@bookLieneke_Künneke_Eschner_Jacob_Schäfer_Hickmann_Faroun_Hoffmann_Scholl_Baumeister_et al._2020, title=Kombination und Integration etablierter Technologien mit additiven Fertigungsverfahren, author=Lieneke, Tobias and Künneke, Thomas and Eschner, Niclas and Jacob, Alexander  and Schäfer, Martin  and Hickmann, Thorsten and Faroun, Rami and Hoffmann, Markus  and Scholl, Markus and Baumeister, Kai and et al., year=2020 

@bookKurek_2020, title=Efficient Cryptographic Constructions with Strong Security Guarantees, author=Kurek, Rafael, year=2020 

@articlePeter F. E. Sloane, Dieter Euler_2020, title= Transfer und Kooperation im regionalen Kontext. Erfahrungen aus der Forschung zu kommunalem Bildungsmanagement , volume=49, number=4, journal= Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis , author=Peter F. E. Sloane, Dieter Euler, Tobias Jenert, year=2020, pages=30–34 

@bookMoritzer_Krassmann_2020, title=Neuartige Fügetechnik für Organoblech-Hybridverbindungen, year=2020 

@bookMoritzer_Budde_Hüttner_Krassmann_2020, title=Spritznieten als neue Organoblech-Metall-Hybridfügetechnik, year=2020 

@inbookGokeler_Büchel_2020, place=Berlin, Heidelberg, title=Pre-seasonal Assessment and Performance Diagnostics: Orthopaedic and Functional Aspects, DOI=10.1007/978-3-662-60752-7_12, booktitle=Injury and Health Risk Management in Sports, author=Gokeler, Alli and Büchel, Daniel, year=2020 

@inbookSloane_Kremer_2020, place=Detmold, series=Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte, title=Peer Mentoring an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften - Konzept und Realisierungsformen, booktitle=Mentoring in Hochschuldidaktik und -praxis - Eine Reflexion wissenschaftlicher Erkenntnisse und praktischer Erfahrungen, publisher=Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, author=Sloane, Hannah and Kremer, H.-Hugo, editor=Fuge, Juliane and Kremer, H.-Hugo, year=2020, pages=7–23, collection=Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte 

@articleSantandrea_Stefszky_Roeland_Silberhorn_2020, title=Interferometric method for determining the losses of spatially multi-mode nonlinear waveguides based on second harmonic generation, DOI=10.1364/oe.380788, number=5507, journal=Optics Express, author=Santandrea, Matteo and Stefszky, Michael and Roeland, Ganaël and Silberhorn, Christine, year=2020 

@articleSmirne_Nitsche_Egloff_Barkhofen_De_Dhand_Silberhorn_Huelga_Plenio_2020, title=Experimental control of the degree of non-classicality via quantum coherence, DOI=10.1088/2058-9565/aba039, number=04L, journal=Quantum Science and Technology, author=Smirne, A and Nitsche, T and Egloff, D and Barkhofen, Sonja and De, S and Dhand, I and Silberhorn, Christine and Huelga, S F and Plenio, M B, year=2020 

@articleGappa_FilipiakPittroff_Libuda_Berg_Koletzko_Bauer_Heinrich_Schikowski_Berdel_Standl_2020, title=Longterm effects of hydrolyzed formulae on atopic diseases in the GINI study, DOI=10.1111/all.14709, journal=Allergy, author=Gappa, Monika and FilipiakPittroff, Birgit and Libuda, Lars and Berg, Andrea and Koletzko, Sibylle and Bauer, CarlPeter and Heinrich, Joachim and Schikowski, Tamara and Berdel, Dietrich and Standl, Marie, year=2020, pages=1903–1907 

@articleLibuda_Naaresh_Ludwig_Laabs_Antel_Föcker_Hebebrand_Hinney_Peters_2020, title=A mendelian randomization study on causal effects of 25(OH)vitamin D levels on attention deficit/hyperactivity disorder, DOI=10.1007/s00394-020-02439-2, journal=European Journal of Nutrition, author=Libuda, Lars and Naaresh, Roaa and Ludwig, Christine and Laabs, Björn-Hergen and Antel, Jochen and Föcker, Manuel and Hebebrand, Johannes and Hinney, Anke and Peters, Triinu, year=2020, pages=2581–2591 

