Characterizing Microheterogeneity in Liquid Mixtures via Local Density Fluctuations
M. Lass, T. Kenter, C. Plessl, M. Brehm, Entropy 26 (2024).
LibreCat: /record/53474
DOI: 10.3390/e26040322

Asymptotic behavior of solutions to the extension problem for the fractional Laplacian on noncompact symmetric spaces
E. Papageorgiou, Journal of Evolution Equations 24 (2024).
LibreCat: /record/53542
DOI: 10.1007/s00028-024-00959-6

eWir wollen mitreden!c 3 Entwicklung und Validierung von Skalen zur Erfassung motivationaler Regulation bei der Teilnahme an Befragungen zur Evaluation des Studiums (SMR-Eval)
M. Koppenborg, K.B. Klingsieck, Zeitschrift für Pädagogische Psychologie (2024).
LibreCat: /record/53603
DOI: 10.1024/1010-0652/a000381

Playing games with QCA: Measuring the explanatory power of single conditions with the Banzhaf index
C.-J. Haake, M. Schneider, Journal of International Management 30 (2024).
LibreCat: /record/34114

Noctua 2 Supercomputer
C. Bauer, T. Kenter, M. Lass, L. Mazur, M. Meyer, H. Nitsche, H. Riebler, R. Schade, M. Schwarz, N. Winnwa, A. Wiens, X. Wu, C. Plessl, J. Simon, Journal of Large-Scale Research Facilities 9 (2024).
LibreCat: /record/53663
DOI: 10.17815/jlsrf-8-187 

Personalizing realworld problems: Posing own problems increases selfefficacy expectations, intrinsic value, attainment value, and utility value
J. Schoenherr, British Journal of Educational Psychology (2024).
LibreCat: /record/50409
DOI: 10.1111/bjep.12653

Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse
T. Neuhausen, M. Ahlers, in: D. Neuhaus, H.J. Keden (Eds.), Musik – Digitalisierung – Bildung, kopaed, München, 2024, pp. 77–96.
LibreCat: /record/53624

cDer Draht ist gut, hält uns ab vom dummen Lebenc. Ironisierung als kommunikativer Versuch des Umgangs mit Entwertungs- und Gewalterfahrungen durch jüdische Textproduzenten im Getto Litzmannstadt
F. Markewitz, in: S. Meier-Vieracker, H. Kämper, I.H. Warnke (Eds.), Invective Discourse, Walter de Gruyter, Berlin/Boston, 2024, pp. 129–147.
LibreCat: /record/54057

Haus oder Schule? oder Haus und Schule? Zur kulturell-gesellschaftlichen Bedeutung der historischen Textsorte 'Schulprogramm' hinsichtlich der Konstitution, Festigung wie Abgrenzung des Erziehungssystems im 19. Jahrhundert
F. Markewitz, in: V. Smailgic (Ed.), Textsorten in Sprach-, Kultur- und Sozialgeschichte, Stauffenburg, Tübingen, 2024, pp. 15–41.
LibreCat: /record/54056

Ironie
F. Markewitz, Ironie, Winter, Heidelberg, 2024.
LibreCat: /record/54052

Jahrgangsteams zur Kooperation mit Eltern anregen – eine Aufgabe für Fortbildungen? Evaluationsergebnisse zum Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi)
S. Grüter, J. Gorges, B. Lütje-Klose, P. Neumann, E. Wild, QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte 5 (2024).
LibreCat: /record/53597
DOI: 10.21248/qfi.131

Evaluation of a university seminar on the use of digital media in the physics classroom
D. Weiler, J.-P. Burde, R.I. Große-Heilmann, A. Lachner, J. Riese, T. Schubatzky, in: Journal of Physics: Conference Series, IOP Publishing, 2024.
LibreCat: /record/54318
DOI: 10.1088/1742-6596/2750/1/012041

Evaluation of a university seminar on the use of digital media in the physics classroom
D. Weiler, J.-P. Burde, R.I. Große-Heilmann, A. Lachner, J. Riese, T. Schubatzky, Journal of Physics: Conference Series 2750 (2024).
LibreCat: /record/54313
DOI: 10.1088/1742-6596/2750/1/012041

Experimentally Verified 22 kW, 30 kHz LLC Resonant Converter Design with new Control for a 1 MW Cascaded H-Bridge Converter
R. Unruh, J. Böcker, F. Schafmeister, in: ECCE Europe 2024; IEEE Energy Conversion Congress &; Exposition Europe, Darmstadt, n.d.
LibreCat: /record/54356

The acute effect of a ;2-glucan-enriched oat bread on gastric emptying, GLP-1 response, and postprandial glycaemia and insulinemia: a randomised crossover trial in healthy adults
I. Revheim, S. Ballance, A.F. Standal, A. Rieder, J. Dierkes, A. Buyken, O.H. Gilja, T. Hausken, H. Rosendahl-Riise, Nutrition &;amp; Metabolism 21 (2024).
LibreCat: /record/54422
DOI: 10.1186/s12986-024-00789-w

Utilizing Description Logics for Global Explanations of Heterogeneous  Graph Neural Networks
D. Köhler, S. Heindorf, ArXiv:2405.12654 (2024).
LibreCat: /record/54448
arXiv: 2405.12654

Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion & Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. ISBN 978-3-8309-4711-0. 
A. Treder, Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal) 26 (n.d.).
LibreCat: /record/50208

Tailored metrics for assessing the quality of MBSE models
I. Gräßler, D. Wiechel, D. Özcan, P. Taplick, in: Proceedings of the Design Society, Cambridge University Press (CUP), 2024, pp. 2545–2554.
LibreCat: /record/54540
DOI: 10.1017/pds.2024.257

Simulation-based investigation of the metrological interface structural resolution capability of X-ray computed tomography scanners
M. Busch, T. Hausotte, Journal of Sensors and Sensor Systems 12 (2023) 1–8.
LibreCat: /record/36800
DOI: 10.5194/jsss-12-1-2023

Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education
R. Biehler, M. Liebendörfer, G. Gueudet, C. Rasmussen, C. Winsløw, eds., Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023.
LibreCat: /record/37469
DOI: 10.1007/978-3-031-14175-1