Gerholz, K.-H., &; Goller, M. (2021). Theorie-Praxis-Verzahnung in der Wirtschaftspädagogik: Potenziale und Grenzen des Lernortes Praxis. In C. Caruso, C. Harteis, &; A. Gröschner (Eds.), Edition Fachdidaktiken (pp. 393–419). Springer.https://doi.org/10.1007/978-3-658-32568-8_22 
LibreCat: /record/29102
DOI: 10.1007/978-3-658-32568-8_22