Decker, Claudia, et al. “Mit- und voneinander Lernen in kooperativen selbstorganisierten Lernprojekten im Profilstudium für Lehramtsstudierende der Universität Paderborn.” Peer Learning an Hochschulen. Elemente einer diversitysensiblen, inklusiven Bildung, edited by Thea Stroot and Petra Westphal, Klinkhardt, 2018.

Decker, Claudia, and Thea Stroot. “Profilstudium eUmgang mit Heterogenität“. Wie Lehramtsstudierende der Universität Paderborn eigene Akzente setzen.” Lehrerbildung heute 3 Impulse für Studium und Lehre, Hochschulrektorenkonferenz Projekt nexus, 2014.