Gesund führen. "Salutogenes Handeln": Wie Schulleiter ihr Kollegium entlasten können.
B. Bloh, M. Gieske, H.-G. Rolff, Forum Schule (2009) 16–17.

Schulleitung in eigenverantwortlichen Schulen - Eine Rolle im Wandel.
B. Bloh, NDS 12 (2009) 19–20.

Delegation in Schulen
B. Bloh, J. Gerick, H.-G. Rolff, pluspunkt 3 (2009) 10–12.

Gesundheitsmanagement in der Schule. Lehrergesundheit als neue Aufgabe der Schulleitung
B. Bloh, M. Gieske, H.-G. Rolff, Gesundheitsmanagement in der Schule. Lehrergesundheit als neue Aufgabe der Schulleitung, 2009.

Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647
B. Bloh, S. van Ophuysen, Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft 11 (2008) 626–647.

Erste Ergebnisse des Forschungsprojekts eLeitungskonzepte an guten und gesunden Schulenc
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.

Reasons for Choosing a Non-Recommended School Type
B. Bloh, S. van Ophuysen, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft  11 (2008) 626–647.

Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen?
J. Gerick, M. Gieske, B. Bloh, in: 2008.

Leitungskonzepte an guten und gesunden Schulen
B. Bloh, in: 2008.

Herausforderungen delegativer Führung aus Schulleitersicht
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.

Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen
M. Gieske, B. Bloh, in: 2008.

Delegation von schulischen Leitungsaufgaben
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.

Belastungserleben an Grundschulen
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.

Gesundheitsmanagement an Schulen
B. Bloh, M. Gieske, in: 2008.

Herausforderungen an Schulleitung. Verteilung von Verantwortung und Aufgaben
B. Bloh, M. Gieske, H.-G. Rolff, in: W. Bos, H.-G. Holtappels, H. Pfeiffer, H.-G. Rolff, R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung, Juventa, Weinheim, München, 2008, pp. 125–148.

Was bedingt die Wahl eines nicht empfohlenen höheren Bildungsgangs? Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 11, 626-647
B. Bloh, S. van Ophuysen, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 11 (2008) 626–647.

Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen?
B. Bloh, in: J. Ramseger, M. Wagener (Eds.), Chancenungleichheit in der Grundschule, 2008, pp. 95–98.

Der Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe. Möglichkeiten der Verbesserung.
S. van Ophuysen, B. Bloh, S. Schürer, Schulmagazin 5-10 10 (2007) 5–8.

Decision for a type of secondary school at the end of primary school time: Why parents do not take the recommendation of primary school teachers
B. Bloh, S. van Ophuysen, S. Schürer, in: 2007.

Was charakterisiert Eltern, die einen nicht-empfohlenen Bildungsgang für ihr Kind wählen? Das Zusammenspiel von Motiven, Einstellungen und soziodemografischen Merkmalen
B. Bloh, in: 2007.