Bürgel, Christoph, and Sabine De Knop. “La Belgique à Travers Les Textes – Potenziale Des Sprachlichen Und Soziokulturel¬len Wissenserwerbs.” In Belgien – Anregend Anders: Fachwissenschaft Und Fachdidaktik Untersuchen Die Vielfalt Der Sprachen, Literaturen Und Kulturen in Belgien, edited by Corinna Koch and Sabine Schmitz, 89–131, 2023.
LibreCat: /record/49663

Bürgel, Christoph. “Rendez-Vous à Quelle Heuref? Kommunikativer Transfer von Uhrzeiten in Einen Verabredungsdialog.” Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 184 (2023): 10–16.
LibreCat: /record/49660

Bürgel, Christoph. “Et maintenant, faites un dialoguef! Dialogisches Sprechen optimal fördern.” Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 184, no. 184 (2023): 2–10.
LibreCat: /record/49659

Bürgel, Christoph, Jens Heiderich, Corinna Koch, Claudia  Schlaak, and Judith  Visser, eds. ðd8	Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik. Heft 16,2. Stuttgart: ibidem, 2022.
LibreCat: /record/41331

Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. ðd8	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 16,1 . Stuttgart: ibidem, 2022.
LibreCat: /record/41250

Bürgel, Christoph, Carmen  Konzett-Firth, and Alexandra  Wojnesitz, trans. “Mündlichkeit in deutschen Französischlehrwerken am Beispiel von Phrasemen der gesprochenen Sprache,” 115–34. ..), Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge. Tübingen: Narr, 2022.
LibreCat: /record/41257

Bürgel, Christoph, Dirk Siepmann, and Paul Gévaudan, eds. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und Konstruktionslernen. . Tübingen: Stauffenburg, 2021.
LibreCat: /record/41226

Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Claudia Schlaak, Judith Visser, and Jens Heiderich, eds. ðd8	Zeitschrift Für Romanische Sprachen Und Ihre Didaktik. Heft 15,2. Stuttgart: ibidem, 2021.
LibreCat: /record/41333

Bürgel, Christoph, Paul Gévaudan, and Dirk Siepmann, trans. “Konstruktionen und Konstruktionslernen,” 7–15. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und  Konstruktionslernen. Tübingen: Stauffenburg, 2021.
LibreCat: /record/41283

Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Claudia  Schlaak, and Judith  Visser, eds. ðd8	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 15,1. Stuttgart: ibidem, 2021.
LibreCat: /record/41332

Bürgel, Christoph, Paul Gévaudan, and Dirk Siepmann, trans. “Entwicklung einer konstruktionsbasierten französischen Grammatik: ein Arbeitsbericht  zum Adjektiv- und Nominalbandd ,” 219–37. Sprachwissenschaft und Fremdsprachendidaktik: Konstruktionen und  Konstruktionslernen. Tübingen: Stauffenburg, 2021.
LibreCat: /record/41288

Siepmann, Dirk, and Christoph Bürgel. Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch: Das Nomen, . Vol. 2. Das Nomen. Amazon, 2021.
LibreCat: /record/41221

Bürgel, Christoph, trans. “Lexiko-grammatische Konstruktionen als Kern der Spracharbeit im Spanischunterricht, in: Hispanorama ,” 10–17. Hispanorama, 2021.
LibreCat: /record/41269

Bürgel, Christoph, trans. “Hörverstehenskompetenz: Spanischstudierende auf dem Prüfstand der Abituraufgaben,” 197–214. FuH, 97, 2021.
LibreCat: /record/41267

Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia Schlaak, and Judith Visser, eds. ðd8	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14,1. Stuttgart: ibidem, 2020.
LibreCat: /record/41334

Bürgel, Christoph, Corinna Koch, Jens Heiderich, Claudia  Schlaak, and Judith Visser, eds. ðd8	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 14,2. Stuttgart: ibidem, 2020.
LibreCat: /record/41335

Bürgel, Christoph, trans. “Je höher qualifiziert, desto besser?  Rezeptive Phrasemkompetenzen  von Französischlernenden,” 206–33. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung , 2020.
LibreCat: /record/41291