Was waren soziale Medien? Begriffe im Wandel
R. Dörre, C. Laut-Berger, E. Pilipets, C. Schulz, eds., Was waren soziale Medien? Begriffe im Wandel, Universi Verlag, n.d.

Unpacking [Digital] Imaginaries. Das Imaginäre im Kontext digitaler Medien
A.L. Menne, C. Schulz, eds., Unpacking [Digital] Imaginaries. Das Imaginäre im Kontext digitaler Medien, Transcript, Bielefeld, n.d.

Institutional identity and the internal other in the Spanish Netherlands under governor Max Emanuel of Bavaria, 1697-1699
Y. Huybrechts, in: Conceiving the Other in History, n.d.

Geodesic interpretation of the global quasi-geostrophic equations
K. Modin, A. Suri, Calculus of Variations and Partial Differential Equations  65 (2026).

Assessing healthy distrust in human-AI interaction: interpreting changes in visual attention
T.M. Peters, K. Biermeier, I. Scharlau, Frontiers in Psychology 16 (2026).

Analytical and experimental determination of the failure-critical pressure of pipe structures manufactured by PBF-LB/M
T. Koers, B. Magyar, C. Bödger, T. Tröster, International Journal of Pressure Vessels and Piping (2026).

Bildung für nachhaltige Entwicklung MI(N)T-Denken – Hintergründe und Umsetzungsmöglichkeiten von BNE in MINT-Lehrkräftefortbildungen
M. Giesen, P. Pollmeier, R.-T. Ronnebaum, J. Heitzer, in: Sammelband MINT in der Buchreihe Kompetenzzentren für digital gestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung, n.d.

Moderne Städte- und Gemeindepartnerschaften. Fördermöglichkeiten und Praxistrends
A. Marchetti, Moderne Städte- und Gemeindepartnerschaften. Fördermöglichkeiten und Praxistrends, Konrad-Adenauer-Stiftung, Paris, 2026.

Communicating Trauma: Individual and Cultural Memories in Anita Rau Badami’s Can You Hear the Nightbird Call?
J. Mildorf, Germanisch-Romanische Monatsschrift 76 (2026) 77–95.

Refining Hölder regularity theory in degenerate drift-diffusion equations
T. Black, Annali Di Matematica Pura Ed Applicata (1923 -) (2026).

Enhancing Product Management Performance through Digitalization: Advantages, Challenges, Design Fields
T. Fichtler, L.I. Petzke, K. Grigoryan, C. Koldewey, R. Dumitrescu, in: Proceedings of the 59th Hawaii International Conference on System Sciences, 2026.

Restricted Monte Carlo wave-function method and Lindblad equation for identifying entangling open-quantum-system dynamics
L. Ares, J. Pinske, B. Hinrichs, M. Kolb, J. Sperling, Physical Review A 113 (2026).

Separability Lindblad equation for dynamical open-system entanglement
J. Pinske, L. Ares, B. Hinrichs, M. Kolb, J. Sperling, Physical Review A 113 (2026).

»Inspiration & Planung« am Computer. Virtuelles Wohnen mit dem IVAR Planer
J. Cyrkel, in: C. Bartz, J. Cyrkel, F. Hüttemann, M. Miggelbrink (Eds.), ComputerWohnen. Zur Geschichte des Computers in Wohnumgebungen zwischen Arbeit und Assistenz, transcript Verlag, Bielefeld, 2026, pp. 317–331.

ComputerWohnen. Zur Geschichte des Computers in Wohnumgebungen zwischen Arbeit und Assistenz
C. Bartz, J. Cyrkel, F. Hüttemann, M. Miggelbrink, eds., ComputerWohnen. Zur Geschichte des Computers in Wohnumgebungen zwischen Arbeit und Assistenz, transcript Verlag, Bielefeld, 2026.

Global solvability and large-time behavior in a doubly degenerate migration model involving saturated signal consumption
T. Black, S. Kohatsu, D. Wu, Journal of Evolution Equations 26 (2026).

Error representations for goal-oriented                    <i>a posteriori</i>                    error estimation in elasto-plasticity with applications to mesh adaptivity
A. Tchomgue Simeu, I. Caylak, R. Ostwald, Engineering Computations (2026) 1–40.

Interfacial Softening and Electrolyte Uptake in Co<sub>3</sub>O<sub>4</sub> OER Catalysts: Insight from <i>Operando</i> Spectroscopy and Fast EQCMD
C. Leppin, C. PlackeYan, G. Bendt, S. Hernandez, K. Tschulik, S. Schulz, J. Linnemann, ChemCatChem 18 (2026).

The Handbook of Qualitative and Quantitative Content Analysis
C. Schneijderberg, O. Wieczorek, I. Steinhardt, The Handbook of Qualitative and Quantitative Content Analysis, Routledge, London, 2026.

Von Brüchen und Brücken. Sprachliche Bildung im Übergang von der Kita zur Schule
T. Albers, Jugendhilfereport 01–2026 (2026).