Soleymani M, Lameiro C, Santamaria I, Schreier PJ. Energy-Efficient Improper Signaling for K-User Interference Channels. In: 2019 27th European Signal Processing Conference (EUSIPCO). IEEE; 2019. doi:10.23919/eusipco.2019.8903023
LibreCat: /record/53273
DOI: 10.23919/eusipco.2019.8903023

Soleymani M, Lameiro C, Santamaria I, Schreier PJ. Improper Signaling for SISO Two-User Interference Channels With Additive Asymmetric Hardware Distortion. IEEE Transactions on Communications. 2019;67(12):8624-8638. doi:10.1109/tcomm.2019.2939310
LibreCat: /record/53271
DOI: 10.1109/tcomm.2019.2939310

Arbeitskreis Steuern der Schmalenbach-Gesellschaft für Betriebswirtschaft ., Sureth-Sloane C. Ein Lösungsvorschlag zur Vermeidung der überschießenden Wirkung der Grunderwerbsteuerreform bei börsennotierten Kapitalgesellschaften. Betriebs-Berater. 2019;74(25):1438-1442.
LibreCat: /record/17715

Werth G. Mathilde Vaerting. Deutschlands erste Mathematikdidaktikderin. In: Frank A, Krauss S, Binder K, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht. WTM; 2019.
LibreCat: /record/52510

Küster B, Weich T. Quantum-Classical Correspondence on Associated Vector Bundles Over Locally Symmetric Spaces. International Mathematics Research Notices. 2019;2021(11):8225-8296. doi:10.1093/imrn/rnz068
LibreCat: /record/53416
DOI: 10.1093/imrn/rnz068

Gundlach F. Parametrizing Extensions with Fixed Galois Group.; 2019.
LibreCat: /record/53424

Ricke A. Stille und Verlust. Zur Oper “Luci mie traditrici.” MusikTexte. 2019;160:81-84.
LibreCat: /record/53512

Hippert B, Uhde A, Wengerek ST. Determinants of CDS Trading on Major Banks.; 2019.
LibreCat: /record/29314

Hippert B, Uhde A, Wengerek ST. Determinants of CDS Trading on Major Banks.; 2019.
LibreCat: /record/13145

Hippert B, Uhde A. Determinants of CDS Trading on Major Banks.
LibreCat: /record/5170

Uhde A, Hippert B. The Relationship between Announcements of Complete Mergers and Acquisitions and Acquirers’ Abnormal CDS-Spread Changes.; 2019.
LibreCat: /record/15392

Rezat S, Rezat S. e...weil man Fermi-Aufgaben so rechnet“. Modelltexte als sprachliche Ressource für das Erklären von Lösungswegen bei Fermi-Aufgaben. In: Mathematik differenziert 3/2019. Published online 2019:30-37.
LibreCat: /record/33598

Vollstedt M, Rezat S. An Introduction to Grounded Theory with a Special Focus on Axial Coding and the Coding Paradigm. In: Kaiser G, Presmeg N, eds. Compendium for Early Career Researchers in Mathematics Education. Springer International Publishing; 2019. doi:10.1007/978-3-030-15636-7_4
LibreCat: /record/44684
DOI: 10.1007/978-3-030-15636-7_4

Wessel L. Vocabulary in learning processes towards conceptual understanding of equivalent fractions—specifying students’ language demands on the basis of lexical trace analyses. Mathematics Education Research Journal. 2019;32(4):653-681. doi:10.1007/s13394-019-00284-z
LibreCat: /record/46156
DOI: 10.1007/s13394-019-00284-z

Leuders T, Wessel L. 3.5 Kompetenzorientierte Didaktik der Analysis durch Orientierung an real-life tasks–Ein Beispiel für ein Lehrdesign nach dem 4C/ID-Modell. In: Kreutz J, Leuders T, Hellmann T, eds. Professionsorientierung in der Lehrerbildung: Kompetenzorientiertes Lehren nach dem 4-Component-Instructional-Design-Modell. Springer; 2019:117-134.
LibreCat: /record/48320

Klinger M, Schüler-Meyer A, Wessel L, eds. Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2018. Vol 6. WTM-Verlag; 2019. doi:10.37626/ga9783959870986.0
LibreCat: /record/48376
DOI: 10.37626/ga9783959870986.0

Wessel L. How theories of language-responsive mathematics can inform teaching designs for vocational mathematics. In: Jankvist UT, van den Heuvel-Panhuizen M, Veldhuis M, eds. Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERM). Vol TW. Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERM). Freudenthal Group; 2019.
LibreCat: /record/48409

Barwell R, Wessel L, Parra A. Language diversity and mathematics education: new developments. Research in Mathematics Education. 2019;21(2):113-118. doi:10.1080/14794802.2019.1638824
LibreCat: /record/48324
DOI: 10.1080/14794802.2019.1638824

Barwell R, Wessel L, Parra A, eds. Mathematics Education in a Multilingual and Multicultural Environment. Post-Publikation Der Topic Study Group 31 Beiträge Der ICME-Konferenz 2016 in Hamburg.; 2019.
LibreCat: /record/48554

Beverungen D, Müller O, Matzner M, Mendling J, vom Brocke J. Conceptualizing smart service systems. Electronic Markets. 2019;29:7-18. doi:10.1007/s12525-017-0270-5
LibreCat: /record/4684
DOI: 10.1007/s12525-017-0270-5