@articleBuhl_Hilkenmeier_2017, title=Professionalism in parent-teacher conversations: Aspects, determinants, and consequences. A competence-oriented discussion, volume=9, DOI=10.25656/01:15303, number=3, journal=Journal of Educational Research Online, author=Buhl, Heike M. and Hilkenmeier, Johanna, year=2017, pages=102–113 

@articleBuhl_Hilkenmeier_2017, title=Editorial Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften, volume=64, DOI=10.2378/peu2017.art20d, number=4, journal=Psychologie in Erziehung und Unterricht, author=Buhl, Heike M. and Hilkenmeier, Johanna, year=2017, pages=241–242 

@bookUlrich_2017, place=Universität zu Köln, title=Grammatikerwerb und grammatische Störungen im Kindesalter. Ergebnisse des Forschungsprojekts GED 4-9 und ihre Implikationen für sprachdiagnostische und - therapeutische Methoden, author=Ulrich, Tanja, year=2017 

@inproceedingsWolters_Heindorf_Kirchhoff_Engels_2017, title=Linking Services to Websites by Leveraging Semantic Data, DOI=10.1109/icws.2017.80, booktitle=2017 IEEE International Conference on Web Services (ICWS), publisher=IEEE, author=Wolters, Dennis and Heindorf, Stefan and Kirchhoff, Jonas and Engels, Gregor, editor=Altintas, Ilkay and Chen, Shiping, year=2017 

@inproceedingsHeindorf_Potthast_Engels_Stein_2017, title=Overview of the Wikidata Vandalism Detection Task at WSDM Cup 2017, booktitle=WSDM Cup 2017 Notebook Papers, author=Heindorf, Stefan and Potthast, Martin and Engels, Gregor and Stein, Benno, year=2017 

@articleScheer_Laubenstein_Lindmeier_Guthöhrlein_Sponholz_2017, title=Rheinland-Pfalz: Ein Bundesland auf dem Weg zu schulischer Inklusion?, number=2, journal=Zeitschrift für Inklusion-Online, Nr. 2, author=Scheer, David and Laubenstein, Désirée and Lindmeier, Christian and Guthöhrlein, Kirsten and Sponholz, Dirk, year=2017 

@articleScharlau_Golombek_Klingsieck_2017, title=Zugänge zur Erfassung der Schreibkompetenzen von Studierenden in lehrnahen Untersuchungen: Ein Methodenkompass, volume=3, journal=die hochschullehre, author=Scharlau, Ingrid and Golombek, Christiane and Klingsieck, Katrin B., year=2017 

@articleGorges_Neumann_Lütje-Klose_Wild_2017, title=Dimensionen inklusionsbezogener Fortbildungsmotivation von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen und Lehrkräften allgemeiner Schulen, volume=9, number=3, journal=Empirische Sonderpädagogik, author=Gorges, Julia and Neumann, Phillip and Lütje-Klose, Birgit and Wild, Elke, year=2017, pages=199–214 

@articleLütje-Klose_Neumann_Streese_2017, title=Schulische Inklusion in Nordrhein-Westfalen (NRW) – sieben Jahre nach Ratifizierung der UN-BRK, number=2, journal=Zeitschrift für Inklusion, author=Lütje-Klose, Birgit and Neumann, Phillip and Streese, Bettina, year=2017 

@bookWild_Lütje-Klose_Schwinger_Gorges_Neumann_2017, place=Bielefeld, title=Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF). Technical Report, DOI=10.4119/UNIBI/2916613, publisher=Universität Bielefeld , author=Wild, Elke and Lütje-Klose, Birgit and Schwinger, Malte and Gorges, Julia and Neumann, Phillip, year=2017 

@bookLütje-Klose_Boger_Hopmann_Neumann_2017, place=Bad Heilbrunn , title=Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. Band I: Menschenrechtliche, sozialtheoretische und professionsbezogene Perspektiven, publisher=Verlag Julius Klinkhardt, year=2017 

@inbookLütje-Klose_Boger_Hopmann_Neumann_2017, place=Bad Heilbrunn , title=Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. Zur Einführung in Band I, volume=1, booktitle=Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft. Band I: Menschenrechtliche, sozialtheoretische und professionsbezogene Perspektiven, publisher=Verlag Julius Klinkhardt, author=Lütje-Klose, Birgit and Boger, Julia Mai-Anh and Hopmann, Benedikt and Neumann, Phillip, editor=Lütje-Klose, Birgit and Boger, Mai-Anh and Hopmann, Benedikt and Neumann, Phillip, year=2017, pages=11–14 

@inbookWeber_2017, place=Berlin, title=Pleasing Little Sister. Big Data und Social Media Surveillance, booktitle=Bedeutende Daten. Modelle, Verfahren und Praxis der Vermessung und Verdatung im Netz, publisher=Springer, author=Weber, Jutta, editor=Mämecke, Thorben and Passoth, Jan-Hendrik and Wehner, Josef, year=2017, pages=91–104 

@inbookBecker_2017, title=Byzanz um 1200, booktitle=Handbuch zur Mittelalternumismatik, author=Becker, Rieke, editor=Sarnowsky, Jürgen, year=2017 

@inbookWeber_2017, place=Berlin, title=Feministische STS. Einführung, booktitle=Science and Technology Studies – Klassische Positionen und aktuelle Perspektiven, publisher=suhrkamp, author=Weber, Jutta, editor=Bauer, Susanne and Heinemann, Torsten and Lemke, Thomas, year=2017, pages=339–368 

@bookWeber_Follis_Suchman_2017, title=Tracking and Targeting: Sociotechnologies of (In)security. Special Issue of ‘Science, Technology &; Human Values’, journal=Science, Technology &; Human Values, year=2017 

@articleFuchs_2017, title=Information Technology and Sustainability in the Information Society, volume=11, journal=International Journal of Communication, author=Fuchs, Christian, year=2017, pages=2431–2461 

@articleFuchs_2017, title=Fascism 2.0: Twitter Users’ Social Media Memories of Hitler on his 127th Birthday, volume=6, DOI=https://doi.org/10.1163/22116257-00602004, number=2, journal=Fascism: Journal of Comparative Fascist Studies, author=Fuchs, Christian, year=2017, pages=228–263 

@articleFuchs_2017, title=Preface: Horst Holzer’s Marxist Theory of Communication [Preface to Christian Fuchs’ translation of Horst Holzer’s article “The Forgotten Marxist Theory of Communication &; Society“], volume=15, DOI=https://doi.org/10.31269/triplec.v15i2.908, number=2, journal=tripleC: Communication, Capitalism &; Critique, author=Fuchs, Christian, year=2017, pages=686–706 

@articleFuchs_2017, title=The Relevance of Franz L. Neumann’s Critical Theory in 2017: “Anxiety and Politics“in the New Age of Authoritarian Capitalism, volume=15, DOI=https://doi.org/10.31269/triplec.v15i2.903, number=2, journal=tripleC: Communication, Capitalism &; Critique, author=Fuchs, Christian, year=2017, pages=637–650