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DOI: 10.3224/zehf.v7i1.05

Grotegut, L., &; Klingsieck, K. B. (2022). Wie können unterschiedliche Aspekte diagnostischer Kompetenz                   https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000352__gefördert werden? Zeitschrift für Pädagogische Psychologie.https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000352 
LibreCat: /record/35416
DOI: 10.1024/1010-0652/a000352