@articleDuan_Qiao_Chen_Chen_Xue_Zhou_Yang_Liu_Zhao_Libuda_et al._2020, title=The overall diet quality in childhood is prospectively associated with the timing of puberty, DOI=10.1007/s00394-020-02425-8, journal=European Journal of Nutrition, author=Duan, Ruonan and Qiao, Tian and Chen, Yue and Chen, Mengxue and Xue, Hongmei and Zhou, Xue and Yang, Mingzhe and Liu, Yan and Zhao, Li and Libuda, Lars and et al., year=2020, pages=2423–2434 

@inbookFranzen_Görel_Hellmich_Filipiak_Albers_2020, place=Bad Heilbrunn, title=Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule, booktitle=Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, publisher=Klinkhardt, author=Franzen, Katja and Görel, Gamze and Hellmich, Frank and Filipiak, Agnes  and Albers, Timm, editor=Grosche,  Michael  and Decristan, Jasmin  and Urton, Karolina  and Jansen, Nina C.  and Bruns, Gunnar  and Ehl , Birgit , year=2020, pages=176–180 

@bookHassani_Aroni_Schwab_Resch_Toulia_Alves_Görel_Löper_Avramidis_Silveira- Maia_et al._2020, title=School-based interventions to support student participation. A comparison of different programs. Results from the FRIEND-SHIP project, DOI=10.25365/PHAIDRA.147, publisher=University of Vienna, author=Hassani, Sepideh and Aroni, Katerina and Schwab, Susanne and Resch, Katharina and Toulia, Anastasia and Alves, Silvia and Görel, Gamze and Löper, Marwin Felix and Avramidis, Elias and Silveira- Maia, Mónica and et al., year=2020 

@inbookHoya_Schulze_Hellmich_2020, place=Bad Heilbrunn, title=Unterschiede in den Einstellungen zur Teamarbeit im inklusiven Unterricht zwischen Studierenden des Grund- und Förderschullehramts, booktitle=Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, publisher=Klinkhardt, author=Hoya, Fabian Karl and Schulze, Jan Roland and Hellmich, Frank, editor= Grosche,  Michael and Decristan, Jasmin  and Urton, Karolina  and Jansen, Nina C.  and Bruns, Gunnar  and Ehl, Birgit , year=2020, pages=225–229 

@inbookHarteis_Billett_Gruber_2020, place=Bielefeld, title=Expertiseentwicklung: Umwandlung von Wissen in Können, booktitle=Implizites Wissen. Berufs- und wirtschaftspädagogische Annäherungen, publisher=wbv, author=Harteis, Christian and Billett, Stephen and Gruber, Hans, editor=Neuweg, Georg and Hermkes, Rico and Bonowski, Tim, year=2020, pages=155–174 

@bookLöper_2020, place=Wiesbaden, title=Einstellungen von Kindern gegenüber Peers mit Förderbedarf: Die Rolle persönlicher Ressourcen für die soziale Partizipation. , publisher=Springer VS, author=Löper, Marwin Felix, year=2020 

@inbookLöper_Hellmich_2020, place=Bad Heilbrunn, title=Determinanten für die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung, booktitle=Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? , publisher=Klinkhardt, author=Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank, editor=Grosche , Michael  and Decristan, Jasmin  and Urton, Karolina  and Jansen, Nina C. and Bruns, Gunnar  and Ehl, Birgit , year=2020, pages=192–197 

@bookKlünder_2020, place=Weinheim, title=Die Ernährungsversorgung in Familien zwischen Zeit, Alltag und Haushaltsführung. Eine Mixed-Methods-Untersuchung, publisher=Beltz Juventa, author=Klünder, Nina, year=2020 

@bookMüller_Klünder_2020, place=Köln, title=Der Jugendamts-Monitor. Aufgaben – Trends – Daten, author=Müller, Heinz and Klünder, Nina, year=2020 

@inproceedings Guetttatfi_Kaufmann_Platzner_2020, title=Optimal and Greedy Heuristic Approaches for Scheduling and Mapping of Hardware Tasks to Reconfigurable Computing Devices, booktitle=Proceedings of the International Workshop on Applied Reconfigurable Computing (ARC), author= Guetttatfi, Zakarya and Kaufmann, Paul and Platzner, Marco, year=2020 

@inproceedingsWachsmuth_Werner_2020, title=Intrinsic Quality Assessment of Arguments, booktitle=Proceedings of COLING 2020, the 28th International Conference on Computational Linguistics, author=Wachsmuth, Henning and Werner, Till, year=2020, pages=6739–6745 

