Positionierung zum Moratorium der Digitalisierung in Kitas und Schulen. Von der Notwendigkeit einer fachlichen Einordnung aus Sicht der GMK e.V. (2023). In S. Brand, H. Günesli, &; S. Eder (Eds.), Schule und Digitalisierung – Neue Lernformate für die Zukunft (pp. 6–8). ELTERNforum spezial.
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