Didaktik der Sozialpädagogik – Entwicklungslinien, Diskurse und Herausforderungen. 
N. Göddertz, Zeitschrift Für Pädagogikunterricht (n.d.).
LibreCat: /record/48081

Transformation durch Vermittlung. Das Heilige in der Geschichte pädagogischen und literarischen Wirkens der Jesuiten in Lateinamerika 
C. Freitag, A. Thiem, in: M. Egidi, L. Peters, J. Schmidt (Eds.), (Un)Verfügbar - Kulturen Des Heiligen, 1st ed., University Press, Bielefeld, 2024, pp. 253–272.
LibreCat: /record/49545

Quantum 2-SAT on low dimensional systems is $\'6dathsfQMA_1$-complete:  Direct embeddings and black-box simulation
D. Rudolph, S. Gharibian, D. Nagaj, ArXiv:2401.02368 (2024).
LibreCat: /record/50272
arXiv: 2401.02368

How do attitudes and self-efficacy predict teachers‘ intentions to teach in inclusive classrooms? A cross-national comparison between Canada, Germany, Greece, Italy, and Switzerland. 
C. Sahli Lozano, S. Wüthrich, H. Kullmann, M. Knickenberg, U. Sharma, T. Loreman, A. Romano, E. Avramidis, S. Woodcock, P. Subban, in: 2024.
LibreCat: /record/50531

Materialschonende Verarbeitung von Thermoplasten auf Wave-Schnecken
C.W.T. Schall, Materialschonende Verarbeitung von Thermoplasten auf Wave-Schnecken, Shaker Verlag, Düren, 2024.
LibreCat: /record/50530

COVID-19 in Female and Male Athletes: Symptoms, Clinical Findings, Outcome, and Prolonged Exercise Intolerance—A Prospective, Observational, Multicenter Cohort Study (CoSmo-S)
M. Widmann, R. Gaidai, I. Schubert, M. Grummt, L. Bensen, A. Kerling, A. Quermann, J. Zacher, S. Vollrath, D.A. Bizjak, C. Beckendorf, F. Egger, E. Hasler, K.-P. Mellwig, C. Fütterer, F. Wimbauer, A. Vogel, J. Schoenfeld, J.C. Wüstenfeld, T. Kastner, F. Barsch, B. Friedmann-Bette, W. Bloch, T. Meyer, F. Mayer, B. Wolfarth, K. Roecker, C. Reinsberger, B. Haller, A.M. Niess, M.P. Birnbaum, C. Burgstahler, M. Cassel, P. Deibert, K. Esefeld, G. Erz, F. Greiss, M. Halle, J. Hesse, K. Keller, C. Kopp, L. Matits, H.G. Predel, P. Rüdrich, G. Schneider, P. Stapmanns, J.M. Steinacker, S. Szekessy, A. Venhorst, S. Zapf, C. Zickwolf, Sports Medicine (2024).
LibreCat: /record/50798
DOI: 10.1007/s40279-023-01976-0

Teachers’ individual and collective efficacy in relation to their attitudes towards inclusion –Analyses from an international study comprising Canada, Germany & Switzerland.
M. Knickenberg, H. Kullmann, S. Wüthrich, C. Sahli Lozano, in: n.d.
LibreCat: /record/50973

Examining aspects of students’ current academic motivation in relation to peer interactions and social environment in the classroom using the Experience sampling method.
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: n.d.
LibreCat: /record/50972

Effects of peer interactions and the social environment on students’ current academic motivation in the classroom: An experience sampling study. 
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: 2024.
LibreCat: /record/50974

Du Châtelet, Induction, and Newton’s Rules for Reasoning
A. Wells, European Journal of Philosophy (2024).
LibreCat: /record/51008

Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung
A. Raneck-Kuhlmann, J. Niemann, H.M. Buhl, B. Eickelmann, K. Drossel, in: B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, Waxmann Verlag GmbH, Münster, n.d.
LibreCat: /record/51126

Determinanten und Typen phasenübergreifenden Transfers in Communities of Practice der Lehrkräftebildung
J. Niemann, A. Raneck-Kuhlmann, B. Eickelmann, K. Drossel, H.M. Buhl, in: B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, Waxmann Verlag GmbH, Münster, n.d.
LibreCat: /record/51127

Schulentwicklung, Chancengerechtigkeit und Digitalität – Verbindung zentraler Metathemen in einer zeitgemäßen Lehrkräftebildung
J. Schulze, B. Eickelmann, K. Drossel, in: B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, Waxmann Verlag GmbH, Münster, n.d.
LibreCat: /record/51125

Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven
B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann, eds., Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, Waxmann Verlag GmbH, Münster, n.d.
LibreCat: /record/51129

eEs nimmt der Raum gastfreundlich auf die Mengec. Theodor Hells Prolog zur Eröffnung des Dresdner Hoftheaters (1841)
N.O. Eke, in: C. Özelt, M. Schneider (Eds.), Die Kunst Der Theatereröffnung. Ästhetik Und Sozialgeschichte von Bühnenprologen, Brill/Fink, Paderborn , 2024, pp. 199–222.
LibreCat: /record/50981

Qualitätsoffensive Ganztag - Praktische Methoden für den Weg zur guten Ganztagsbildung
S. Seitz, C. Hamacher, L. Schieffer, C. Bunte, Qualitätsoffensive Ganztag - Praktische Methoden Für Den Weg Zur Guten Ganztagsbildung, Debus Pädagogik, Frankfurt am Main, 2024.
LibreCat: /record/51132

Historisches Lernen in einer a(Geschichts-)Kultur der Digitalitä?
O. Hartung, in: O. Hartung, A. Krebs, J. Meyer-Hamme (Eds.), Geschichtskulturen im digitalen Wandel?, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., n.d., pp. 152–155.
LibreCat: /record/50073

Geschichtskulturen im digitalen Wandel?
O. Hartung, Johannes Meyer-Hamme, Alexandra Krebs, eds., Geschichtskulturen im digitalen Wandel?, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., n.d.
LibreCat: /record/48576

Leibniz’s Influence on 19th Century Logic
V. Peckhaus, in: E.N.. Zalta, U. Nodelman (Eds.), The Stanford Encyclopedia of Philosophy, First Published Sep 4, 2009, Substantive Revision Feb 2, 2024, 2024.
LibreCat: /record/17740

Fast Multiobjective Gradient Methods with Nesterov Acceleration via Inertial Gradient-Like Systems
K. Sonntag, S. Peitz, Journal of Optimization Theory and Applications (2024).
LibreCat: /record/46019
DOI: 10.1007/s10957-024-02389-3