N. Kamcili-Yildiz, Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität: Eine quantitative Studie zu professionellen Kompetenzen von islamischen ReligionslehrerInnen, vol. 682. Münster: Waxmann Verlag, 2021.
LibreCat: /record/42058

A. R. Mustafa, “Supernatural, Unnatural, Queer: Gratitude and Nature in Islamic Political Theology,” Political Theology, vol. 22, no. 8, pp. 699–719, 2021.
LibreCat: /record/42265

S. A. Aghaei Abrandabadi and M. Marx, “Carbon Dating of Seven Parchment Qur+en Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran,” Journal of Iranian National Museum, vol. 2, no. 1, pp. 205–226, 2021.
LibreCat: /record/42224

Z. Ghaffar, “Kontrafaktische Intertextualität im Koran und die exegetische Tradition des syrischen Christentums,” Der Islam, vol. 98, no. 2, pp. 313–358, 2021.
LibreCat: /record/42341

M. Tatari, “Islamische systematische Theologie in Deutschland: Konturen eines jungen Faches,” in Islamische Theologie in Deutschland. Ein Modell für Europa und die Welt, M. Khalfaoui and J. Ehret, Eds. Freiburg: Herder, 2021, pp. 192–209.
LibreCat: /record/37120

M. Tatari and K. von Stosch, Prophetin - Jungfrau - Mutter: Maria im Koran. Freiburg: Herder, 2021.
LibreCat: /record/37035

I. Nassery, “Die unerwünschte Empfehlung, Hybris: Woran der Westen in Afghanistan tatsächlich gescheitert ist,” Frankfurter Allgemeine Zeitung, 2021.
LibreCat: /record/42479

M. Haghani Fazl, “The Scope of ‘i63ma and Qur’anic Evidence,” in Impeccability and Temptation: Understanding Christ’s Divine and Human Will, J. Grössl and K. von Stosch, Eds. London: Routledge Verlag, 2021, pp. 235–252.
LibreCat: /record/45436

S. A. Aghaei Abrandabadi and M. Marx, “Carbon Dating of Seven Parchment Qur+en Manuscripts and One Syriac Bible of the National Museum of Iran,” Journal of Iranian National Museum, 2, pp. 205–226, 2021.
LibreCat: /record/45698

N. Saad, “David und Salomon im Koran: ein Komparativ-theologischer Ansatz,” in Erlanger Jahrbuch für Interreligiöse Diskurse. Methoden der Darstellung und Analyse interreligiöser Diskurse, Bayrisches Forschungszentrum für Interreligiöse Diskurse , Ed. Baden-Baden: Ergon Verlag, 2021, pp. 354–355.
LibreCat: /record/45706

Z. Ghaffar, Der historische Muhammad in der islamischen Theologie. Zur Kriterienfrage in der Leben-Muhammad-Forschung, vol. 31. Paderborn, 2021.
LibreCat: /record/46113

M. Abdelrahem, A. Abdallah, and A. Pasqualone, “The multiplicity of halal standards: a case study of application to slaughterhouses,”  Journal of Ethnic Foods, vol. 8:7, 2021.
LibreCat: /record/51381

N. Kamcili-Yildiz, Andere Religionen“in den Curricula der islamischen Religionslehrerausbildung,” Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, vol. 19, no. 1, pp. 2153229, 2020.
LibreCat: /record/42098

S. A. Aghaei Abrandabadi, “Qur’anic Intertextuality with Jewish-Rabbinic Tradition: the Case of ‘the Cow’ in Q 2:67-74,” in Reading the Bible in the Context of Islam, 2020.
LibreCat: /record/42230

S. A. Aghaei Abrandabadi, “The Common Link and its Relation to the Hadith Terminology,” in Modern Hadith Studies: Continuing Debates and New Approaches, C. Melchert, B. Abu-Alabbas, and M. Dann, Eds. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2020, pp. 97–128.
LibreCat: /record/42225

N. Kamcili-Yildiz, “Alltagssituation in der Kita: Ramadan feiern in der Kita,” in Religionspädagogik für Erzieherinnen. Ein ökumenisches Arbeitsbuch, R. Möller and C. P. Sajak, Eds. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 2020, pp. 177–189.
LibreCat: /record/42103

N. Kamcili-Yildiz, J. Woppowa, C. Caruso, and L. Konsek, “Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht: Perspektiven und Zwischenfazit zum Lernen in heterogenen Lerngruppen,” in Religion in der Schule. Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung, J. Willems, Ed. Bielefeld: transcript Verlag, 2020, pp. 367–385.
LibreCat: /record/42102

N. Kamcili-Yildiz, O. Reis, G. Mauritz, M. Hillebrand, and A. Wittke, “,Dann mache ich einfach mal weiter.‘ – Zur Lehrsteuerung der Studierenden in die Indifferenz,” Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, vol. 19, no. 1, pp. 267–281, 2020.
LibreCat: /record/42101

N. Kamcili-Yildiz, G. Mauritz, O. Reis, and A. Wittke, “Mindsets religiöser Pluralität als Faktor in der (islamischen) Religionslehrer*innenbildung,” Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, vol. 19, no. 1, pp. 230–248, 2020.
LibreCat: /record/42099

M. Tatari, W. Weisse, J. Ipgrave, and O. Leirvik, Eds., Pluralisation of Theologies at European Universities, vol. 18. Münster: Waxmann, 2020.
LibreCat: /record/37253