@inproceedingsWinkelnkemper_Huhmann_Bechinie_Eilerts_Lenke_Schulte_2022, title=Supporting Geometry Learning Digitally-an Interdisciplinary Project to Foster Spatial Competences and Individual Learning Paths by Using Adaptable Algorithmic Feedback Capabilities, booktitle=Society for Information Technology &; Teacher Education International Conference, author=Winkelnkemper, Felix and Huhmann, Tobias and Bechinie, Dominik and Eilerts, Katja and Lenke, Michael and Schulte, Carsten, year=2022, pages=1407–1413 

@inbookSchulte_Winkelnkemper_2022, place=Freiburg im Breisgau, series=Kirche in Zeiten der Veränderung, title=Digitalisierung als Chance und Herausforderung - Bemerkungen aus der Didaktik der Informatik, booktitle=Theologie im Übergang - Identität - Digitalisierung - Dialog, publisher=Herder, author=Schulte, Carsten and Winkelnkemper, Felix, year=2022, pages=117–135, collection=Kirche in Zeiten der Veränderung 

@inproceedingsHuhmann_Winkelnkemper_2022, title=SUPPORTING GEOMETRY LEARNING DIGITALLY THROUGH ADAPTABLE ALGORITHMIC FEEDBACK-CHALLENGES AND SOLUTIONS, DOI=10.21125/edulearn.2022.2416, booktitle=EDULEARN22 Proceedings, author=Huhmann, Tobias and Winkelnkemper, Felix, year=2022, pages=10017–10026 

@articleHuhmann_Eilerts_Winkelnkemper_2022, title=Pentomino Digital - Mit Einer App Geometrie Lernen, number=4–2022, journal=Mathematik differenziert, author=Huhmann, Tobias and Eilerts, Katja and Winkelnkemper, Felix, year=2022, pages=42–45 

@inproceedingsPodworny_Fleischer_Hüsing_2022, title=Grade 6 Students’ Perception and Use of Data-Based Decision Trees, DOI=10.52041/iase.icots11.t2h3, booktitle=Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, publisher=International Association for Statistical Education, author=Podworny, Susanne and Fleischer, Yannik and Hüsing, Sven, year=2022 

@inproceedingsHüsing_Podworny_2022, title=Computational Essays as an Approach for Reproducible Data Analysis in lower Secondary School, DOI=10.52041/iase.zwwoh, booktitle=Proceedings of the IASE 2021 Satellite Conference, publisher=International Association for Statistical Education, author=Hüsing, Sven and Podworny, Susanne, year=2022 

@articleFleischer_Biehler_Schulte_2022, title=Teaching and Learning Data-Driven Machine Learning with Educationally Designed Jupyter Notebooks, volume=21, DOI=10.52041/serj.v21i2.61, number=27, journal=Statistics Education Research Journal, publisher=International Association for Statistical Education, author=Fleischer, Yannik and Biehler, Rolf and Schulte, Carsten, year=2022 

@inproceedingsFleischer_Hüsing_Biehler_Podworny_Schulte_2022, title=Jupyter Notebooks for Teaching, Learning, and Doing Data Science, DOI=10.52041/iase.icots11.t10e3, booktitle=Bridging the Gap: Empowering and Educating Today’s Learners in Statistics. Proceedings of the Eleventh International Conference on Teaching Statistics, publisher=International Association for Statistical Education, author=Fleischer, Yannik and Hüsing, Sven and Biehler, Rolf and Podworny, Susanne and Schulte, Carsten, editor=Peters, S. A. and Zapata-Cardona, L. and Bonafini, F. and Fan, A., year=2022 

@bookSchulte_A. Becker_Divitini_Barendsen_2021, title=ITiCSE 2021: 26th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, Virtual Event, Germany, June 26 - July 1, 2021 - Working Group Reports, DOI=10.1145/3456565, publisher=ACM, year=2021 

@bookSchulte_A. Becker_Divitini_Barendsen_2021, title=ITiCSE 2021: 26th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, Virtual Event, Germany, June 26 - July 1, 2021, DOI=10.1145/3430665, publisher=ACM, year=2021 

@inproceedingsPodworny_Höper_Fleischer_Hüsing_Schulte_2021, series=LNI, title=Data Science ab Klasse 5 - Konkrete Unterrichtsvorschläge für künstliche Intelligenz unplugged und Datenbewusstsein, volume=P-313, DOI=10.18420/infos2021‑w278, booktitle=19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2021, Wuppertal, Germany, September 8-10, 2021, publisher=Gesellschaft für Informatik, Bonn, author=Podworny, Susanne and Höper, Lukas and Fleischer, Yannik and Hüsing, Sven and Schulte, Carsten, editor=Humbert, Ludger, year=2021, pages=327, collection=LNI 

@inproceedingsHöper_Schulte_2021, series=LNI, title=Datenbewusstsein: Aufmerksamkeit für die eigenen Daten, volume=P-313, DOI=10.18420/infos2021‑f235, booktitle=19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2021, Wuppertal, Germany, September 8-10, 2021, publisher=Gesellschaft für Informatik, Bonn, author=Höper, Lukas and Schulte, Carsten, editor=Humbert, Ludger, year=2021, pages=73–82, collection=LNI 

@inproceedingsGroße-Bölting_Gerstenberger_Gildehaus_Mühling_Schulte_2021, title=Identity in K-12 Computer Education Research: A Systematic Literature Review, DOI=10.1145/3446871.3469757, booktitle=ICER 2021: ACM Conference on International Computing Education Research, Virtual Event, USA, August 16-19, 2021, publisher=ACM, author=Große-Bölting, Gregor and Gerstenberger, Dietrich Karl-Heinz and Gildehaus, Lara and Mühling, Andreas and Schulte, Carsten, editor=J. Ko, Amy and Vahrenhold, Jan and McCauley, René and Hauswirth, Matthias, year=2021, pages=169–183 

@articleSchulte_A. Becker_2021, title=ITiCSE 2021 recap, volume=53, DOI=10.1145/3483403.3483405, number=3, journal=ACM SIGCSE Bull., author=Schulte, Carsten and A. Becker, Brett, year=2021, pages=3–4 

@inproceedingsHöper_2021, place=New York, NY, USA, series=Koli Calling ’21, title=Developing and Evaluating the Concept Data Awareness for K12 Computing Education, DOI=10.1145/3488042.3490509, booktitle=21st Koli Calling International Conference on Computing Education Research, publisher=Association for Computing Machinery, author=Höper, Lukas, year=2021, collection=Koli Calling ’21 

@inproceedingsPodworny_Fleischer_Hüsing_Biehler_Frischemeier_Höper_Schulte_2021, title=Using data cards for teaching data based decision trees in middle school, DOI=10.1145/3488042.3489966, booktitle=Koli Calling ’21: 21st Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Joensuu, Finland, November 18 - 21, 2021, publisher=ACM, author=Podworny, Susanne and Fleischer, Yannik and Hüsing, Sven and Biehler, Rolf and Frischemeier, Daniel and Höper, Lukas and Schulte, Carsten, editor=Seppälä, Otto and Petersen, Andrew, year=2021, pages=39:1-39:3 

@inproceedingsHüsing_2021, title=Epistemic Programming - An insight-driven programming concept for Data Science, DOI=10.1145/3488042.3490510, booktitle=Koli Calling ’21: 21st Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Joensuu, Finland, November 18 - 21, 2021, publisher=ACM, author=Hüsing, Sven, editor=Seppälä, Otto and Petersen, Andrew, year=2021, pages=42:1-42:3 

@inproceedingsBovermann_Fleischer_Hüsing_Opitz_2021, series=LNI, title=Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen im Informatikunterricht der Sek. I mit Jupyter Notebooks und Python am Beispiel von Entscheidungsbäumen und künstlichen neuronalen Netzen, volume=P-313, DOI=10.18420/infos2021‑w283, booktitle=19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2021, Wuppertal, Germany, September 8-10, 2021, publisher=Gesellschaft für Informatik, Bonn, author=Bovermann, Klaus and Fleischer, Yannik and Hüsing, Sven and Opitz, Christian, editor=Humbert, Ludger, year=2021, pages=319, collection=LNI 

@inproceedingsHöper_Schulte_2021, place=Bonn, series=Lecture Notes in Informatics, title=Datenbewusstsein im Kontext digitaler Kompetenzen für einen selbstbestimmten Umgang mit datengetriebenen digitalen Artefakten, DOI=10.18420/informatik2021-136, booktitle=51. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, INFORMATIK 2021 - Computer Science &; Sustainability, Berlin, Germany, 27. September - 1. Oktober, 2021, publisher=Gesellschaft für Informatik, author=Höper, Lukas and Schulte, Carsten, editor=Gesellschaft für Informatik e.V., year=2021, pages=1623–1632, collection=Lecture Notes in Informatics 

@articleHöper_Hüsing_Malatyali_Schulte_Budde_2021, title=Methodik für Datenprojekte im Informatikunterricht, volume=41, number=1, journal=LOG IN, publisher=LOG IN Verlag, author=Höper, Lukas and Hüsing, Sven and Malatyali, Hülya and Schulte, Carsten and Budde, Lea, year=2021, pages=31–38 

@inproceedingsBechinie_Eilerts_Huhmann_Lenke_Schulte_Winkelnkemper_2021, title=Geometrielernen digital unterstützen - Räumliche Kompetenzen und individuelle Lernwege mittels adaptierbarer algorithmischer Rückmeldemöglichkeiten fördern, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2021, publisher=WTM Verlag, Münster, author=Bechinie, Dominik and Eilerts, Katja and Huhmann, Tobias and Lenke, Michael and Schulte, Carsten and Winkelnkemper, Felix, year=2021 

@articleGerstenberger_Winkelnkemper_Schulte_2021, title=Nutzung der Personas-Methode zum Umgang mit der Heterogenität von Informatik-Studierenden, journal=9. Fachtagung Hochschuldidaktik Informatik (HDI), author=Gerstenberger, Dietrich Karl-Heinz and Winkelnkemper, Felix and Schulte, Carsten, year=2021, pages=49 

@inproceedingsHöper_Podworny_Hüsing_Schulte_Fleischer_Biehler_Frischemeier_Malatyali_2021, series=LOG IN, title=Zur neuen Bedeutung von Daten in Data Science und künstlicher Intelligenz, volume=P-313, DOI=10.18420/infos2021‑a230, booktitle=19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2021, Wuppertal, Germany, September 8-10, 2021, publisher=Gesellschaft für Informatik, Bonn, author=Höper, Lukas and Podworny, Susanne and Hüsing, Sven and Schulte, Carsten and Fleischer, Yannik and Biehler, Rolf and Frischemeier, Daniel and Malatyali, Hülya, editor=Humbert, Ludger, year=2021, pages=345, collection=LOG IN 

@bookBudde_2021, title=Entwicklung und Rekonstruktion einer interaktionsgeprägten Sichtweise auf das komplementäre Mensch-Maschine-Verhältnis, publisher=University of Paderborn, Germany, author=Budde, Lea, year=2021 

@inbookPassey_Brinda_Cornu_Holvikivi_Lewin_Magenheim_Morel_Osorio_Tatnall_Thompson_et al._2021, series=IFIP Advances in Information and Communication Technology, title=Computers and Education – Recognising Opportunities and Managing Challenges, volume=AICT-600, DOI=10.1007/978-3-030-81701-5_5, booktitle=Advancing Research in Information and Communication Technology, publisher=Springer, Cham, author=Passey, Don and Brinda, Torsten and Cornu, Bernard and Holvikivi, Jaana and Lewin, Cathy and Magenheim, Johannes and Morel, Raymond and Osorio, Javier and Tatnall, Arthur and Thompson, Barrie and et al., editor=Goedicke, Michael and Neuhold, Erich10.1007/978-3-030-81701-5_5__and Rannenberg, Kai, year=2021, pages=129–152, collection=IFIP Advances in Information and Communication Technology 

