@inproceedingsPalomero Bernardo_Schmid_Bringmann_Iftekhar_Sadiye_Müller_Koch_Jentsch_Sauer_Feldner_et al._2024, title=A Scalable RISC-V Hardware Platform for Intelligent Sensor Processing, booktitle=DATE 24 - Design Automation and Test in Europe, author=Palomero Bernardo, Paul and Schmid, Patrick and Bringmann, Oliver and Iftekhar, Mohammed and Sadiye, Babak and Müller, Wolfgang and Koch, Andreas and Jentsch, Eyck and Sauer, Axel and Feldner, Ingo and et al., year=2024 
LibreCat: /record/53579

@articleHälterlein, title=Imagining and Governing Artificial Intelligence – the Ordoliberal Way: An Analysis of the National Strategy ‘AI Made in Germany’, DOI=10.1007/s00146-024-01940-0Â   , journal=AI &; Society, author=Hälterlein, Jens 
LibreCat: /record/53125
DOI: 10.1007/s00146-024-01940-0   

@inproceedingsHellmich_Hoya_Schulze_Blumberg_2024, place=Wien, Österreich, title= Team-Teaching und Kompetenzen von Kindern im inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: eDiversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven"., publisher=Pädagogische Hochschule Wien, author=Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva, year=2024 
LibreCat: /record/53578

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2024, place=Wien, title=Effekte eines universitären Kooperationstrainings auf inklusionsbezogene Selbstkonzepte von Lehramtsstudierenden. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: eDiversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven"., publisher=Pädagogische Hochschule Wien, author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53550

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2024, place=Potsdam, title=Effekte eines universitären Lehrerkooperationstrainings auf die inklusionsbezogenen Selbstkonzepte angehender Lehrkräfte. Vortrag auf der 11. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung verstehen 3 Partizipation erreichen 3 Transfer gestalten“. , publisher=Universität Potsdam, author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53549

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2024, place=València, Spain, title=Effects of a collaborative teacher education on pre-service teachers’ inclusion-related self-concept. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. “Neurodiversity in Education: Research and Practice”., publisher=Universitat de València, author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53602

@inproceedingsSchulze_Blumberg_Hellmich_2024, place=Porto, Portugal, title=Effects of University Teacher Collaboration Training on the Inclusion-Related Self-Concepts of Prospective Teachers. , publisher=Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2024. Polytechnic Porto (P.Porto), Centre for Research and Innovation in Education (inEd)., author=Schulze, Jan Roland and Blumberg, Eva and Hellmich, Frank, year=2024 
LibreCat: /record/53551

@articleKoppenborg_Klingsieck_2024, title=eWir wollen mitreden!“3 Entwicklung und Validierung von Skalen zur Erfassung motivationaler Regulation bei der Teilnahme an Befragungen zur Evaluation des Studiums (SMR-Eval), DOI=10.1024/1010-0652/a000381, journal=Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, publisher=Hogrefe Publishing Group, author=Koppenborg, Markus and Klingsieck, Katrin B., year=2024 
LibreCat: /record/53603
DOI: 10.1024/1010-0652/a000381

@articleAuer_Hoppe_Thommes_2024, title=Time perspectives and collaborative performance in creative tasks, DOI=10.1108/joepp-07-2023-0285, journal=Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance, publisher=Emerald, author=Auer, Thorsten Fabian and Hoppe, Julia Amelie and Thommes, Kirsten, year=2024 
LibreCat: /record/53610
DOI: 10.1108/joepp-07-2023-0285

@articleHoffmann_Thommes_2024, title=Can leaders motivate employees’ energy-efficient behavior with thoughtful communication?, DOI=10.1016/j.jeem.2024.102990, number=102990, journal=Journal of Environmental Economics and Management, publisher=Elsevier BV, author=Hoffmann, Christin and Thommes, Kirsten, year=2024 
LibreCat: /record/53611
DOI: 10.1016/j.jeem.2024.102990

@articleGreil_Kaluza-Thiesen_Schulz_Sureth-Sloane_2024, title=Komplexität von Verrechnungspreisen und Tax Compliance: Einblicke in deutsche Unternehmen, volume=62, number=17, journal=Deutsches Steuerrecht, author=Greil, Stefan and Kaluza-Thiesen, Eleonore and Schulz, Kim Alina and Sureth-Sloane, Caren, year=2024, pages=914–921 
LibreCat: /record/50747

