Sicherheitserziehung - ein Thema für den Arbeitslehreunterricht.
R. Bigga, ARBEIT UND TECHNIK in der Schule 10 (1996) 386–387.

Visual Modeling and 3D-Representation with a Complete Visual Programming Language --- A Case Study in Manufacturing
C. Geiger, R. Hunstock, G. Lehrenfeld, W. Müller, J. Quintanilla, C. Tahedl, A. Weber, in: Proceedings of the 1996 IEEE Symposium on Visual Languages, Boulder, CO, USA, 1996.

Encapsulated Hierarchical Graphs, Graph Types, and Meta Types
G. Engels, A. Schürr, Encapsulated Hierarchical Graphs, Graph Types, and Meta Types, Vakgroep Informatica, Rijksuniversiteit Leiden, 1995.

Encapsulated Hierarchical Graphs, Graph Types, and Meta Types
G. Engels, A. Schürr, in: Proceedings of the Joint COMPUGRAPH/SEMAGRAPH Workshop on Graph Rewriting and Computation (SEGRAGRA 1995), Volterra (Italy), Elsevier, Amsterdam, The Netherlands, 1995, pp. 101–109.

Computergestützte Intervention bei Rechtschreibschwäche: Effekte eines kognitions- und lernpsychologisch orientierten Trainingsprogramms auf Morphembasis bei sehr schwachen Sonderschülern.
J. Walther, R. Bigga, H. Bischof, Sonderpädagogik  1 (1995) 4–22.

Complete Visual Specification and Animations of Protocols
W. Müller, G. Lehrenfeld, C. Tahedl, in: Proceedings of ASP-DAC’95/CHDL’95/VLSI’95 with EDA Technofair, Chiba, Japan , 1995.

Weak Sequential Composition in Process Algebras
A. Rensink, H. Wehrheim, in: B. Jonsson, J. Parrow (Eds.), CONCUR ’94, Concurrency Theory, 5th International Conference, Uppsala, Sweden, August 22-25, 1994, Proceedings, 1994, pp. 226--241.

Wozu Algebra der Logik? Ernst Schröders Suche nach einer universalen Theorie der Verknüpfungen
V. Peckhaus, Modern Logic 4 (1994) 357–381.

Die Gleichstellung der Geschlechter im Lehrplan. Anregungen für Schule und Unterricht. 
R. Bigga, F. Braun, L. Hoffmann, Die Gleichstellung der Geschlechter im Lehrplan. Anregungen für Schule und Unterricht. , Kiel, 1994.

Erwerbsarbeit - Hausarbeit. Strukturwandel der Arbeit als Herausforderung an das Lernfeld Arbeitslehre
G. Tornieporth, R. Bigga, Erwerbsarbeit - Hausarbeit. Strukturwandel der Arbeit als Herausforderung an das Lernfeld Arbeitslehre, Hohengehren , 1994.

Ergebnisse aus dem Projekt Mädchen & junge Frauen in der Arbeitswelt
R. Bigga, in: G. Tornieporth, R. Bigga (Eds.), Erwerbsarbeit  - Hausarbeit. Strukturwandel Der Arbeit Als Herausforderung an Das Lernfeld Der Arbeitslehre, Schneider Verlag, Hohengehren, 1994, pp. 154–180.

FADE: A Layout Facility for Graph-Based Diagrams
J. Eikerling, W. Müller, in: Proceedings of the 17th Annual Computer Science Conference, Christchurch, New Zealand, 1994, pp. 331–342.

The Development of Ernst Schröder’s Attitude towards Logic [Abstract]
V. Peckhaus, in: M. Hormigon, E. Ausejo, J. Dhombres (Eds.), XIXth International Congress of History of Science. 22–29 August 1993 Zaragoza (Spain). Book of Abstracts Symposia, o.O.u.J. (Zaragoza), 1993.

Leibniz’ ,Mathesis universalis‘ und die Mathematiker des 19. Jahrhunderts [Abstract]
V. Peckhaus, in: M. Toepell (Ed.), Fachsektion Geschichte der Mathematik der Deutschen Mathematiker-Vereinigung. Sektionstagung vom 22. bis 26. März 1993 in Wuppertal, München, 1993, pp. 30–31.

Building Integrated Software Development Environments, Part I: Tool Specification
G. Engels, C. Lewerentz, M. Nagl, W. Schäfer, A. Schürr, ACM Transactions on Software Engineering and Methodology (TOSEM) 1 (1992) 135–167.

Forschungsergebnisse zur Geschlechterfrage - Konsequenzen für die Gestaltung von Unterricht sowie für die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften
R. Bigga, Lehrplanrevision in Schleswig-Holstein (1992) 69–78.

Die deutschsprachige Literatur Osteuropas und ihre Rezeption in der Bundesrepublik. Probleme und Chancen einer 'kleinen Literatur'
N.O. Eke, Deutsche Studien 29 29 (1991) 30–50.

Berufsorientierung für Mädchen zwischen ,,typisch weiblichen" und ,,typisch männlichen" Berufen. 
R. Bigga, in: J. Lackmann, U. Wascher (Eds.), Arbeitslehre und Polytechnik: Annäherung und Wandel. Beiträge zur technisch-ökonomischen Allgemeinbildung im vereinten Deutschland. , München, 1991, pp. 241–255.

Berufswahlverhalten und Lebensplanung von Mädchen. Ein Thema für die Schule und eine Aufgabe für die Gewerkschaften. 
R. Bigga, Gewerkschaftliche Bildungspolitik  2 (1991) 44–49.

Sexismus am Arbeitsplatz - Ein Tabuthema der Arbeitslehre. 
R. Bigga, awt-info 1 (1991) 22–31.