@inproceedingsEl Baff_Wachsmuth_Al-Khatib_Stein_2020, title=Analyzing the Persuasive Effect of Style in News Editorial Argumentation, booktitle=Proceedings of 58th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics, author=El Baff, Roxanne and Wachsmuth, Henning and Al-Khatib, Khalid and Stein, Benno, editor=Tsujii, Junichi and Hajic, JanEditors, year=2020, pages=553–564 

@inbookFugmann_Eickelmann_Neubauer_2020, place=Weinheim/Basel, title=Schule zeitgemäß leiten – Perspektiven für die Schulleitungsqualifizierung in einer digitalisierten Welt, booktitle=Digitalisierung – Neue Aufgaben der Schulleitung, publisher=Beltz-Verlag, author=Fugmann, Martin and Eickelmann, Birgit and Neubauer, Daniel, editor=Teichert, Jörg and Ratajczak, Britta, year=2020, pages=31–40 

@bookEickelmann_2020, place=Düsseldorf, title=Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW, publisher=Medienberatung NRW, author=Eickelmann, Birgit, year=2020 

@articleEickelmann_Labusch_2020, title=Die Perspektive der Schülerinnen und Schüler auf ihre digitale Zukunft. Ergebnisse der Studie ICILS 2018, volume=38, journal=Friedrich Jahresheft 2020 #schuleDIGITAL, author=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie, year=2020, pages=116–117 

@articleEickelmann_2020, title=Zukunftsfähige Schulentwicklung in der digitalisierten Welt. Qualität und Nachhaltigkeit als Erfolgsfaktoren, volume=38, journal=Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL, author=Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=38–42 

@bookAufenanger_Eickelmann_Feindt_Kamin_2020, title=Digitale Bildung, volume=38, journal=Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL, year=2020 

@articleEickelmann_2020, title=ICILS 2018 – Wo steht Deutschland im internationalen Vergleich?, volume=38, journal=Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL, author=Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=12–13 

@articleEickelmann_2020, title=Ergebnisse der ICILS-2018-Studie. Unterrichtliche Nutzung digitaler Medien in Deutschland im internationalen Vergleich und zukunftsfähige Perspektiven, volume=51, number=2, journal=Zeitschrift Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, author=Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=20–23 

@articleHeldt_Lorenz_Eickelmann_2020, title=Relevanz schulischer Medienkonzepte als Orientierung für die Schule im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung, volume=48, DOI=10.1007/s42010-020-00070-y, number=3, journal=Unterrichtswissenschaft, author=Heldt, Melanie and Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=447–468 

@articleEickelmann_2020, title=Wie der Blick in die Zahlen für den Blick nach vorne hilft. Perspektiven aus der Studie ICILS 2018 in der Zeit der Corona-Krise und darüber hinaus, volume=46, number=4, journal=Lehren &; Lernen. Zeitschrift für Schule und Innovation aus Baden-Württemberg. Sonderausgabe “Lernen in Zeiten der Schulschließungen”, author=Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=6–10 

@articleHeldt_Lorenz_Endberg_Eickelmann_2020, title=Die Supportsituation an Schulen der Sekundarstufe I in Deutschland – Wunsch und Wirklichkeit, volume=31, number=3, journal=SchulVerwaltung NRW. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, author=Heldt, Melanie and Lorenz, Ramona and Endberg, Manuela and Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=84–89 

@bookEickelmann_2020, title=Schul- und Unterrichtsentwicklung unter digitalen Bedingungen – empirische Befunde und notwendige Schwerpunktsetzungen, author=Eickelmann, Birgit, year=2020 

@articleEickelmann_Labusch_2020, title=ICILS 2018-NRW. Zentrale Ergebnisse und Perspektiven für die Entwicklung schulischer Digitalisierungsprozesse in Nordrhein-Westfalen, volume=31, number=5, journal=SchulVerwaltung NRW. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, author=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie, year=2020, pages=135–138 

@inbookEickelmann_Gerick_2020, place=Münster, title=Lernen mit digitalen Medien. Zielsetzungen in Zeiten von Corona und unter besonderer Berücksichtigung von sozialen Ungleichheiten, booktitle=“Langsam vermisse ich die Schule...”. Schule während und nach der Corona Pandemie, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, editor=Fickermann, Detlef and Edelstein, Benjamin, year=2020, pages=153–162 

@bookExpert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung_2020, title=Schule in Zeiten der Pandemie. Empfehlungen für die Gestaltung des Schuljahres 2020/21, author=Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung, D, year=2020 