@articlePodworny_Höper_Fleischer_Hüsing_Schulte_2021, title=Data Science ab Klasse 5–Konkrete Unterrichtsvorschläge für künstliche Intelligenz unplugged und Datenbewusstsein, journal=INFOS 2021–19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, publisher=Gesellschaft für Informatik, Bonn, author=Podworny, Susanne and Höper, Lukas and Fleischer, Yannik and Hüsing, Sven and Schulte, Carsten, year=2021 

@articleHöper_Podworny_Hüsing_Schulte_Fleischer_Biehler_Frischemeier_Malatyali_2021, title=Zur neuen Bedeutung von Daten in Data Science und künstlicher Intelligenz, journal=INFOS 2021–19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, publisher=Gesellschaft für Informatik, Bonn, author=Höper, Lukas and Podworny, Susanne and Hüsing, Sven and Schulte, Carsten and Fleischer, Yannik and Biehler, Rolf and Frischemeier, Daniel and Malatyali, Hülya, year=2021 

@articleHüsing_Weiser_Biehler_2021, title=Faszination 3D-Film: Entwicklung einer 3D-Konstruktion, volume=2021, number=228, journal=mathematik lehren, publisher=Friedrich Verlag, author=Hüsing, Sven and Weiser, Niklas and Biehler, Rolf, year=2021, pages=23–27 

@articleRohlfing_Cimiano_Scharlau_Matzner_Buhl_Buschmeier_Esposito_Grimminger_Hammer_Haeb-Umbach_et al._2021, title=Explanation as a Social Practice: Toward a Conceptual Framework for the Social Design of AI Systems, volume=13, DOI=10.1109/tcds.2020.3044366, number=3, journal=IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems, author=Rohlfing, Katharina J. and Cimiano, Philipp and Scharlau, Ingrid and Matzner, Tobias and Buhl, Heike M. and Buschmeier, Hendrik and Esposito, Elena and Grimminger, Angela and Hammer, Barbara and Haeb-Umbach, Reinhold and et al., year=2021, pages=717–728 

@inbookHuhmann_Eilterts_Schulte_Winkelnkemper_2020, title=Der Darstellungsflüchtigkeit im Geometrieunterricht durch digitale Unterstützung entgegenwirken, booktitle=Digitales Lernen in der Grundschule II: Aktuelle Trends in Forschung und Praxis, publisher=Waxmann Verlag, author=Huhmann, Tobias and Eilterts, Katja and Schulte, Carsten and Winkelnkemper, Felix, year=2020 

@inproceedingsWinkelnkemper_Schulte_Eilerts_Bechinie_Huhmann_2020, title=The Interdisciplinary Development of an Educational Game for Primary School Children--Lessons Learned, booktitle=EdMedia+ Innovate Learning, author=Winkelnkemper, Felix and Schulte, Carsten and Eilerts, Katja and Bechinie, Dominik and Huhmann, Tobias, year=2020, pages=522–529 

@inproceedingsTerfloth_Budde_Schulte_2020, place=New York, NY, USA, title=Combining Ideas and Artifacts: An Interaction-Focused View on Computing Education Using a Cybersecurity Example, DOI=10.1145/3428029.3428052, publisher=Association for Computing Machinery, author=Terfloth, Lutz and Budde, Lea and Schulte, Carsten, year=2020 

@articleWebb_Fluck_Magenheim_Malyn-Smith_Waters_Deschênes10.1007/s11423-020-09858-2Zagami_2020, title=Machine learning for human learners: opportunities, issues, tensions and threats, DOI=10.1007/s11423-020-09858-2, journal=Educational Technology Research and Development, publisher=Springer, author=Webb, Mary E and Fluck, Andrew and Magenheim, Johannes and Malyn-Smith, Joyce and Waters, Juliet and Deschênes , Michelle and Zagami, Jason, year=2020, pages=1–22 

