M. Goller and C. Caruso, “Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften. Zur Exploration der Perspektive und der Erfahrungen von Mentor*innen,”10.11576/PFLB-4541__PFLB - PraxisForschungLehrer*innenBildung, vol. 3 Nr. 1, no. 3, 2021, doi:10.11576/PFLB-4541 .

C. Caruso and M. Goller, “Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften,”10.11576/pflb-45413__PraxisForschungLehrer*innenBildung, vol. 3, no. 1, pp. 104–113, 2021, doi:10.11576/pflb-45413 .

C. Wosnitza, C. Caruso, and C. Vogelsang, “Das Praxissemester fachdidaktisch in den Blick nehmen,”10.3278/HSL1705W__die hochschullehre, vol. 3, no. 1, pp. 1–19, 2017, doi:10.3278/HSL1705W .