@inbookEickelmann_2020, place=Berlin, title=Die drei zentralen Herausforderungen für den Bildungsbereich mit der Perspektive auf zukünftige Entwicklungen, booktitle=Digitale Bildung nach Corona, publisher=GI, author=Eickelmann, Birgit, editor=Gesellschaft für Informatik , year=2020, pages=12 

@bookEickelmann_2020, title=Nachhaltiger Digitalisierungsschub im Schulbereich und in der Lehrkräftebildung durch die Pandemie? – Schön wär’s, publisher=Monitor Lehrerbildung, author=Eickelmann, Birgit, year=2020 

@articleEickelmann_2020, title=Strukturelle Rahmenbedingung der Digitalisierung im Schulbereich in NRW – neue Forschungsbefunde und mögliche Perspektiven für nachhaltig wirksame Entwicklungen, number=7, journal=BildungsImpulseRuhr, publisher=Regionalverband Ruhr, author=Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=8–11 

@inbookGerick_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Lehrerbildung und Digitalisierung. Ein empirischer Blick auf der Grundlage der Studie ICILS 2018, volume=6, booktitle=Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung. Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung, publisher=Waxmann, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, editor=Rothland, Martin and Herrlinger, Simone, year=2020, pages=87–103 

@inbookEickelmann_Drossel_2020, place=Cham, title=Students’ computer literacy and the use of tablets in upper secondary schools, DOI=10.1007/978-3-030-10576-1, booktitle= Encyclopedia of Education and Information Technologies, publisher=Springer, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin, editor=Tatnall, Arthur, year=2020, pages=1577–1589 

@inproceedingsLabusch_Eickelmann_2020, place=Hong Kong, title=Computational thinking competences in countries from three different continents in the mirror of students’ characteristics and school learning, booktitle=Proceedings of International Conference on Computational Thinking Education 2020 , publisher=The Education University of Hong Kong, author=Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit, editor=Kong, Siu Cheung and Hoppe, Heinz Ulrich and Hsu, Ting-chia and Huang, Rong-Huai and Kuo, Bor-Chen and Li, Robert Kwok-Yiu and Looi, Chee-kit and Milard, Marcelo  and Shih, Ju-Ling and Sin, Kuen Fung and et al., year=2020, pages=2–7 

@articleGerick_Eickelmann_Steglich_2020, title=Modellschulen aLernen mit digitalen Medien8 in der Pandemie-Zeit 3 Gestaltungsansätze und Lessons Learnt, volume=51, number=4, journal=Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Steglich, Emilie, year=2020, pages=8310 

@inbookLabusch_Vennemann_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Sozial- und migrationsbedingte Disparitäten im Bereich aComputational Thinkin von Schülerinnen und Schülern, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Labusch, Amelie and Vennemann, Mario and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=2493258 

@inbookLabusch_Eickelmann_Vahrenhold_Vennemann_2020, place=Münster, title=Kompetenzen im Bereich aComputational Thinkin von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit and Vahrenhold, Jan and Vennemann, Mario, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=2013214 

@inbookVennemann_Labusch_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Die Nutzung digitaler Medien aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich , publisher=Waxmann, author=Vennemann, Mario and Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=179–188 

@inbookVahrenhold_Vennemann_Labusch_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Der Informatikunterricht aus Sicht schulischer Akteurinnen und Akteure – Analysen und Perspektiven, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Vahrenhold, Jan and Vennemann, Mario and Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=137–154 

@inbookEickelmann_Heldt_Port_2020, place=Münster, title= Rolle des schulischen Ganztags für das Lernen mit digitalen Medien, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Heldt, Melanie and Port, Sonja, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=67–74 

@inbookHeldt_Labusch_Eickelmann_Port_2020, place=Münster, title=Konzeptionelle Verankerung digitaler Medien in schulisches Lernen und Lehren, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Heldt, Melanie and Labusch, Amelie and Eickelmann, Birgit and Port, Sonja, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=55–66 

@articleGerick_Eickelmann_Steglich_2020, title=Modellschulen aLernen mit digitalen Medien8 in der Pandemie-Zeit 3 Gestaltungsansätze und Lessons Learnt, volume=51, number=4, journal=SchulManagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Steglich, Emilie, year=2020, pages=8310 

@articleEickelmann_2020, title=Schulleitung und Digitalisierung. Fünf Thesen, volume=51, number=5, journal=SchulManagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, author=Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=15–16 

@bookGerick_Eickelmann_Steglich_2020, title=Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation des Projekts aLernen mit digitalen Medien8 an den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche und motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein ergänzt um eine Vertiefungsuntersuchung im Kontext des Lernens mit digitalen Medien unter Pandemie-Bedingungen, publisher=Universität Hamburg/Universität Paderborn, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Steglich, Emilie, year=2020 