@articleMagenheim_2020, title=&; Big Data&; aus der Perspektive von Informatischer Bildung und Medienpädagogik, volume=37, DOI=10.21240/mpaed/37/2020.07.08.X, journal=MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, author=Magenheim, Johannes, year=2020, pages=139–163 

@articleMagenheim_Schulte_2020, title=Data science education, DOI=10.1007/978-3-030-10576-1_253, journal=Encyclopedia of Education and Information Technologies. Cham: Springer, author=Magenheim, Johannes and Schulte, Carsten, year=2020 

@inbookSchulte_Budde_Winkelnkemper_2020, title=Programmieren - Lehren und Lernen mit und über Medien, DOI=10.1007/978-3-658-29039-9, booktitle=Mobile Medien im Schulkontext, publisher=Springer, author=Schulte, Carsten and Budde, Lea and Winkelnkemper, Felix, year=2020, pages=215–240 

@inproceedingsOpel_Schlichtig_2020, place=Bielefeld, series=Berufsbildung, Arbeit und Innovation, title=Data Science und Big Data in der beruflichen Bildung – Konzeption und Erprobung eines Projektkurses für die Sekundarstufe II, volume=55, DOI=https://doi.org/10.3278/6004722w, booktitle=Sammelband der 27. Fachtagung der BAG Berufliche Bildung, publisher=wbv Media GmbH &; Co. KG, author=Opel, Simone Anna and Schlichtig, Michael, editor=Vollmer, Thomas and Karges, Torben and Richter, Tim and Schlömer, Britta and Schütt-Sayed, Sören, year=2020, pages=176–194, collection=Berufsbildung, Arbeit und Innovation 

@articleBudde_Schulte_Buhl_Muehling_2020, title=Understanding and Explaining Digital Artefacts - the Role of a Duality (Accepted Paper - Digital Publication Follows), journal=Seventh International Conference on Learning and Teaching in Computing and Engineeringe, publisher=(IEEE), author=Budde, Lea and Schulte, Carsten and Buhl, Heike M. and Muehling, Andreas, year=2020 

@inproceedingsBiehler_Fleischer_Budde_Frischemeier_Gerstenberger_Podworny_Schulte_2020, place=Voorborg, The Netherlands, title=Data science education in secondary schools: Teaching and learning decision trees with CODAP and Jupyter Notebooks as an example of integrating machine learning into statistics education, booktitle=New Skills in the Changing World of Statistics Education Proceedings of the Roundtable conference of the International Association for Statistical Education (IASE), publisher=ISI/IASE, author=Biehler, Rolf and Fleischer, Yannik and Budde, Lea and Frischemeier, Daniel and Gerstenberger, Dietrich and Podworny, Susanne and Schulte, Carsten, editor=Arnold, P., year=2020 

@inbookBudde_Frischemeier_Biehler_Fleischer_Gerstenberger_Podworny_Schulte_2020, place=Voorborg, The Netherlands, title=Data Science Education in Secondary School: How to Develop Statistical Reasoning When Exploring Data Using CODAP, booktitle=New Skills in the Changing World of Statistics Education: Proceedings of the Roundtable conference of the International Association for Statistical Education (IASE), July 2020, publisher=ISI/IASE, author=Budde, Lea and Frischemeier, Daniel and Biehler, Rolf and Fleischer, Yannik and Gerstenberger, Dietrich and Podworny, Susanne and Schulte, Carsten, editor=Arnold, P., year=2020 

@inproceedingsIzu_Schulte_Aggarwal_I. Cutts_Duran_Gutica_Heinemann_Kraemer_Lonati_Mirolo_et al._2019, title=Program Comprehension: Identifying Learning Trajectories for Novice Programmers, DOI=10.1145/3304221.3325531, booktitle=Proceedings of the 2019 (ACM) Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, Aberdeen, Scotland, UK, July 15-17, 2019, author=Izu, Cruz and Schulte, Carsten and Aggarwal, Ashish and I. Cutts, Quintin and Duran, Rodrigo and Gutica, Mirela and Heinemann, Birte and Kraemer, Eileen and Lonati, Violetta and Mirolo, Claudio and et al., year=2019, pages=261–262 

