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J. Bruns, T. Schopferer, and H. Gasteiger, “Adaptionshandlungen von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren zur frühen mathematischen Bildung – Beschreibung und Bewertung aus fachbezogener Perspektive,”10.1007/s13138-020-00175-y__Journal für Mathematik-Didaktik, vol. 42, no. 1, pp. 243–271, 2020, doi:10.1007/s13138-020-00175-y .
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M. Liebendörfer et al., “LimSt – Ein Fragebogen zur Erhebung von Lernstrategien im mathematikhaltigen Studium,”10.1007/s13138-020-00167-y__Journal für Mathematik-Didaktik, 2020, doi:10.1007/s13138-020-00167-y .
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DOI: 10.1007/s13138-020-00167-y