@bookGerick_Eickelmann_2020, title=Ergebnisse der vertiefenden Untersuchung der Modellschulen aLernen mit digitalen Medien8 (Phase III) in Schleswig-Holstein mit Fokus auf der Gestaltung von Schule in der Zeit der Corona-Pandemie, publisher=Universität Braunschweig/Universität Paderborn, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, year=2020 

@bookGerick_Eickelmann_2020, title=Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung der Evaluation der dritten Phase des Projekts aLernen mit digitalen Medien8 mit dem Schwerpunkt auf digitalen Medien im Fachunterricht an Modellschulen in Schleswig-Holstein, publisher=Universität Hamburg/Universität Paderborn, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit, year=2020 

@articleEickelmann_2020, title=Re-Definition der digitalisierungsbezogenen Schulleitungsfunktionen in der Pandemie-Zeit. Plan BD  Leadership, journal=Fachmagazin für Schule in der digitalen Welt, author=Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=6–13 

@articleGerick_Eickelmann_Vennemann_2020, title=Digitalisierungsbezogene Professionalisierung von Lehrpersonen. Befunde zu Aktivitäten, Gelegenheiten und schulischen Prioritäten aus ICILS 2013 und ICILS 2018 im Vergleich, volume=24, number=4, journal=Journal für Schulentwicklung, author=Gerick, Julia and Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario, year=2020, pages=8–14 

@bookEickelmann_Kummer Wyss_2020, title=Fortbildung im digitalen Zeitalter, volume=24, number=4, journal=Journal für Schulentwicklung, publisher=Studienverlag, year=2020 

@articleEngels_2020, title=Der digitale Fußabdruck, Schatten oder Zwilling von Maschinen und Menschen, DOI=10.1007/s11612-020-00527-9, journal=Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), author=Engels, Gregor, year=2020, pages=363–370 

@articleEke_2020, title=Annette-von-Droste-Hülshoff-Preis 2020 Michael Roes im Gespräch mit LWL-Direktor Matthias Löb und Prof. Dr. Norbert Otto Eke, , journal=www.literaturkommission.lwl.org/media/filer_public/cb/ad/cbad76-23ac-4cb1-ade3-883dcbd1bbf0/broschure_roes_2100.pdf , author=Eke, Norbert, year=2020, pages=S. 14-23 

@articleEke_2020, place=Berlin, title=[zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen &; Neumann, 2019, number=61, journal=Literaturwissenschaftliches Jahrbuch , publisher=Duncker &; Humblot , author=Eke, Norbert, year=2020, pages=S. 385-390 

@articleRienks_Penczynski_Schmitting_Buyken_Nöthlings_2020, title=Dietary flavonoids among children and adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) study: intake, food sources and trends from 1985 until 2016, DOI=10.1017/s000711452000183x, journal=British Journal of Nutrition, author=Rienks, Johanna and Penczynski, Katharina J. and Schmitting, Sarah and Buyken, Anette and Nöthlings, Ute, year=2020, pages=1198–1206 

@articleMilos_Antel_Kaufmann_Barth_Koller_Tan_Wiesing_Hinney_Libuda_Wabitsch_et al._2020, title=Short-term metreleptin treatment of patients with anorexia nervosa: rapid on-set of beneficial cognitive, emotional, and behavioral effects, DOI=10.1038/s41398-020-00977-1, journal=Translational Psychiatry, author=Milos, Gabriella and Antel, Jochen and Kaufmann, Lisa-Katrin and Barth, Nikolaus and Koller, Antonia and Tan, Susanne and Wiesing, Urban and Hinney, Anke and Libuda, Lars and Wabitsch, Martin and et al., year=2020 

@articlePeters_Nüllig_Antel_Naaresh_Laabs_Tegeler_Amhaouach_Libuda_Hinney_Hebebrand_2020, title=The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study, DOI=10.3389/fgene.2020.00373, journal=Frontiers in Genetics, author=Peters, Triinu and Nüllig, Lena and Antel, Jochen and Naaresh, Roaa and Laabs, Björn-Hergen and Tegeler, Lisa and Amhaouach, Chaima and Libuda, Lars and Hinney, Anke and Hebebrand, Johannes, year=2020 

