@inbookRaneck-Kuhlmann_Niemann_Buhl_Eickelmann_Drossel, place=Münster, title=Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung, booktitle=Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Raneck-Kuhlmann, A. and Niemann, Jan and Buhl, Heike M. and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin, editor=Herzig, B. and Eickelmann, Birgit  and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan 

@inbookNiemann_Raneck-Kuhlmann_Eickelmann_Drossel_Buhl, place=Münster, title=Determinanten und Typen phasenübergreifenden Transfers in Communities of Practice der Lehrkräftebildung, booktitle=Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Niemann, Jan and Raneck-Kuhlmann, A. and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Buhl, Heike M., editor=Herzig, B. and Eickelmann, Birgit  and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan 

@inbookSchulze_Eickelmann_Drossel, place=Münster, title=Schulentwicklung, Chancengerechtigkeit und Digitalität – Verbindung zentraler Metathemen in einer zeitgemäßen Lehrkräftebildung, booktitle=Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Schulze, J. and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin, editor=Herzig, B. and Eickelmann, Birgit and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, J. 

@inbookWelsandt_Huschle_Drossel_Deimel_Abs_2024, place=Münster, title=Mediennutzung von Jugendlichen zu sozialen und politischen Fragen, schulische Aktivitäten und Lehrkräftefortbildungen, booktitle=ICCS 2022. Schulische Sozialisation und politische Bildung von 14-Jährigen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Welsandt, N.J. and Huschle, L. and Drossel, Kerstin and Deimel, D. and Abs, H.J., editor=Abs, H.J. and Hahn-Laudenberg, K. and Deimel, D. and Ziemes, J.F., year=2024, pages=239–276 

@inbookLabusch_Eickelmann_Casamassima_Drossel_Gudmundsdottir_Kazani_Mifsud_Symeonaki_Teidla-Kunitsõn_2024, title=Children and young people’s ICT experiences in school education: Participatory research design to engage children and young people as experts in research, DOI=https://doi.org/10.1007/978-3-031-46929-9, booktitle=Understanding the everyday digital lives of children and young people , publisher=Palgrave Macmillan, author=Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit and Casamassima, Gianna and Drossel, Kerstin and Gudmundsdottir, G.B. and Kazani, A. and Mifsud, L. and Symeonaki, M. and Teidla-Kunitsõn, G., editor=Holmarsdottir, H.B. and Seland, I. and Hyggen, C. and Roth, M., year=2024, pages=321–350 

@inbookDrossel_Oldak_Bette_Eickelmann_Schreyer, place=Münster, title=Videoanalysen zu unterrichtlichen Lehr- und Lernprozessen unter den Bedingungen der Digitalität an organisational resilienten Schulen in Deutschland, booktitle=Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Drossel, Kerstin and Oldak, Anna and Bette, Ricarda and Eickelmann, Birgit and Schreyer, P., editor=Herzig, B. and Eickelmann, Birgit  and Schwabl, F. and Schulze, J. and Niemann, Jan 

@inbookSchulze_Drossel_Eickelmann_2023, place=Münster, title=Die inhaltliche Ausgestaltung schulischer Medienkonzepte als Gelingensbedingung digitalisierungsbezogener Schulentwicklungsprozesse, DOI=DOI:10.31244/9783830996415, booktitle=Professionalisierung für digitale Bildung im Grundschulalter - Ergebnisse des Forschungsprojekts DiG , publisher=Waxmann Verlag, author=Schulze, Johanna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Irion, T. and Böttinger, T. and Kammerl, R., year=2023, pages=15–30 

@articleCaruso_Drossel_Heldt_2023, title=Schulkulturbezogene Schultypen im Zeitalter der digitalen Transformation. Eine Typologie unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen der zur Schulkultur befragten Lehrkräfte, DOI=10.21240/mpaed/00/2023.11.21.X, journal=MedienPädagogik, author=Caruso, Carina and Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie , year=2023, pages=380–401 

@bookBuhl_Eickelmann_Niemann_Raneck-Kuhlmann_Drossel_2023, title=Qualitätsmanagement im Verbundvorhaben Communities of Practice für eine innovative Lehrerbildung NRW (COMeIN). Abschlussbericht, author=Buhl, Heike M. and Eickelmann, Birgit and Niemann, Jan and Raneck-Kuhlmann, Anna and Drossel, Kerstin, year=2023 

@articleNiemann_Drossel_Eickelmann_Raneck-Kuhlmann_Buhl_2023, title=Gelingensbedingungen der phasenübergreifenden Zusammenarbeit in der Lehrkräftebildung zur Entwicklung digitalisierungsbezogener Ressourcen in Communities of Practice, volume=6, DOI=10.11576/HLZ-6218, number=2, journal=Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion, author=Niemann, Jan and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Raneck-Kuhlmann, Anna and Buhl, Heike M., year=2023, pages=113–128 

