Breithecker J, Kehne M. Duale Karrieren: Chronischer Stress und protektive Ressourcen - Längsschnittstudien im Vergleich zweier Verbundsysteme. In: Hofmann J, Weiß K, Breithecker J, Kroll L, Röger-Offergeld U, eds. Sport, Bewegung Und Gesundheit in Internationaler Perspektive. Festschrift Zur Verabscheidung von Prof. Dr. Hans Peter Brndl-Bredenbeck. ; 2024:142-152.

Noetzel I, Becker L, Gräfin v. Plettenberg E, Kehne M. Forschungsstand zu Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag in Deutschland: ein Scoping Review. Forum Kinder- und Jugendsport. Published online 2024. doi:10.1007/s43594-024-00123-5

Kehne M. Wissenstransfer zur Bewegungsförderung: Was funktioniert wie und mit wem? In: Neuber N, ed. Wissenstransfer in der Sportpädagogik. Grundlagen, Themen, Formate. Springer VS Wiesbaden; 2024:37-53. doi:https://doi.org/10.1007/978-3-658-43622-3

Becker L, Büchel D, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Mobile Electroencephalography Reveals Differences in Cortical Processing During Exercises With Lower and Higher Cognitive Demands in Preadolescent Children. Pediatric Exercise Science. Published online 2023:1-11. doi:10.1123/pes.2021-0212

Strotmeyer A, Ortwein L, Kehne M. Spielplatzgeräte: Potenziale zur ganzheitlichen Förderung von Heranwachsenden. Playground@Landscape. 2023;(1):92-97.

Strotmeyer A, Herrmann C, Kehne M. A longitudinal analysis of reciprocal relationships between actual and perceived motor competencies and physical self-concept in primary-school age children. Psychology of Sport and Exercise. 2022;63. doi:10.1016/j.psychsport.2022.102269

Strotmeyer A, Kehne M, Herrmann C. Effects of an Intervention for Promoting Basic Motor Competencies in Middle Childhood. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2021;18(14). doi:10.3390/ijerph18147343

Köster C, Kehne M. Zwischen Trend und Tradition: die Vielfalt des klassischen Gerätturnens und der innovativen Formen des Sichbewegens im Sportunterricht ausgeglichen nutzen. Sportpädagogik. 2020;44(1):2-6.

Breithecker J, Kehne M. NRW-Sportschule: eine Längsschnittstudie zu Freizeitaktivität, chronischem Stress und Selbstkonzept . Zeitschrift für sportpädagogische Forschung. 2019;7(2):31-52.

Strotmeyer A, Kehne M, Herrmann C. Motorische Basiskompetenzen. German Journal of Exercise and Sport Research. 2019;50(1):82-91. doi:10.1007/s12662-019-00596-z

Paschen L, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review. Pediatric Exercise Science. 2019;31(3):267-281. doi:10.1123/pes.2018-0215

Paschen L, Lehmann T, Kehne M, Baumeister J. Effects of Acute Physical Exercise With Low and High Cognitive Demands on Executive Functions in Children: A Systematic Review. Pediatr Exerc Sci. 2019;31(3):267-281. doi:10.1123/pes.2018-0215

Breithecker J, Kehne M. NRW-Sportschule: Längsschnittliche Evaluation eines Verbundssystems in stresstheoretischer Perspektive. In: Balz E, Kuhlmann D, eds. Sportwissenschaft in Pädagogischem Interesse. Czwalina; 2018:113-116.

Bischof S, Fergland D, Kehne M. Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken. duz - spezial (Deutsche Universitätszeitschrift). Published online 2018:20-21.

Bischof S, Fergland D, Kehne M. Mit Netzwerken die Gesundheitsförderung stärken. duz - spezial (Deutsche Universitätszeitschrift). Published online 2018:20, 21.

Fergland D, Kehne M. Kicken wie Messi. Balltricks erlernen. Grundschule Sport. 2018;17:9-11.

Kehne M, Breithecker J, Strotmeyer A. NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern. Sportunterricht. 2018;67(10):446-450.

Kehne M, Köster C. Sportliche Expertise als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-) Ausbildung. In: Riegraf B, Meister DM, Reinhold P, Schaper N, Temps TT, eds. Heterogenität als Chance. BIlanz und Perspektiven des QUalitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn. Universität Paderborn; 2018:70-73.

Fergland D, Kehne M. Poster: Kunststücke mit dem Ball. Grundschule Sport. Published online 2018:17, 28.

Kehne M, Breithecker J. Die NRW-Sportschule: Zur Vereinbarkeit von Schule und sportlicher Förderung. sportunterricht. 2017;66(1):14-19.