Teamtraining – Das Wissen ist in der Gruppe
H. Meier, L. Sennefelder, M. Hoost, Journal Gesundheitsförderung für Akteurinnen und Akteure aus Politik, Wissenschaft und Praxis (2020) 66–69.

[Vorwort]
D. Ried, in: Welt-Ende, Gericht, Neue Weltf: Oratorium Nach Worten Der Heiligen Schrift Zumal Der Offenbarung Johannisf: Op. 212 / Joachim Raff, 2020.

Komponieren für das Radio
C. Bork, A. Tumat, eds., Komponieren für das Radio, Laaber-Verlag, 2020.

Digital Innovation at a Large Energy Enterprise. Talk
A. Schlüter, M. M. Garbuzova-Schlifter, F. Fecher, Digital Innovation at a Large Energy Enterprise. Talk, TU München, 2020.

Intrapreneuers vs Start-ups - who really creates Innovations? Panel discussion
A. Schlüter, Intrapreneuers vs Start-Ups - Who Really Creates Innovations? Panel Discussion, TU München, 2020.

Digitalizing the Planning of our Grids. Talk
A. Schlüter, Digitalizing the Planning of Our Grids. Talk, Essen, E-World, 2020.

Untersuchung eines neuen thermischen Partikelverrundungsprozesses
A. Tissen, S. Ponusamy, Untersuchung Eines Neuen Thermischen Partikelverrundungsprozesses, Paderborn University, 2020.

Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich
B. Eickelmann, K. Drossel, A. Labusch, M. Vennemann, G. Casamassima, in: B. Eickelmann, A. Labusch, K. Drossel, M. Vennemann (Eds.), ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2020, pp. 189–200.

Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich
B. Eickelmann, K. Drossel, A. Labusch, M. Vennemann, G. Casamassima, in: B. Eickelmann, A. Labusch, K. Drossel, M. Vennemann (Eds.), ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2020, pp. 189–200.

ICT usage across Europe: A literature review and an overview of existing data
S. Ayllón, M. Barbovschi, G. Casamassima, K. Drossel, B. Eickelmann, C. Ghe!bu, T.P. Haragus, H.B. Holmarsdottir, C. Hyggen, O. Kapella, A. Karatzogianni, S. Lado, D. Levine, T. Lorenz, L. Mifsud, D. Parsanoglou, S. Port, M. Sisask, M. Symeonaki, G. Teidla-Kunitsõn, ICT Usage across Europe: A Literature Review and an Overview of Existing Data, DigiGen working package 2, 2020.

Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen
T. Jenert, Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 15 (2020) 203–222.

Studien- und Lehrentwicklung als Überwindung institutioneller Grenzziehungen. Eine Netzwerktheoretische Betrachtung.
T. Jenert, N. Sänger, in: Toepfer Stiftung gGmbH (Ed.), LERNEN im Hochschulzusammenhang, Hamburg, 2020, pp. 208–225.

Die Rolle von sozialen Netzwerken für die Lehrentwicklung und Lehrinnovation an Hochschulen
N. Sänger, Die Rolle von Sozialen Netzwerken Für Die Lehrentwicklung Und Lehrinnovation an Hochschulen, 2020.

Modeling of a Latent Heat Storage System Consisting of Encapsulated PCM- Elements
M. Grabo, E. Acar, E. Kenig, in: 2020.

MANUFACTURING OF HYBRID COMPONENTS BY VARTM-PROCESS USING NEW SEALING TECHNIQUE DEVELOPED
D. Chalicheemalapalli Jayasankar, T. Stallmeister, Z. Wang, T. Tröster, in: J.M. Hausmann, M. Siebert, A. von Hehl, K.A. Weidenmann (Eds.), Hybrid 2020 Materials and Structures, 2020, pp. 167–172.

Semantic Technologies for Situation Awareness
F. Baader, S. Borgwardt, P. Koopmann, V. Thost, A.-Y. Turhan, Künstliche Intell. 34 (2020) 543–550.

Give Inconsistency a Chance: Semantics for Ontology-Mediated Verification
C. Dubslaff, P. Koopmann, A.-Y. Turhan, in: S. Borgwardt, T. Meyer (Eds.), Proceedings of the 33rd International Workshop on Description Logics (DL 2020) Co-Located with the 17th International Conference on Principles of Knowledge Representation and Reasoning (KR 2020), Online Event [Rhodes, Greece], September 12th to 14th, 2020, CEUR-WS.org, 2020.

eSprachliche Barrieren als Herausforderung bei der Integration von Seiteneinsteiger_innen in das Berufskollegc 3 Lehrer_innenbildung im Spiegel des Integrations- und Inklusionsdiskurses
D. Büttner, E. Gürsoy, in: D. Münk , G. Scheiermann  (Eds.), Inklusion  in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen. Beiträge zur Professionalisierung in der ersten Phase der Lehramtsausbildung, Eusl, Detmold, 2020, pp. 179–197.

Migration und Mehrsprachigkeit zum Unterrichtsthema machen – Migrationsliteratur als Zugang im Deutschunterricht? 
D. Büttner, H. Roll, ProDaz-Journal (2020).

Finite element error analysis of wave equations with dynamic boundary conditions: <i>L</i>2 estimates
D. Hipp, B. Kovács, IMA Journal of Numerical Analysis 41 (2020) 638–728.