Wissenschaft und Alltagserfahrung: Überlegungen zur Wissenschaftsdidaktik der Psychologie
I. Scharlau, in: G. Reinmann, R. Rhein (Eds.), Wissenschaftsdidaktik II: Einzelne Disziplinen, transcript, Bielefeld, 2023, pp. 49–74.
LibreCat: /record/42641

Vibrational Properties of the Potassium Titanyl Phosphate Crystal Family
S. Neufeld, U. Gerstmann, L. Padberg, C. Eigner, G. Berth, C. Silberhorn, L.M. Eng, W.G. Schmidt, M. Rüsing, Crystals 13 (2023).
LibreCat: /record/47997
DOI: 10.3390/cryst13101423

Lydia Böttger (Universität Paderborn) rezensiert: Burwitz-Melzer, Eva; Riemer, Claudia; Schmelter, Lars (Hrsg.) (2022): Feedback beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen. Arbeitspapiere der 42. Frühjahrs- konferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. [Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik]. Tübingen: Narr Francke Attempto, 245 Seiten. ISBN 978-3- 8233-8569-1
L. Böttger, www.daz-portal.de (2023).
LibreCat: /record/48433

Practice reduces the costs of producing head fakes in basketball
N.T. Böer, M. Weigelt, C. Schütz, I. Güldenpenning, Psychological Research (2023).
LibreCat: /record/48484
DOI: 10.1007/s00426-023-01885-x

Accelerating the analysis of optical quantum systems using the Koopman operator
S. Peitz, A. Hunstig, H. Rose, T. Meier, (2023).
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Ibn Khaldûn and the Political Economy of Communication in the Age of Digital Capitalism
C. Fuchs, Critical Sociology (2023).
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DOI: 10.1177/08969205231206488 

 ENHANCED PLL CIRCUIT
M. Iftekhar, J.C. Scheytt, (2023).
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Rezension: Erika Thomalla: Anwälte des Autors. Zur Geschichte der Herausgeberschaft im 18. und 19. Jahrhundert, Göttingen: Wallstein 2020 und Ines Barner: Von anderer Hand. Praktiken des Schreibens zwischen Autor und Lektor, Göttingen: Wallstein 2021
A.M. Spener, S. Heimgartner, Sprache Und Literatur 51 (2023) 312–320.
LibreCat: /record/48696

Segment-Less Continuous Speech Separation of Meetings: Training and Evaluation Criteria
T. von Neumann, K. Kinoshita, C. Boeddeker, M. Delcroix, R. Haeb-Umbach, IEEE/ACM Transactions on Audio, Speech, and Language Processing 31 (2023) 576–589.
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DOI: 10.1109/taslp.2022.3228629

On Word Error Rate Definitions and Their Efficient Computation for Multi-Speaker Speech Recognition Systems
T. von Neumann, C. Boeddeker, K. Kinoshita, M. Delcroix, R. Haeb-Umbach, in: ICASSP 2023 - 2023 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), IEEE, 2023.
LibreCat: /record/48281
DOI: 10.1109/icassp49357.2023.10094784

MeetEval: A Toolkit for Computation of Word Error Rates for Meeting Transcription Systems
T. von Neumann, C. Boeddeker, M. Delcroix, R. Haeb-Umbach, in: Proc. CHiME 2023 Workshop on Speech Processing in Everyday Environments, 2023.
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Schnittstelle zwischen Programmen und Forschung – Die Forschungsbegleitung InnoVET
H. Ertl, N.-M. Peitz, in: Datenreport Zum Berufsbildungsbericht 2023. Informationen Und Analysen Zur Entwicklung Der Beruflichen Bildung, Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn, 2023, pp. 382–385.
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Berufliche Fortbildung – gleichwertige Alternativen zum Hochschulabschluss. Erste Erkenntnisse aus dem Innovationswettbewerb InnoVET
S. Bednarz, S. Martens, N.-M. Peitz, Berufsbildung in Wissenschaft Und Praxis (2023) 35–38.
LibreCat: /record/48927

A Memetic NSGA-II for the Multi-Objective Flexible Job Shop Scheduling Problem with Real-time Energy Tariffs
S.C. Burmeister, D. Guericke, G. Schryen, Flexible Services and Manufacturing Journal (2023).
LibreCat: /record/47431
DOI: 10.1007/s10696-023-09517-7

Spatial Diarization for Meeting Transcription with Ad-Hoc Acoustic Sensor Networks
T. Gburrek, J. Schmalenstroeer, R. Haeb-Umbach, in: Proc. Asilomar Conference on Signals, Systems, and Computers, 2023.
LibreCat: /record/49109

Schulkulturbezogene Schultypen im Zeitalter der digitalen Transformation. Eine Typologie unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen der zur Schulkultur befragten Lehrkräfte
C. Caruso, K. Drossel, M. Heldt, MedienPädagogik (2023) 380–401.
LibreCat: /record/49312
DOI: 10.21240/mpaed/00/2023.11.21.X

The connection of open science practices and the methodological approach of researchers
I. Steinhardt, M. Bauer, H. Wünsche, S. Schimmler, Quality &; Quantity 57 (2023) 3621–3636.
LibreCat: /record/33368
DOI: 10.1007/s11135-022-01524-4

Integrating and Synthesizing Technostress Research: A Meta-Analysis on Technostress Creators, Outcomes, and Usage Contexts
I. Nastjuk, S. Trang, J. Grummeck-Braamt, M. Adam, M. Tarafdar, European Journal of Information Systems (2023).
LibreCat: /record/49456

The technology-behavioral compensation effect: Unintended consequences of health technology adoption
T. Wolf, S. Trang, W. Weiger, M. Trenz, Journal of Information Technology (2023).
LibreCat: /record/49453

A mixed-methods study of the quality of parental support during adolescents' information-related Internet use as a co-construction process
R. Kurock, J. Teichert, D.M. Meister, L. Gerhardts, H.M. Buhl, S. Bonanati, Journal of Adolescence 1 (2023).
LibreCat: /record/48370
DOI: https://doi.org/10.1002/jad.12264