@articleHagemann_Herzig_Möller-Glesemann_2023, title=Schule und Schulträger im Dialog: Gelingensbedingungen von Runden Tischen zur gemeinsamen Gestaltung des Digitalisierungsprozesses, number=1, journal=Schulwelt NRW, publisher=Ritterbach, author=Hagemann, L. and Herzig, Bardo and Möller-Glesemann, B., year=2023, pages=4–7 
LibreCat: /record/40240

@inbookHerzig_2023, place=Wiesbaden, edition=1, title=Digitalität, Mediatisierung und Bildung - Megatrends aus medienpädagogischer Perspektive, DOI=10.1007/978-3-658-30766-0, booktitle=Bildung und Digitalität. Analysen - Diskurse - Perspektiven, publisher=Springer VS, author=Herzig, Bardo, editor=Aßmann, S. and Ricken, N., year=2023, pages=99–126 
LibreCat: /record/44049
DOI: 10.1007/978-3-658-30766-0

@articleHerzig_2023, title=Modellbildung und Modellnutzung in der Allgemeinen Didaktik, number=1, journal=Pädagogische Rundschau. Sackgasse oder Meilenstein? Zur Sinnhaftigkeit von Modellbildungen in der Erziehungswissenschaft, publisher=Peter Lang GmbH, author=Herzig, Bardo, year=2023, pages=7–25 
LibreCat: /record/44052

@inproceedingsEngemann_Herzig_2023, title=Die Bedeutung digitaler Medien für die unterrichtsbezogene Lehrerkooperation - erste Ergebnisse einer empirischen Studie, author=Engemann, Mario and Herzig, Bardo, year=2023 
LibreCat: /record/43420

@inbookHerzig_Martin_2022, place=Münster, edition=1, title=Lehren und Lernen mit (digitalen) Medien im Pädagogikunterricht, booktitle=Handbuch Pädagogikunterricht, publisher=Waxmann, author=Herzig, Bardo and Martin, A., editor=Püttmann, C. and Wortmann, E., year=2022, pages=433–443 
LibreCat: /record/40232

@inbookHerzig_2022, place=Wiesbaden, edition=1, title=Medienbildung als Radikalisierungsprävention?, booktitle=Radikalisierungsnarrative online. Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention, publisher=Springer, author=Herzig, Bardo, editor=Reinke de Buitrago, S., year=2022, pages=273–300 
LibreCat: /record/40234

@articleHerzig_Sarjevski_Hielscher_2022, title=Algorithmische Entscheidungssysteme und digitale Souveränität, number=6, journal=merz Wissenschaft: Digitalität und Souveränität. Braucht es neue Leitbilder der Medienpädagogik?, publisher=merz, author=Herzig, Bardo and Sarjevski, E. and Hielscher, D., year=2022, pages=95–106 
LibreCat: /record/40237

@articleEngemann_2022, title=Ein kommentierter Tagungsbericht zur 4. Werkstatt Unterrichtsfach Pädagogik Ostwestfalen-Lippe (WUPO), volume=42, number=4, journal=Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT, author=Engemann, Mario, year=2022, pages=55–56 
LibreCat: /record/43418

@articleMartin_Herzig_2021, title=Pädagogikunterricht und Digitalisierung: fachliches Lernen digital und digitales Lernen fachlich denken, number=1, journal=Pädagogik Unterricht: Die Fachzeitschrift für die pädagogische Fächergruppe, author=Martin, A. and Herzig, Bardo, year=2021, pages=4–22 
LibreCat: /record/33465

@bookTulodziecki_Herzig_Grafe_2021, place=Bad Heilbrunn, edition=3, title=Medienbildung in Schule und Unterricht, publisher=Verlag Julius Klinkhardt, author=Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo and Grafe, S., year=2021 
LibreCat: /record/33464