Juryarbeit
M. Schulze, in: Kunstverein Hannover (Ed.), Handbuch zur 90. Herbstausstellung des Kunstvereins Hannover, Hannover, 2023, pp. 13–16.

Unterricht und Inklusion
N. Korff, P. Neumann, in: T. Hascher, T.-S. Idel, W. Helsper (Eds.), Handbuch Schulforschung, 3. überarb. u. aktual., Springer VS, Wiesbaden, 2021.

Du Châtelet, Émilie (1706–1749)
R. Hagengruber, in: Encyclopedia of Early Modern Philosophy and the Sciences, Springer International Publishing, Cham, 2021.

Detection of Privacy Disclosure in the Medical Domain: A Survey
B. Buff, J. Kersting, M. Geierhos, in: Proceedings of the 9th International Conference on Pattern Recognition Applications and Methods (ICPRAM 2020), SCITEPRESS, Setúbal, Portugal, 2020, pp. 630--637.

Diagnostik in inklusiven Schulen – zwischen Stigmatisierung, Etikettierungs-Ressourcen-Dilemma und förderorientierter Handlungsplanung
P. Neumann, B. Lütje-Klose, in: C. Gresch, P. Kuhl, M. Grosche, C. Sälzer, P. Stanat (Eds.), Schüler*innen Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2020, pp. 3–28.

Auditoría ambiental de la estación biológica de la Reserva Natural Volcán Mombacho, departamento de Granada, mayo 2014
E.B. Díaz Canales, F.M. Zamora Arróliga, Auditoría ambiental de la estación biológica de la Reserva Natural Volcán Mombacho, departamento de Granada, mayo 2014, Repositorio Institucional RIUMA, Managua, Nicaragua, 2015.

Verlässlichkeitorientierte Technologiebewertung innovativer Aktortechnologien am Beispiel von Formgedächtnislegierungen
T. Müller, F. Schiedeck, T. Hemsel, in: 2. Tagung Des DVM -- Arbeitskreis Zuverlässigkeit Mechatronischer Und Adaptronischer Systeme: Absicherung Der Systemzuverlässigkeit, Koblenz, 2008.