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LibreCat: /record/37450
DOI: 10.1007/978-3-658-24221-3

Paleczek, Lisa, Susanne Seifert, Andrea Kulmhofer-Bommer, Kerstin Waldmüller, and Barbara Gasteiger-Klicpera. “LARS – Ein Leseförderprogramm Mit Wortschatzarbeit Und Differenzierten Materialien Für Den Inklusiven Unterricht in Der Grundschule.”https://doi.org/10.1007/978-3-658-24221-3_13__In Inklusiver Leseunterricht. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019.https://doi.org/10.1007/978-3-658-24221-3_13 .
LibreCat: /record/37453
DOI: 10.1007/978-3-658-24221-3_13

Paleczek, Lisa, and Susanne Seifert. “Pädagogische Diagnostik Und Ihre Bedeutung Für Inklusiven Leseunterricht.”https://doi.org/10.1007/978-3-658-24221-3_6__In Inklusiver Leseunterricht. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019.https://doi.org/10.1007/978-3-658-24221-3_6 .
LibreCat: /record/37454
DOI: 10.1007/978-3-658-24221-3_6

Seifert, Susanne. “Chancen von Digitalisierung Im Inklusiven Leseunterricht.”https://doi.org/10.1007/978-3-658-24221-3_12__In Inklusiver Leseunterricht. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019.https://doi.org/10.1007/978-3-658-24221-3_12 .
LibreCat: /record/37452
DOI: 10.1007/978-3-658-24221-3_12