@inproceedingsKapp_Schulte_2019, title=Einsatz von Jupyter Notebooks am Beispiel eines fiktiven Kriminalfalls, DOI=10.18420/infos2019-c10, booktitle=Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, (INFOS) 2019, 16.-18. September 2019, Dortmund, author=Kapp, Florian and Schulte, Carsten, year=2019, pages=247–256 

@inproceedingsMüller_Schulte_Magenheim_2019, title=Zur Relevanz eines Prozessbereiches Interaktion und Exploration im Kontext informatischer Bildung im Primarbereich, DOI=10.18420/infos2019-b10, booktitle=Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, (INFOS) 2019, 16.-18. September 2019, Dortmund, author=Müller, Kathrin and Schulte, Carsten and Magenheim, Johannes, year=2019, pages=139–148 

@inproceedingsSchmidt_Schulte_2019, title=Das RetiBNE Café, DOI=10.18420/infos2019-c17, booktitle=Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, (INFOS) 2019, 16.-18. September 2019, Dortmund, author=Schmidt, Ann-Katrin and Schulte, Carsten, year=2019, pages=315–324 

@inproceedingsWilke_Magenheim_2019, title=Critical Incidents for Technology Enhanced Learning in Vocational Education and Training, DOI=10.1109/EDUCON.2019.8725025, booktitle=IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON 2019, Dubai, United Arab Emirates, April 8-11, 2019, author=Wilke, Adrian and Magenheim, Johannes, year=2019, pages=892–899 

@bookKöller_Magenheim_Molitor_Pfenning_Ramseger_Steffensky_Wiesmüller_Winther_Wollring_2019, title=Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung, publisher=Verlag Barbara Budrich, author=Köller, Olaf and Magenheim, Johannes and Molitor, Heike and Pfenning, Uwe and Ramseger, J and Steffensky, Mirjam and Wiesmüller, Christian and Winther, Esther and Wollring, Bernd, year=2019 

@articleFranke-Wiekhorst_Günther_Brünger_Magenheim_Romeike_2019, title=eDer Informatikkreis “: Kinder von drei bis zehn Jahren beim Forschen in Informatik begleiten - ein methodisch-didaktisches Material, journal=GdSU-Journal,(9), author=Franke-Wiekhorst, Antonia and Günther, Christine and Brünger, Karen and Magenheim, Johannes and Romeike, Ralf, year=2019, pages=10321 

@inproceedingsSchlichtig_Opel_Budde_Schulte_2019, title=Understanding Artificial Intelligence – A Project for the Development of Comprehensive Teaching Material, volume=12, booktitle=ISSEP 2019 - 12th International conference on informatics in schools: Situation, evaluation and perspectives, Local Proceedings, author=Schlichtig, Michael and Opel, Simone Anna and Budde, Lea and Schulte, Carsten, editor=Jasut, Egl and Pozdniakov, Sergei, year=2019, pages=65–73 

@inproceedingsOpel_Schlichtig_Schulte_Biehler_Frischemeier_Podworny_Wassong_2019, series=LNI, title=Entwicklung und Reflexion einer Unterrichtssequenz zum Maschinellen Lernen als Aspekt von Data Science in der Sekundarstufe II, volume=P-288, booktitle=INFOS, publisher=Gesellschaft für Informatik, author=Opel, Simone Anna and Schlichtig, Michael and Schulte, Carsten and Biehler, Rolf and Frischemeier, Daniel and Podworny, Susanne and Wassong, Thomas, year=2019, pages=285–294, collection=LNI 

@inproceedingsSchlichtig_Opel_Schulte_Biehler_Frischemeier_Podworny_Wassong_2019, series=LNI, title=Maschinelles Lernen im Unterricht mit Jupyter Notebook, volume=P-288, booktitle=INFOS, publisher=Gesellschaft für Informatik, author=Schlichtig, Michael and Opel, Simone Anna and Schulte, Carsten and Biehler, Rolf and Frischemeier, Daniel and Podworny, Susanne and Wassong, Thomas, year=2019, pages=385, collection=LNI