Blogs as Objects of Preservation: Advancing the Discussion on Significant Properties
K. Stepanyan, G. Gkotsis, H. Kalb, Y. Kim, A.I. Cristea, M. Joy, M. Trier, S. Ross, in: R. Moore, K. Ashley, S. Ross (Eds.), IPress 2012, University of Toronto Press, Canada, 2012, pp. 218–224.

Besseres Feedback, mehr Reflexion? – Fertigkeiten und Einstellungen Studierender zum Bloggen in Praxisprojekten
T. Jenert, A. Gebhardt , in: T. Köhler, J. Neumann  (Eds.), Wissensgemeinschaftenf: Digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre, Waxmann Verlag GmbH , Münster , 2011, pp. 284–293.