Scharlau, I., &; Jenert, T. (2023). Evidenzbasierte Hochschuldidaktik. In J. Wildt &; R. Rhein (Eds.),  Hochschuldidaktik als Wissenschaft:  Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven (pp. 251–268). Transcript.