@inbookSchulze_Eickelmann_Drossel_2023, place=Bamberg, title=Einbettung von MOOCs in eine innovative Lehrkräftebildung – Ein Best-Practice-Ansatz im Themenfeld medienbezogene Schulentwicklung, DOI=10.20378/irb-59190, booktitle=Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen , publisher=University of Bamberg Press, author=Schulze, Johanna and Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin, editor=Mrohs, L. and Hess, M. and Lindner, K. and Overhage, S. and Schlüter, J., year=2023, pages=227–233 

@articleDrossel_Rothstein_2023, title=Phasenübergreifende Zusammenarbeit in der digitalisierungsbezogenen Lehrer*innenbildung gestalten, volume=6 (2), DOI=10.11576/HLZ-6409, journal=Themenheft im Online-Journal aHerausforderung Lehrer_innenbildung 3  Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ)8, author=Drossel, Kerstin and Rothstein, Björn, year=2023 

@inbookDrossel_Eickelmann_Vennemann_Fröhlich_2023, title=Fostering students’ resilience. Analyses towards factors of individual resilience in the computer and information literacy domain, booktitle=Towards a collaborative society through creative learning, publisher=Springer Nature Switzerland, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Vennemann, M. and Fröhlich, Nadine, editor=Keane, T. and Lewin, C. and Brinda, T.  and Bottino, R., year=2023, pages=39–50 

@inproceedingsDrossel_Friesen_Phillips_Forkosh_Christensen_Trevisan_Shaffer_Horikoshi_2023, title=Thematic Working Group 8 - Pedagogical Reasoning and Reflective Practice: Teacher’s Professional Learning and Development (TLPD) in New Digital Realities, booktitle=Moving forward to new educational realities in the digital era. Report of EDUsummIT 2023 , author=Drossel, Kerstin and Friesen, S. and Phillips, M. and Forkosh, A. and Christensen, R. and Trevisan, O. and Shaffer, D.W. and Horikoshi, I., editor=Phillips, M. and Fisser, P., year=2023, pages=59–70 

@articleDrossel_Oldak_Eickelmann_2023, title=Unterrichtliche Lehr- und Lernprozesse an unerwartbar erfolgreichen Schulen im digitalen Wandel – eine ICILS Vertiefungsstudie, journal=PlanBD. Online-Magazin für Schule in der Kultur der Digitalität, author=Drossel, Kerstin and Oldak, Anna and Eickelmann, Birgit, year=2023 

@bookDrossel_Bette_Oldak_Eickelmann_2023, place=Münster, title=Ergebnisse des UneS-Projektes und mögliche Handlungsempfehlungen für die Unterstützung von chancengerechten digitalisierungsbezogenen Schulentwicklungsprozessen durch Schulträger, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Drossel, Kerstin and Bette, Ricarda and Oldak, Anna and Eickelmann, Birgit, year=2023 

@bookDrossel_Oldak_Bette_Eickelmann_2023, place=Münster, title=Ergebnisse des UneS-Projektes und mögliche Handlungsempfehlungen für chancengerechte digitalisierungsbezogene Schulentwicklungsprozesse auf Einzelschulebene, publisher=Waxmann Verlag GmbH, author=Drossel, Kerstin and Oldak, Anna and Bette, Ricarda and Eickelmann, Birgit, year=2023 

@articleCaruso_Heldt_Drossel, title= Zum Ausmaß und Zusammenhang der unterrichtsbezogenen Nutzung digitaler Medien mit der Medienkompetenz von Lehrkräften unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen, journal=Lehrerbildung auf dem Prüfstand, publisher=Verlag Empirischer Pädagogik , author=Caruso, Carina and Heldt, Melanie and Drossel, Kerstin 

@articleSchulze_Drossel_Eickelmann_2022, title=Implementierung schulischer Medienkonzepte als Kooperationsanlass, volume=49, DOI=10.21240/mpaed/49/2022.06.25.x, journal=MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, publisher=Sektion Medienpadagogik der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft - DGfE, author=Schulze, Johanna and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, year=2022, pages=115–136 

@bookEickelmann_Schulze_Drossel_Bellenberg_Endberg_Fahrenkamp_Janzen_Krippendorf_Lorenz_Schaub_et al._2022, title=Massive Open Online Course: Bildungsgerechte Schulentwicklung im Zuge der Digitalisierung. Eine Online-Ressource des QLB-Projektes COMeIN (Communities of Practice für einen innovative Lehrerbildung), publisher=Universität Paderborn, author=Eickelmann, Birgit and Schulze, Johanna and Drossel, Kerstin and Bellenberg, G. and Endberg, M. and Fahrenkamp, K. and Janzen, U. and Krippendorf, U. and Lorenz, R. and Schaub, I. and et al., year=2022