Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern - Bedingungen und didaktische Perspektiven für einen neuen Aufgabenbereich der Primarstufe
P. Büker, in: A. Tuyaerts, W. Hagemann, G. Tulodziecki (Eds.), Lernen und Lehren für Europa. Festschrift für Waltraut Schöler, Lang, Frankfurt am Main, 1998, pp. 175–201.

A Process Algebra Semantics for MSC Including Conditions
T. Gehrke, M. Huhn, P. Niebert, A. Rensink, H. Wehrheim, in: H. K\'22onig, P. Langend\'22orfer (Eds.), Formale Beschreibungstechniken F\'22ur Verteilte Systeme, 8. GI/ITG-Fachgespr\'22ach, Cottbus, 4. Und 5. Juni 1998, 1998, pp. 185--196.

Welche Kompetenzen brauchen betriebliche Weiterbildner in Zukunft
C. Harteis, M. Prenzel, Zeitschrift Für Pädagogik, H (1998) 583--601.

Qualifications needed by educational staff working in the field of further education in the industrial sector-Results of a Delphi-study carried out in an industrial enterprise
C. Harteis, M. Prenzel, ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK 44 (1998) 583--601.

Zur Qualitätsdebatte in der betrieblichen Bildungsarbeit
C. Harteis, Personal 50 (1998) 332--339.

Kleben abzeichnungsfreier Leichtbaustrukturen durch Prozeß-, Gestalt- und Klebstoffoptimierung
O. Hahn, M. Eis, G. Meschut, in: Tagungsband Zum 6. Paderborner Symposium Fügetechnik, 1998, pp. 210–218.

Erziehung zu europäischer Verständigung in der Grundschule - Bedingungen - didaktische Konkretisierung - Realisationsmöglichkeiten
P. Büker, Erziehung zu europäischer Verständigung in der Grundschule - Bedingungen - didaktische Konkretisierung - Realisationsmöglichkeiten, Lang, Frankfurt am Main u. a., 1998.

Acoustic Modeling in the Philips Hub-4 Continuous-Speech Recognition System
R. Haeb-Umbach, X.L. Aubert, P. Beyerlein, D. Klakow, M. Ullrich, A. Wendemuth, P. Wilcox, in: DARPA Broadcast News Transcription and Understanding Workshop, Landsdowne, 1998.

Geometry and electronic structure of InP(001)(2×4) reconstructions
W.G. Schmidt, F. Bechstedt, Surface Science 409 (1998) 474–484.

Atomic structure of InP(001)-(2×4): A dimer reconstruction
W.G. Schmidt, F. Bechstedt, N. Esser, M. Pristovsek, C. Schultz, W. Richter, Physical Review B 57 (1998) 14596–14599.

In-induced (4 × 2) reconstructions of GaAs(001) surfaces
W.G. Schmidt, P. Käckell, F. Bechstedt, Applied Surface Science 123–124 (1998) 136–140.

Gentzen, Gerhard Karl Erich (1909–45)
V. Peckhaus, in: E. Craig (Ed.), Routledge Encyclopedia of Philosophy, Bd. 4: Genealogy to Iqbal, Routledge, London/ New York, 1998, pp. 23–25.

Christidis, Theodor, cPhilosophical and Mathematical Premises to the Development of Mechanics of Lagranged In: Nonlinear Analysis, Theory, Methods & Applications 30, No. 4 (1997), 210732112
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete  (1998).

Landini, Gregory, cLogic in Russell9s Principles of Mathematicsd, In: Notre Dame Journal of Formal Logic 37, Nr. 4 (1996), 5543584
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete  (1998).

Behavior under flow of side chain liquid crystal polymers
I. Quijada Garrido, H. Siebert, C. Schmidt, C. Friedrich, in: Progress and Trends in Rheology V (5th European Rheology Conference), 1998.

Results of extensive 800 Mb/s, 30 GHz channel sounding experiments
U. Karthaus, R. Noé, in: IEEE ANTENNAS AND PROPAGATION SOCIETY INTERNATIONAL SYMPOSIUM - ANTENNAS: GATEWAYS TO THE GLOBAL NETWORK, VOLS 1-4, 1998, pp. 1688–1691.

Review of cInformation und Selbstorganisationc (Information and self-organization, edited by N. Fenzl/W. Hofkirchner/G. Stockinger)
C. Fuchs, Informatik Forum 1998 (3+4) (1998).

Reply to Comment on "Odd-parity excitons in semiconductor superlattices"
T. Meier, K. Bott, J. Hader, D. Brinkmann, S.W. Koch, P. Thomas, Physical Review B 58 (1998).

Anforderungen an den Religionslehrer und seine Ausbildung – schulpädagogische Perspektiven
C. Freitag, in: H. Kretzer, W. Berger (Eds.), Aus der Arbeit der Studienseminare, BIS, Oldenburg, 1998, pp. 90–97.

Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften
B. Blanck, B. Herzig, W. Loh, Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4 (1998) 657–661.