Towards design principles for learning environments based on theorem provers
I. Garnelo Abellanas, in: Proceedings of the Fourteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERM), 2025.

Ein Designprinzip für Lernumgebungen zu inter-aktiven Theorembeweisern
I. Garnelo Abellanas, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2025, 2025.

Digital STACK tasks and exam results
A. Eichler, H. Floren, I. Garnelo Abellanas, M. Liebendörfer, R. Müller, M. Schürmann, A. Speer, in: INDRUM2024 PROCEEDINGS Fifth Conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics, Escola Univerist`aria Salesiana de Sarri`a – Univ. Aut`onoma de Barcelona and INDRUM, Barcelona, 2024.

Herausforderungen beim Einsatz interaktiver Theorembeweiser in der Hochschullehre
I. Garnelo Abellanas, M. Liebendörfer, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2024, 2024.

Introducing mathematics undergraduate students to the theorem prover lean
I. Garnelo Abellanas, M. Liebendörfer, in: Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics (CERM), 2023.