@bookHäsel-Weide_Kammeyer_Kruse_Laubenstein_Reis_Rohlfing_Schröer_2024, place=Stuttgart, edition=1, title=Inklusion verstehen - Szenen aus dem Unterricht in interdisziplinärer Reflexion, publisher=Kohlhammer, year=2024 

@inbookHoyer_Reis_Roose_2023, series=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, title=Was sind Rahm(ung)en?, volume=14, booktitle=Religionsunterricht und seine Rahmungen, author=Hoyer, Isabelle and Reis, Oliver and Roose, Hanna, editor=Brieden, Norbert and Menl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2023, pages=11–19, collection=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik 

@articleReis_2023, title=Gefürchtet und passiv hingenommen. Aspekte zur Gruppenarbeit in der Lehre, volume=30, number=2, journal=Forschung &; Lehre, author=Reis, Oliver, year=2023, pages=128f 

@inbookReis_2023, place=Baden-Baden, title=Das Grundgesetz als Katalysator zur Konzeptionierung religiöser Bildung in Deutschland. Zum Verhältnis von Bildung und Recht in der Weiterentwicklung des konfessionellen Religionsunterrichts, booktitle=Recht und Religionen im Weimarer Dreieck. Europäische Anforderungen und Chancen, publisher=Nomos Verlag, author=Reis, Oliver, editor=Krimphove, Dieter and Globisch, Markus, year=2023, pages=259–280 

@inbookKamcili-Yildiz_Reis_2022, place=Göttingen, title=“Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung” - interreligiöse Hochschullehre ein Lernort gegen Stereotype?, booktitle=Stereotypen - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungen für das interreligiöse Lernen, publisher=Vandenhoeck &; Ruprecht Verlag, author=Kamcili-Yildiz, Naciye and Reis, Oliver, editor=Khorchide, Mouhanad and Lindner, Konstantin and Roggenkamp, Antje and Sajak, Clauß Peter and Simojoki, Henrik, year=2022, pages=125–143 

@articleReis_2022, title=Mahr, Melanie: Reden ist Gold... – vom Umgang mit Sexualität bei Jugendlichen. Eine empirisch-qualitative Studie zur Situation der Sexualpädagogik im Kontext katholischer, vollstationärer Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. – Würzburg: Echter Verlag 2020 (=Studien zur Theologie und Praxis der Caritas und Sozialen Pastoral, 40), volume=118, journal=Theologische Revue, author=Reis, Oliver, year=2022, pages=1–3 

@inbookHofmeister_Reis_2022, place=Freiburg i.Br. / Basel / Wien, title=Wann ist eine Differenz diskriminierend? Das Oszillieren zwischen Unterschieden und Ungleichheiten in der katholischen Gemeindearbeit, booktitle=Der Vielfalt Raum geben. Zum ambivalenten Potenzial einer differenzsensiblen Kirche, author=Hofmeister, Lisa and Reis, Oliver, editor=Brunnert, Barbara and Haunerland, Winfried and Kopp, Stefan, year=2022, pages=282–304 

@articleMellentin_Reis_2022, title=Wie steht es mit der Situationsorientierung der Religionspädagogik?, journal=unterwegs 2/2022, author=Mellentin, Franziska and Reis, Oliver, year=2022, pages=3–8 

@inbookRakowski_Reis_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Schulbuch, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Rakowski, Jana and Reis, Oliver, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=216–225 

@inbookReis_Saß_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Vorlesen, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver and Saß, Katharina, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=145–155 

@inbookReis_Wittke_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Kerze, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver and Wittke, Annika, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=197–205 

@inbookReis_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Beten - Meditieren, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=49–57 

@inbookReis_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Segnen, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=58–67 

@inbookReis_Roose_2022, place=Münster / New York, title=eWarum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen, booktitle=Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen, publisher=Waxmann , author=Reis, Oliver and Roose, Hanna, editor=Führer, Carolin and u.a., year=2022, pages=973108 

@inbookReis_Tomberg_2022, place=Freiburg i.Br. / Basel / Wien, title=Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration, booktitle=Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute, publisher=Herder Verlag, author=Reis, Oliver and Tomberg, Markus, editor=Beck, Wolfgang and Heyder, Regina and Sattler, Dorothea and Söding, Thomas and Wuckelt, Agnes, year=2022, pages=122–127 

@inbookReis_Weber_2022, place=Babenhausen, series=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht, title=eIn Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen, volume=13, booktitle=Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Reis, Oliver and Weber, Carla, year=2022, pages=1743188, collection=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht 

@inbookReis_Walter_2022, place=Babenhausen, series=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht, title=Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer, volume=13, booktitle=Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Reis, Oliver and Walter, Marie, year=2022, pages=147–160, collection=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht 

@inbookBrandstetter_Reis_2022, place=Göttingen, title=Behinderung / Inklusion, booktitle=Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch, author=Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver, editor=Simojoki, Henrik and Rothgangel, Martin and Körtner, Ulrich H.J., year=2022, pages=63–73 

@inbookReis_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Akteur-Netzwerk-Theorie, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=20–24 

@bookBrieden_Mendl_Reis_Roose_2022, place=Babenhausen, series=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, title=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht, volume=13, year=2022, collection=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik