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Büker P. “Irgendwie anders?!” Ein Kinderbuchprojekt zur Förderung der Selbst- und Fremdwahrnehmung. Arbeitsgruppe im Rahmen des 3. Paderborner Grundschultages mit dem Thema: Interkulturell lernen-erziehen-bilden. Universität Paderborn. In: ; 2003.
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Büker P, Kammler C, eds. Das Fremde und das Andere – Interpretationen und didaktische Analysen zeitgenössischer Kinder- und Jugendbücher. Weinheim: Juventa; 2003.
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Büker P. Fremdverstehensförderung im Rahmen interkulturellen literarischen Lernens- zwei Fallstudien zur Rezeptionsforschung in der Grundschule. Kolloquiumsvortrag im Fach Germanistik der Universität Essen. In: ; 2002.
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Büker P, Malinowski A, Störmer-Langer G. “Begeisterung steckt an wie Grippeviren” - ein deutsch-polnisches Literaturprojekt rund um das Kinderbuch “Irgendwie Anders”. . In: Schmitt R, ed. Grundlegende Bildung in und für Europa. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112). Vol 112. Grundschulverband (Beiträge zur Reform der Grundschule, Bd. 112). Frankfurt am Main; 2001:182-195.
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