In Krisen erzählen – von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen.
J. Standke, E. Topalovic, eds., In Krisen erzählen – von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen., Vandenhoeck &; Ruprecht GmbH &; Co, KG, Göttingen, 2021.
LibreCat: /record/40920
DOI: 10.14220/mdge.2021.68.2.0

Mehrdeutigkeiten
C. Plien, E. Topalovic, eds., Mehrdeutigkeiten, Vandenhoeck &; Ruprecht GmbH &; Co, KG, Göttingen, 2021.
LibreCat: /record/37092
DOI: 10.14220/mdge.2021.68.4.0

Sprachstrukturelle Modelle. Linguistische, spracherwerbsorientierte und didaktische Zugänge
D. Tophinke, E. Topalovic, K.J. Rohlfing, Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 66 (2019) 313–319.
LibreCat: /record/40973
DOI: 10.14220/mdge.2019.66.4.313

 Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten – Entwicklungen – Perspektiven
J. Standke, E. Topalovic, eds.,  Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten – Entwicklungen – Perspektiven, Vandenhoeck &; Ruprecht GmbH &; Co, KG, 2019.
LibreCat: /record/40930
DOI: 10.14220/mdge.2019.66.1.0

Nähe-Distanz als multimodaler Strukturierungsraum: Empirische Daten zum vorschulischen Schriftspracherwerb
E. Topalovi, L. Drepper, Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes 66 (2019) 327–336.
LibreCat: /record/40974
DOI: 10.14220/mdge.2019.66.4.327