Potenziale und Limitationen empirischer Forschung zu interreligiösen Lehr- und Lernprozessen in Schule und Hochschule
K. Meyer, C. Caruso, Theo-Web (2026) 251–266.

Schulpraktikum zwischen Kind und Nebenjob? Einfluss von sozialen und organisationalen Bedingungsfaktoren auf das Belastungserleben Lehramtsstudierender im Praxissemester
C. Vogelsang, A. Brandhorst, Herausforderung Lehrer* Innenbildung-Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion 6 (2023).

Continuous Situation-specific Development of Business Models: Knowledge Provision, Method Composition, Method Enactment
S. Gottschalk, E. Yigitbas, A. Nowosad, G. Engels, International Journal on Software and Systems Modeling (SoSyM)  (2022).

Towards Situation-specific Software Support for Cross-organizational Design Thinking Processes
S. Gottschalk, E. Yigitbas, A. Nowosad, G. Engels, in: Proceedings of the 5th International Workshop on Software-Intensive Business (IWSiB’22) , ACM, 2022.

Die Spur als künstlerische Ausdrucksform
S. Langer, in: K. Pauls (Ed.), Schnittstelle Kunstunterricht: Körper – Raum – Skulptur, 1st ed., Athena wbv Publikation, Bielefeld, 2022, pp. 65–82.

Spurensicherung, Transformation und Spurerzeugung als künstlerische Ausdrucksformen - Blick in eine Ausstellung
S. Langer, in: K. Pauls (Ed.), Schnittstelle Kunstunterricht: Körper – Raum – Skulptur, 1st ed., Athena wbv Publikation, Bielefeld, 2022, pp. 43–64.

Increasing the reliability of a self-optimizing railway guidance system
C. Sondermann-Wölke, J. Geisler, W. Sextro, in: Reliability and Maintainability Symposium (RAMS), 2010 Proceedings - Annual, 2010, pp. 1–6.