@inproceedingsPeeters_Habig_Fechner_2022, title=Einbettung von Augmented Reality in den Experimentierprozess, volume=42, booktitle=Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen, author=Peeters, Hendrik and Habig, Sebastian and Fechner, Sabine, editor=Habig, Sebastian and van Vorst, Helena, year=2022, pages=788–791 
LibreCat: /record/33224

@inproceedingsPeeters_Habig_Fechner_2021, title=Augmented Reality als Experimentierhilfe bei Beobachtung und Deutung, volume=41, booktitle=Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?, author=Peeters, Hendrik and Habig, Sebastian and Fechner, Sabine, editor=Habig, Sebastian, year=2021, pages=613–616 
LibreCat: /record/23758

@bookVochatzer_Schröder_Fischer_2021, title=Fortbildung to go: Twitter als Ratgeber für Lehrkräfte, author=Vochatzer, Stefanie and Schröder,  Sarah and Fischer, Christian, year=2021 
LibreCat: /record/37545

@bookEkinci_Günesli_2016, place=Frankfurt am Main, title=Mehrsprachigkeit im Alltag von Schule und Unterricht in Deutschland - Eine empirische Studie, DOI=10.3726/978-3-653-06434-6, publisher=Peter Lang, year=2016 
LibreCat: /record/43482
DOI: 10.3726/978-3-653-06434-6

@articlePraetorius_Al-Kabbani_Bohndick_Hilkenmeier_König_Müsche_Sommer_Klingsieck_2016, title=Spielend Lehrer/in werden: problembasiertes Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern. , volume=11, number=3, journal=Zeitschrift für Hochschulentwicklung, author=Praetorius, Saskia and Al-Kabbani, Daniel and Bohndick, Carla and Hilkenmeier, Johanna and König, Sebastian T. and Müsche, Hannah S. and Sommer, Sabrina and Klingsieck, Katrin B., year=2016, pages=213–245 
LibreCat: /record/48462