Die Wahrnehmung lernförderlicher Faktoren digitaler Lernbegleitung während der Pandemie
C. Grosser, B. Bloh, in: C. Grosser, B. Bloh (Eds.), Paderborn, 2022.
LibreCat: /record/42871

Motivationsregulationsformen zum Erwerb pädagogisch-psychologischer Theorien und Befunde im Lehramtsstudium
C. Grosser, J. Wehde, in: 2021.
LibreCat: /record/28444

Die Einstellung angehender Lehrkräfte zu Forschendem Lernen im Praxissemester und Referendariat
M. Homt, B. Bloh, C. Grosser, in: M. Basten, C. Mertens, A. Schöning, E. Wolf (Eds.), Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis, Waxmann, Münster, 2020, pp. 165–176.
LibreCat: /record/28002

Welche Vorstellungen und Nutzenbewertungen äußern Referendare bzgl. des Forschenden Lernens im Referendariat?
C. Grosser, in: 2019.
LibreCat: /record/29859

Lernstrategien und Lernhaltungen des Forschenden Lernens im Referendariat
C. Grosser, Lernstrategien Und Lernhaltungen Des Forschenden Lernens Im Referendariat, 2019.
LibreCat: /record/29860

Alltagsorientierte Therapie - Ein interdisziplinäres, gruppentherapeutisches Angebot von Sprach- und Ergotherapie im Aphasie-Zentrum Vechta-Langförden
C. Grosser, E. Rilling , R. Wilken, K. Wismann, B. Glandorf, H. Hofmann, C. Hinnenkamp, I. Rohlmann, J. Ludewigt, C. Bittner, T. Orlov, A. Winnecken, Spektrum Patholinguistik 3 (2010) 181–186.
LibreCat: /record/30008

Alltagsorientierte Therapie: Ein interdisziplinäres, gruppentherapeutisches Angebot von Sprach- und Ergotherapie im Aphasie-Zentrum, Vechta-Langförden. Poster auf der Fachtagung: BKL Workshop Klinische Linguistik 
E. Rilling, R. Wilken, K. Wismann, B. Glandorf, H. Hoffmann, C. Hinnenkamp, I. Rohlmann, J. Ludewigt, C. Bittner, T. Orlov, K. Claus, C. Grosser, A. Winnecken, Alltagsorientierte Therapie: Ein Interdisziplinäres, Gruppentherapeutisches Angebot von Sprach- Und Ergotherapie Im Aphasie-Zentrum, Vechta-Langförden. Poster Auf Der Fachtagung: BKL Workshop Klinische Linguistik , Freiburg im Breisgau, 2010.
LibreCat: /record/30010

Die Spezifische Sprachentwicklungsstörung und daraus resultierende Folgeprobleme. 
C. Grosser, in: 2009.
LibreCat: /record/30006

Verbstellung in frühen Phasen des kindlichen Grammatikerwerbs und beim Dysgrammatismus als Symptombereich spezifischer Sprachentwicklungsstörungen
C. Grosser, in: 2007.
LibreCat: /record/30007