Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. “Sind einfache Tätigkeiten wirklich einfach? Anforderungen an Grundbildung in ausgewählten Branchen.” In eLesen und Schreiben sollten sie schon können“. Sichtweisen auf Grundbildung, edited by Rosemarie Klein, 148366. Göttingen: Ifak, 2009.
LibreCat: /record/32119

Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. “Ein Netzwerk der Sprachförderung. Der eSchlüssel in die Zukunft“.” Berufsbildung (120), 2009, 20324.
LibreCat: /record/32118

Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2008. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2009.
LibreCat: /record/32129

Müller, Mareike. “Challenges and Opportunities for Methodologically Principled L2 Pronunciation Training in German Textbooks and Class.” Forum Deutsch – Research Forum 16, no. 2 (2008): 30–37.
LibreCat: /record/28767

Ballweg, Sandra. “VIRTEX – Lehr- und Lernmaterialien für den Fachsprachenunterricht in Hotel und Gastronomie.” In Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache in Forschung und Praxis. Tagungsband der 35. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache 2007 an der Freien Universität Berlin, edited by Christoph Chlosta, Gabriela Leder, and Barbara Krischer, 443–52. Göttingen: Universitätsverlag, 2008.
LibreCat: /record/31868

Ballweg, Sandra. Wann ist die nächste Sprechstunde?“Betreuung und Beratung im Online Writing Lab.” Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 13/11, 2008, 1319.
LibreCat: /record/31869

Ballweg, Sandra. “Schreiben lernen von Anfang an – Schreibförderung in Integrationskursen.” Deutsch als Zweitsprache 2, 2008, 9–21.
LibreCat: /record/31866

Stork, Antje, and Sandra Ballweg. “DaF-Lehrende und das Europäische Sprachenportfolio.” Info­Da, 2008, 390–400.
LibreCat: /record/31867

Niederhaus, Constanze. Fachspezifische Sprachförderung im Rahmen einer beruflichen Ersatzmaßnahme; bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, Ausgabe bwp@ Spezial 4 - , 2008.
LibreCat: /record/32120

Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2007. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, 2008.
LibreCat: /record/32130

Dornhöfer-Oßwald, Gisela, Constanze Niederhaus, and Klaus Nowak. Job Fit Deutsch. Berufseinstiegsjahr; Baden-Württemberg. Berlin: Cornelsen Verlag, 2008.
LibreCat: /record/32137

Herrmann, Barbara, Constanze Niederhaus, Zsuzsa Parádi, and Katalin Sebestyén. Arbeitsblätter für den fachsprachlichen Deutschunterricht im Fach Elektrotechnik am Shanghai Hamburg College, 2008.
LibreCat: /record/32138

Müller, Mareike. “Review of ‘Studio d ’ and ‘Lagune 1’ from a Pronunciation Perspective.” Electronic Journal of Foreign Language Teaching, 2007.
LibreCat: /record/28782

Niederhaus, Constanze. “Berufsbezogene Sprachförderung am konkreten Beispiel der Sprachförderkonzeption der Modularen Dualen Qualifizierungsmaßnahme.” In Hundert Jahre kaufmännische Ausbildung in Berlin, edited by Dieter Münk and et al., 235–42. Opladen &; Farmington Hills , 2007.
LibreCat: /record/32121

Badel, Steffi, Antje Mewes, and Constanze Niederhaus. “Sprachförderung in der beruflichen Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM).” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin, 2007.
LibreCat: /record/32131

Althaus, Kirsten, Antje Mewes, and Constanze Niederhaus. “Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes eSprachförderung in MDQM“.” Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin, 2007.
LibreCat: /record/32139

Breitkopf, Kathleen, Hans Joachim Heinz, Constanze Niederhaus, and Martin Plieninger. Gezielt fördern. Verben, Präpositionen, Adverbien, Konjunktionen. Arbeitsheft 5./6. Berlin: Cornelsen Verlag, 2006.
LibreCat: /record/32140