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Kißling, Magdalena. Weiße Normalität. Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik. Bielefeld: Aisthesis Verlag, 2020.
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Steigerwald, Jörn. “Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters.” In Das Theater der Zärtlichkeit, edited by Burkhard Meyer-Sickendiek. Wiesbaden: Harrassowitz, 2020.
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Süwolto, Leonie. “Von der heroischen Tragödie zum (bürgerlichen) Trauerspiel. Gattungspoetische Selbstreflexion in Lessings "Miss Sara Sampson“.” In Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters (1630-1760), edited by Jörn Steigerwald and Burkhard Meyer-Sickendiek, 275–306. Wiesbaden: Harrassowitz, 2020.
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Süwolto, Leonie. “Von Arsene zu Emilia - Transformationen des zivilen Klassizismus oder Gattung und Geschlecht bei Deschamps, Gottsched und Lessing.” In Komparatistik heute. Aktuelle Positionen der Komparatistik, edited by Jörn Steigerwald and Hendrik Schlieper, 45–68. Paderborn: Fink, 2020.
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Süwolto, Leonie, Jörn Steigerwald, and Hendrik Schlieper, eds. Aktuelle Positionen der Komparatistik. Paderborn: Fink, 2020.
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Debisow Adelina. “Molières Begründung der grande comédie als comédie tendre: Die zärtliche Liebesbeziehung in der École des femmes.” In Das Theater der Zärtlichkeitf: Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters (1630-1760), edited by Meyer-Sickendiek Burkhard  and Steigerwald Jörn, 101–26. Wiesbaden: Harrassowitz, 2020.
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Schlieper, Hendrik. “Tragische tendresse: Racines Andromaque.” In Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters (1630-1760). (culturae, 18), edited by Jörn Steigerwald and Burkhard Meyer- Sickendiek, 39–56. Wiesbaden: Harrassowitz, 2020.
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Ulrich, Tanja, and I Laßmann. “Entwicklung Und Evaluation Des Strategieorientierten Förderkonzepts eWortschatzsammler" Im Unterricht.” In Nur Ein Wort? Diagnostik Und Therapie von Wortabrufstörungen Bei Kindern Und Erwachsenen, edited by T Fritzsche, S  Breitenstein, H  Wunderlich, L Ferchland , and R  Krug , 13:993109. Pectrum Patholinguistics, 2020.
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Laßmann, I, and Tanja Ulrich. “Was Sich Bewährt Hat: Impulse Zur Klassenbasierten Umsetzung Strategieorientierter Wortschatzförderung Mit Dem ‘Wortschatzsammler.’” Praxis Sprache 65, no. 4 (2020): 242–46.
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