Neumann, Stefan, et al. Mechanically Joined Extrusion Profiles for Battery Trays.

Julin, Sofia, et al. “Dynamics of DNA Origami Lattices.”10.1021/acs.bioconjchem.2c00359__Bioconjugate Chemistry, vol. 34, American Chemical Society (ACS), 2023, pp. 18–29, doi:10.1021/acs.bioconjchem.2c00359.

Biehler, Rolf, et al., editors. Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education. Springer International Publishing, 2023, doi:10.1007/978-3-031-14175-1.

Schrader, Elena, et al. “Examples of AI-Based Assistance Systems in Context of Model-Based Systems Engineering.”10.1109/isse54508.2022.10005487__2022 IEEE International Symposium on Systems Engineering (ISSE), IEEE, 2023, doi:10.1109/isse54508.2022.10005487.

Richter, Cedric, et al. “Are Neural Bug Detectors Comparable to Software Developers on Variable Misuse Bugs?”10.1145/3551349.3561156__37th IEEE/ACM International Conference on Automated Software Engineering, ACM, 2023, doi:10.1145/3551349.3561156.

Schott, Stefan, and Felix Pauck. “Benchmark Fuzzing for Android Taint Analyses.”10.1109/scam55253.2022.00007__2022 IEEE 22nd International Working Conference on Source Code Analysis and Manipulation (SCAM), IEEE, 2023, doi:10.1109/scam55253.2022.00007.

Pauck, Felix. “Scaling Arbitrary Android App Analyses.”10.1145/3551349.3561339__37th IEEE/ACM International Conference on Automated Software Engineering, ACM, 2023, doi:10.1145/3551349.3561339.

Peeters, Hendrik, et al. “Does Augmented Reality Help to Understand Chemical Phenomena during Hands-On Experiments?–Implications for Cognitive Load and Learning.”10.3390/mti7020009__Multimodal Technologies and Interaction, vol. 7, no. 2, 9, MDPI AG, 2023, doi:10.3390/mti7020009.

Hoya, Fabian Karl, et al. Effekte des Feedbacks von Lehrkräften auf die Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und die intrinsische Motivation von Kindern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung zwischen Unsicherheit und Evidenz“. Universität Duisburg-Essen, 2023.

Kröker, Michael. Experimentelle Und Modellbasierte Untersuchungen Zum Prozessverhalten von Teilkristallinen Materialien Im Spritzgießsonderverfahren GITBlow. 2023.

Bauer, Anna Brigitte. Experimentelle Kompetenz Physikstudierender. LibreCat University, 2023, doi:10.17619/UNIPB/1-1652.

Ksouri-Gerwien, C., and Christian Vorbohle. “Supporting Business Model Decision-Making in B Ecosystems: A Framework for Using System Dynamics.” Proceedings of the 55th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS).

Öhlschläger, Claudia. “Literaturen vom 19. bis zum 21. Jahrhundert (thematische, ästhetische, mediale Transformationen hin zu einer technologisch aufgerüsteten Weltkommunikation).” Grundthemen der Literaturwissenschaft: Weltliteratur. , edited by Vittorià  Borsò and Schamma Schahadat, vol. 8, De Gruyter.

Süwolto, Leonie. “Rezension: Chiara Conterno / Astrid Dröse: Deutsch-italienischer Kulturtransfer im 18. Jahrhundert. Konstellationen, Medien, Kontexte.” DAJ, vol. 46, no. 1.

Löper, Marwin Felix, et al. Effekte eines Interventionsprogramms zur Förderung der sozialen Partizipation auf die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Vortrag auf der 10. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung zwischen Unsicherheit und Evidenz“. . Universität Duisburg-Essen, 2023.

Noé, Reinhold. “Consistent Optical and Electrical Noise Figure.”10.1109/JLT.2022.3212936__Journal of Lightwave Technology, vol. 41, no. 1, 2023, pp. 137–48, doi:10.1109/JLT.2022.3212936.

Peckhaus , Volker. “Tschirk, Wolfgang.  ‘Vom Universum des Denkens. Eine Geistesgeschichte der Logik’. Springer: Berlin 2022, xvii, 117 S.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 07542484, 2023.

Krueger, Betina, et al. “The Association of Chronotype and Social Jet Lag with Body Composition in German Students: The Role of Physical Activity Behaviour and the Impact of the Pandemic Lockdown.”10.1371/journal.pone.0279620__PLOS ONE, vol. 18, no. 1, e0279620, Public Library of Science (PLoS), 2023, doi:10.1371/journal.pone.0279620.

Öhlschläger, Claudia. “Politisch-humanistische Positionen in Reisenarrativen über Frankreich der 1920er und 1930er Jahre:eLa lumière“3 Joseph Roths poetischer und medienreflexiver Humanismus.” Narrative des Humanismus in der Weimarer Republik und im Exil. Zur Aktualität einer kulturpolitischen Herausforderung für Europa., edited by Claudia Öhlschläger et al.

Schröer, Franz, and Claudia Tenberge. “Including: Thinking Towards an Inclusive Curriculum for Technology Education in German Primary Schools.” Bloomsbury Handbook of Technology Education, edited by David Gill et al., 1st ed., Bloomsbury Publishing, pp. 156–69.