@articleBerkel-Otto_Böttger_Fischer_Vasylyeva_Hammer_Niederhaus_2020, title=Weiterbildendes Studium eDeutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit“an der Universität Paderborn. Ausgestaltung und Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme im Bereich Inklusion, journal=Journal für Psychologie, 27(2), author=Berkel-Otto, Lisa and Böttger, Lydia and Fischer, Nele and Vasylyeva, Tetyana and Hammer, Svenja and Niederhaus, Constanze, year=2020, pages=2373262 

@bookGünther_2020, place=Berlin, title=Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution, Bd. 7: Geschichtsdidaktische Studien, publisher=Logos Verlag, author=Günther, Katrin, year=2020 

@bookGünther_Knauff_Niederhaus_Runskat_2020, title=Was leisten neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler im Fachunterricht? Online verfügbar , author=Günther, Katrin and Knauff, Michaele and Niederhaus, Constanze and Runskat, Tanja, year=2020 

@articleGünther_2020, title=Drüding, Markus; Schlutow, Martin (2019): Vergleich(en) im Geschichtsunterricht (Kleine Reihe – Geschichte). Frankfurt a. M.: Wochenschau Verlag, journal=Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (19) , author=Günther, Katrin, year=2020, pages=129–131 

@inbookBallweg_2020, place=Baltmannsweiler, title=Die nächste Generation der Grounded Theory: Situational Analysis nach Clarke und ihr Potenzial für die Fremdsprachenforschung, booktitle=Sprachen, Kulturen, Identitäten: Umbrüche durch Digitalisierung? Dokumentation zum 28. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Würzburg, September 2019, publisher=Schneider Hohengehren, author=Ballweg, Sandra, editor=Eisenmann, Maria and Steinbock, Jeanine, year=2020, pages=257–269 

@inbookBallweg_2020, place=Seelze, title=Portfolioarbeit, booktitle=Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht, publisher=Kallmeyer, author=Ballweg, Sandra, editor=Hallet, Wolfgang and Königs, Frank G. and Martinez, Hélène, year=2020, pages=263–269 

@articleBallweg_2020, title=Mehrsprachigkeit in der Familie: Einführung in den Themenschwerpunkt, journal=Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, author=Ballweg, Sandra, year=2020 

@inbookDohmann_Jung_Decker_Niederhaus_Zierau_2020, place=Münster, title=eFür meinen späteren Beruf als Lehrerin hat mir das einiges gebracht!“3 Professionalisierung Lehramtsstudierender für das Unterrichten neu zugewanderter Schüler*innen, booktitle=Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung. Ergebnisse aus dem Netzwerk eStark durch Diversität“, publisher=Waxmann, author=Dohmann, Olga and Jung, Ulla and Decker, Claudia and Niederhaus, Constanze and Zierau, Cornelia, editor=Berkel-Otto, Lisa and Peuschel, Kristina and Steinmetz, Sandra, year=2020, pages=55380 

@bookTreder_2020, place=Jena [online], series=DIES LEGENDI 2020, title=Diskriminierung begegnen – Vielfalt gestaltenf: Veranstaltungsreihe von und für Studierende und Interessierte, publisher=Friedrich-Schiller-Universität, author=Treder, Alexandra, year=2020, collection=DIES LEGENDI 2020 

@bookMeyberg_Treder_2020, place=Jena [online], series=DIES LEGENDI 2020, title=Mit Methoden der Drama- und Erzählpädagogik Fremdsprachen lernen, publisher=Friedrich-Schiller-Universität, author=Meyberg, Sora and Treder, Alexandra, year=2020, collection=DIES LEGENDI 2020 

@inbookBüttner_Gürsoy_2020, place=Detmold, title=eSprachliche Barrieren als Herausforderung bei der Integration von Seiteneinsteiger_innen in das Berufskolleg“3 Lehrer_innenbildung im Spiegel des Integrations- und Inklusionsdiskurses, booktitle=Inklusion  in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen. Beiträge zur Professionalisierung in der ersten Phase der Lehramtsausbildung, publisher=Eusl, author=Büttner, Denise and Gürsoy, Erkan, editor=Münk , Dieter  and Scheiermann , Gero, year=2020, pages=1793197 

@articleBüttner_Roll_2020, title=Migration und Mehrsprachigkeit zum Unterrichtsthema machen – Migrationsliteratur als Zugang im Deutschunterricht? , number=4, journal=ProDaz-Journal, author=Büttner, Denise and Roll, Heike, year=2020 

@inbookBallweg_2019, place=Göttingen, title=Portfolioarbeit als Professionalisierungsgelegenheit, booktitle=Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen, publisher=Universitätsdrucke Göttingen, author=Ballweg, Sandra, editor=Ballweg, Sandra and Kühn, Bärbel, year=2019, pages=191–210 

@inbookBallweg_Riemer_2019, title=Das Verhältnis zwischen Fremdsprachenerwerbsforschung und  Fremdsprachenunterricht - Einführung in das Themenfeld, DOI=10.31816/Dhoch3.2019.87, booktitle=Dhoc-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache, author=Ballweg, Sandra and Riemer, Claudia, editor=DAAD, year=2019 

@inbookBallweg_Introna_Riemer_2019, title=Theorien und Hypothesen für den L2-Erwerb - Einführung in das Themenfeld, DOI=10.31816/Dhoch3.2018.81, booktitle=Dhoc-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache, author=Ballweg, Sandra and Introna, Silvia and Riemer, Claudia, editor=DAAD, year=2019 

@bookBallweg_Kühn_2019, place=Göttingen, title=Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen, publisher=Göttingen: Universitätsdrucke, year=2019 

@inbookBallweg_2019, place=Bern, title=Schreibprozesse unterstützen: Der Einsatz von Portfolios und Schreibberatung im DaF- und DaZ-Unterricht, booktitle=Produktion und Partizipation in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Sprechen - Schreiben - Mitreden. Dokumentation der siebten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, publisher=Universität Bern, author=Ballweg, Sandra, editor=Shafer, Naomi, year=2019, pages=69–76 

@inbookBallweg_2019, place=Tübingen, title=Portfolio im Kontext von Mehrsprachigkeit, booktitle=Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik, publisher=Narr Francke Attempto, author=Ballweg, Sandra, editor=Meißner, Franz-Josef and Fäcke, Christiane, year=2019, pages=130–133 

@inbookBallweg_2019, place=Tübingen, title=Erst-, Zweit- und Mehrsprachenerwerb, booktitle=Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik, publisher=Narr Francke Attempto, author=Ballweg, Sandra, editor=Meißner, Franz-Josef and Fäcke, Christiane, year=2019, pages=265–270 

@inbookBlumberg_Niederhaus_Albers_Havkic_2019, place=Bad Heilbrunn, title=Durchgängige Sprachbildung und Inklusion in der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenbildung. Eine interdisziplinäre Evaluationsstudie mit Sachunterrichtsstudierenden, booktitle=Inklusion im Sachunterricht, publisher=Klinkhardt, author=Blumberg, Eva and Niederhaus, Constanze and Albers, Timm and Havkic, Amra, editor=Pech, Detlef and Schomaker, Claudia and Simon, Toni, year=2019, pages=169–181