Spener AM. Von Exklusivität und Exklusion. Zum jüdischen Berlin in Gabriele Tergits “Effingers.” In: Banki L, Sucker J, eds. Chronistin und Kritikerin der Moderne. Zum Werk Gabriele Tergits. J.B. Metzler Verlag.

Protte M, Schapeler T, Sperling J, Bartley T. Low-noise balanced homodyne detection with superconducting nanowire single-photon detectors. Optica Quantum. 2024;2(1). doi:10.1364/opticaq.502201

Huybrechts Y, Karaca R. BelgienNet – une plateforme pour l’accès aux langues et cultures de la Belgique. Synergies Pays germanophones. 2024;16:119-131.

Knickenberg M, Kullmann H, Wüthrich S, Sahli Lozano C. Teachers’ individual and collective efficacy in relation to their attitudes towards inclusion –Analyses from an international study comprising Canada, Germany &; Switzerland.

Knickenberg M, Zurbriggen C. Examining aspects of students’ current academic motivation in relation to peer interactions and social environment in the classroom using the Experience sampling method.

Knickenberg M, Zurbriggen C. Effects of peer interactions and the social environment on students’ current academic motivation in the classroom: An experience sampling study. . In: ; 2024.

Wells A. Du Châtelet, Induction, and Newton’s Rules for Reasoning. European Journal of Philosophy. Published online 2024.

Wells A. The Principle of Sufficient Reason in Early Modern Philosophy of Science: Leibniz, Du Châtelet, and Euler. In: Della Rocca M, Amijee F, eds. The Principle of Sufficient Reason: A History. Oxford University Press; 2024.

Wells A. Women in Early Modern Science: Du Châtelet, Bassi, and Agnesi. In: Stan M, ed. The History and Philosophy of Science, 1450 to 1750. Bloomsbury; 2024.

Wells A. Du Châtelet’s Philosophy of Mathematics. In: Amijee F, ed. The Bloomsbury Companion to Du Châtelet. Bloomsbury; 2024.

Moretto G, Schnell N, Frey J, et al. Fast model-based calibration of multiple injections for a CI engine using nonlinear optimal control. Control Engineering Practice. 2024;145:105848. doi:10.1016/j.conengprac.2024.105848

Taschl-Erber A, Woppowa J. Gottes Treue zu Israel (Röm 9–11). In: Rothgangel M, Simojoki H, Gerber C, Michel A, eds. Elementare Bibeltexte . Vol 2. Theologie für Lehrerinnen und Lehrer. Neuausgabe. ; 2024:459–472.

Wingenbach J, Schumacher S, Ma X. Manipulating spectral topology and exceptional points by nonlinearity in non-Hermitian polariton systems. Physical Review Research, in press. Published online 2024.

Schön L, Graßl B, Giese H. Die Kriterien und Zusammensetzung der EU-Blacklist als Grundlage des Steueroasen-Abwehrgesetzes – Eine kritische Würdigung. Steuer und Wirtschaft. Published online 2024:71-92.

Uhe B, Kuball C-M, Merklein M, Meschut G. Corrosion behaviour of self-piercing riveted joints with uncoated rivets in high nitrogen steel. Production Engineering. Published online 2024. doi:10.1007/s11740-024-01262-6

Breuer SR.  Persis. In: Encyclopedia of the Bible and Its Reception (EBR). ; 2024.

Garcia-Diosa JA, Grundmeier G, Keller A. Effect of DNA Origami Nanostructures on Bacterial Growth. ChemBioChem. Published online 2024. doi:10.1002/cbic.202400091

Raneck-Kuhlmann A, Niemann J, Buhl HM, Eickelmann B, Drossel K. Was motiviert CoP-Mitglieder? Motivationale Bedingungsfaktoren für die Mitarbeit in Communities of Practice in der Lehrkräftebildung. In: Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH.

Niemann J, Raneck-Kuhlmann A, Eickelmann B, Drossel K, Buhl HM. Determinanten und Typen phasenübergreifenden Transfers in Communities of Practice der Lehrkräftebildung. In: Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH.

Schulze J, Eickelmann B, Drossel K. Schulentwicklung, Chancengerechtigkeit und Digitalität – Verbindung zentraler Metathemen in einer zeitgemäßen Lehrkräftebildung. In: Herzig B, Eickelmann B, Schwabl F, Schulze J, Niemann J, eds. Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH.