Aktuelle pädagogische und hermeneutische Ansätze aus Judentum, Christentum und Islam in Kindertora, Kinderbibel und Kinderkoran: Identitätsbildung, diversitätssensible Religionspädagogik und normative Diskurse
M. Keuchen, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 2 (2024) 224–237.

Die Trainer*innen-Athlet*innen-Beziehung im paralympischen Sport
S. Radtke, P. Freier, in: 2023.

[Art.] Griechen-Römer-Antithese
J. Süßmann, in: J. Jacob, J. Süßmann (Eds.), Das 18. Jahrhundert. Lexikon zur Antikerezeption in Aufklärung und Klassizismus, J.B. Metzler, Stuttgart, 2018, pp. 298–306.

Grenzgänger. Über das Verhältnis von Fremde und Heimat in Feridun Zaimoglus "Liebesmale, scharlachrot" und Yasemin eamderelis "Almanya. Willkommen in Deutschland"
S. Schulte Eickholt, in: O.C.D. Pérez, O. Gutjahr, R.G. Renner, M. Siguan (Eds.), Deutsche Gegenwarten in Literatur und Film, Narr, Tübingen, 2018, pp. 247–259.