@articleDornbusch_Hanke_Tomm_Kielar_Grundmeier_Keller_Fahmy_2024, title=Cold denaturation of DNA origami nanostructures, DOI=10.1039/d3cc05985e, journal=Chemical Communications, publisher=Royal Society of Chemistry (RSC), author=Dornbusch, Daniel and Hanke, Marcel and Tomm, Emilia and Kielar, Charlotte and Grundmeier, Guido and Keller, Adrian and Fahmy, Karim, year=2024 
LibreCat: /record/53621
DOI: 10.1039/d3cc05985e

@articleHöper_Schulte_2024, title=Empowering Students for the Data-Driven World: A Qualitative Study of the Relevance of Learning about Data-Driven Technologies, DOI=10.15388/infedu.2024.19, journal=Informatics in Education, publisher=Vilnius University Press, author=Höper, Lukas and Schulte, Carsten, year=2024 
LibreCat: /record/53622
DOI: 10.15388/infedu.2024.19

@articleHaake_Schneider_2024, title=Playing games with QCA: Measuring the explanatory power of single conditions with the Banzhaf index, volume=30, number=2, journal=Journal of International Management, publisher=Elsevier, author=Haake, Claus-Jochen and Schneider, Martin, year=2024 
LibreCat: /record/34114

@articleHohoff_Jankovic_Perrar_Schnermann_Herder_Nöthlings_Libuda_Alexy_2024, title=The association between dairy intake in adolescents with inflammation and risk markers of type 2 diabetes during young adulthood – results of the DONALD study, DOI=10.1017/s1368980024000624, journal=Public Health Nutrition, publisher=Cambridge University Press (CUP), author=Hohoff, E and Jankovic, N and Perrar, I and Schnermann, ME and Herder, C and Nöthlings, U and Libuda, Lars and Alexy, U, year=2024, pages=1–26 
LibreCat: /record/52713
DOI: 10.1017/s1368980024000624

@articleBüker_Höke_2024, title=Reflexion im Dialog. Ein Modell für eine Kinder, Eltern, Teams und Schule stärkende Bildungsdokumentation., volume=165, journal=Grundschule aktuell, author=Büker, Petra and Höke, Julia, year=2024, pages=12–15 
LibreCat: /record/53639

@inproceedingsBüker_2024, title=Kinderstärkende Pädagogik in der Schule im Kontext aktueller Herausforderungen. Kennzeichen, Anfragen und mögliche Blinde Flecke. Keynote an der Tagung: Die Kunst der Partizipation. PH Zürich., author=Büker, Petra, year=2024 
LibreCat: /record/53637

@inproceedingsCord-Landwehr_Boeddeker_Zoril_Doddipatla_Haeb-Umbach_2024, title=Geodesic Interpolation of Frame-Wise Speaker Embeddings for the Diarization of Meeting Scenarios, DOI=10.1109/icassp48485.2024.10445911, booktitle=ICASSP 2024 - 2024 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), publisher=IEEE, author=Cord-Landwehr, Tobias and Boeddeker, Christoph and Zoril, Ctlin and Doddipatla, Rama and Haeb-Umbach, Reinhold, year=2024 
LibreCat: /record/53659
DOI: 10.1109/icassp48485.2024.10445911

@articleBauer_Kenter_Lass_Mazur_Meyer_Nitsche_Riebler_Schade_Schwarz_Winnwa_et al._2024, title=Noctua 2 Supercomputer, volume=9, DOI=10.17815/jlsrf-8-187 , journal=Journal of large-scale research facilities, author=Bauer, Carsten and Kenter, Tobias and Lass, Michael and Mazur, Lukas and Meyer, Marius and Nitsche, Holger and Riebler, Heinrich and Schade, Robert and Schwarz, Michael and Winnwa, Nils and et al., year=2024 
LibreCat: /record/53663
DOI: 10.17815/jlsrf-8-187 

@inproceedingsBüker_Deckert-Peaceman_Hüpping_Zala-Mezö_2024, title=Ich darf auch eNein“sagen: Das Kinderrecht auf informierte Einwilligung und dessen Implikationen. Beitrag im Rahmen des Symposiums ePartizipation an, mit und über Forschung? Dilemmata und forschungsethische Reflexionen im Prozess des Forschens mit Kindern. Symposium an der Tagung: Die Kunst der Partizipation. PH Zürich. , author=Büker, Petra and Deckert-Peaceman, Heike and Hüpping, Birgit and Zala-Mezö, Enikö, year=2024 
LibreCat: /record/53636