@articleBreuer_Vogelsang_Reinhold_2022, title=Nutzungsverhalten von Lehrkräften bei der Implementierung einer physikdidaktisch innovativen Unterrichtskonzeption, volume=28, DOI=10.1007/s40573-022-00138-5, number=11, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Breuer, Judith and Vogelsang, Christoph and Reinhold, Peter, year=2022 

@articleSchröder_Riese_Vogelsang_Borowski_Buschhüter_Enkrott_Kempin_Kulgemeyer_Reinhold_Schecker_2020, title=Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests, DOI=10.1007/s40573-020-00115-w, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, author=Schröder, Jan and Riese, Josef and Vogelsang, Christoph and Borowski, Andreas and Buschhüter, David and Enkrott, Patrick and Kempin, Maren and Kulgemeyer, Christoph and Reinhold, Peter and Schecker, Horst, year=2020, pages=103–122 

@articleSchröder_Riese_Vogelsang_Borowski_Buschhüter_Enkrott_Kempin_Kulgemeyer_Reinhold_Schecker_2020, title=Die Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik mit Hilfe eines standardisierten Performanztests, volume=26, DOI=10.1007/s40573-020-00115-w, number=1, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Schröder, Jan and Riese, Josef and Vogelsang, Christoph and Borowski, Andreas and Buschhüter, David and Enkrott, Patrick and Kempin, Maren and Kulgemeyer, Christoph and Reinhold, Peter and Schecker, Horst, year=2020, pages=103–122 

@articleVogelsang_Finger_Laumann_Thyssen_2019, title=Vorerfahrungen, Einstellungen und motivationale Orientierungen als mögliche Einflussfaktoren auf den Einsatz digitaler Werkzeuge im naturwissenschaftlichen Unterricht, DOI=10.1007/s40573-019-00095-6, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, publisher=Springer, author=Vogelsang, Christoph and Finger, Alexander and Laumann, Daniel and Thyssen, Christoph, year=2019, pages=115–129 

@articlevan Vorst_Fechner_Sumfleth_2018, title=Unterscheidung von Kontexten für den Chemieunterricht, volume=24, DOI=10.1007/s40573-018-0081-z, number=1, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, author=van Vorst, Helena and Fechner, Sabine and Sumfleth, Elke, year=2018, pages=167–181 

@articleRiese_Gramzow_Reinhold_2017, title=Die Messung fachdidaktischen Wissens bei Anfängern und Fortgeschrittenen im Lehramtsstudiengang Physik, volume=23, DOI=10.1007/s40573-017-0059-2, number=1, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Riese, Josef and Gramzow, Yvonne and Reinhold, Peter, year=2017, pages=99–112 

@articleWoitkowski_Riese_2017, title=Kriterienorientierte Konstruktion eines Kompetenzniveaumodells im physikalischen Fachwissen, volume=23, DOI=10.1007/s40573-016-0054-z, number=1, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=Woitkowski, David and Riese, Josef, year=2017, pages=39–52 

@articlevan Vorst_Dorschu_Fechner_Kauertz_Krabbe_Sumfleth_2015, title=Charakterisierung und Strukturierung von Kontexten im naturwissenschaftlichen Unterricht – Vorschlag einer theoretischen Modellierung, volume=21, DOI=10.1007/s40573-014-0021-5, number=1, journal=Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, author=van Vorst, Helena and Dorschu, Alexandra and Fechner, Sabine and Kauertz, Alexander and Krabbe, Heiko and Sumfleth, Elke, year=2015, pages=29–39