Kuhn, M., &; Landhäußer, S. (2022). Alternative Wahrnehmungen der Welt gelten lassen? Herausforderungen eines rassismuskritischen Unterrichts in der Erzieher_innenausbildung. Sozial Extra, 46, 37–41.https://doi.org/doi.org/10.1007/s12054-021-00452-1 

Kuhn, M., &; Landhäußer, S. (2021). Von sozialer Exklusivität und esozialem Sprengstoff“3 Perspektiven von Lehr- und Leitungskräften auf Differenz und Ungleichheit in der Ausbildung von Erzieher_innen. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 1, 22335.https://www.budrich-journals.de/index.php/diskurs/article/view/36919