@inproceedingsAugustine_Hinnenthal_Kuhn_Scheideler_Schneider_2020, title=Shortest Paths in a Hybrid Network Model, DOI=10.1137/1.9781611975994.78, booktitle=Proceedings of the 2020 ACM-SIAM Symposium on Discrete Algorithms, SODA 2020, Salt Lake City, UT, USA, January 5-8, 2020, publisher=SIAM, author=Augustine, John and Hinnenthal, Kristian and Kuhn, Fabian and Scheideler, Christian and Schneider, Philipp, editor=Chawla, Shuchi, year=2020, pages=1280–1299 

@articleKoldewey_Frank_Gausemeier_Bäsecke_Chohan_Reinhold_2020, title=Systematische Entwicklung von Normstrategien für Smart Services, journal=ZWF, Zeitschrift für wirtschaftliche Fabrikplanung 115(7-8), author=Koldewey, Christian and Frank, Maximilian and Gausemeier, Jürgen and Bäsecke, Alexander and Chohan, Nadia and Reinhold, Jannik, year=2020, pages=524–528 

@inproceedingsGausemeier_Eckelt_Dülme_2020, title=Strategische Planung, booktitle=Handbuch Gestaltung digitaler und vernetzter Arbeitswelten, publisher=Springer-Verlag, author=Gausemeier, Jürgen and Eckelt, Daniel and Dülme, Christian, editor=Maier, Günter and Engels, Gregor and Steffen, Eckhard, year=2020, pages=35–57 

@articleKoldewey_Meyer_Stockbruegger_Dumitrescu_Gausemeier_2020, title=Framework and Functionality Patterns for Smart Service Innovation, journal=Procedia CIRP (91), author=Koldewey, Christian and Meyer, Maurice and Stockbruegger, Patrick and Dumitrescu, Roman and Gausemeier, Jürgen, year=2020, pages=851–857 

@inproceedingsPierenkemper_Gausemeier_2020, title=Developing Strategies for Digital Transformation in SMEs with Maturity Models, booktitle=Proceeding of the ISPIM Connects, 1. - 4. Mrz. 2020, publisher=International Society for Professional Innovation Management (ISPIM), author=Pierenkemper, Christoph and Gausemeier, Jürgen, year=2020 

@articleDrewel_Özcan_Koldewey_Gausemeier_2020, title=Patternbased development of digital platforms, journal=Creativity and Innovation Management, author=Drewel, Marvin and Özcan, Leon and Koldewey, Christian and Gausemeier, Jürgen, year=2020 

@articlePoddubnyi_Trächtler_Warkentin_Henke_2020, title=Mechanical and mathematical model of a caterpillar drive with a triangular contour for solving problems of vertical dynamics of a tracked vehicle, DOI=10.36652/0042-4633-2020-12-26-29, journal=Vestnik Mashinostroeniya, author=Poddubnyi, Vladimir I. and Trächtler, Ansgar and Warkentin, Andreas and Henke, Christian, year=2020, pages=26–29 

@inproceedingsRettinghaus_Röwenstrunk_Kepper_2020, title=Integrating Score Rendition in the MEI Garage, author=Rettinghaus, Klaus and Röwenstrunk, Daniel and Kepper, Johannes, year=2020 

@bookHüttner _2020, title=Einfluss umgebungsbedingter Alterung auf das Werkstoffverhalten unverstärkter, kurzfaserverstärkter und gewebeverstärkter Thermoplaste , author=Hüttner , Matthias , year=2020 

@bookHeiderich_2020, title=Modellbasierte Beschreibung und Validierung der Glasfaserverkürzung im Spritzgießplastifizieraggregat mittels analytischer und und diskreter Ansätze , author=Heiderich, Gilmar, year=2020 

@bookBayazian_2020, title=Evaluation of LLDPE and PLA Films Manufactured with High Speed, author=Bayazian, Hoda, year=2020 

@bookSporkmann_2020, title=Modellierung der Materialströmung auf gleichläufigen Doppelschneckenextrudern mit Hilfe der Performance Mapping Methode, author=Sporkmann, Frederik , year=2020 

@bookResonnek_2020, title=Entwicklung einer Zylindertemperatureinstellungsregelung auf Basis von Fuzzy-Logik , author=Resonnek, Verena, year=2020 

@inbookHomt_Bloh_Grosser_2020, title=Die Einstellung angehender Lehrkräfte zu Forschendem Lernen im Praxissemester und Referendariat, booktitle=Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis, author=Homt, Martina and Bloh, Bea and Grosser, Christine, editor=Basten, M. and Mertens, C. and Schöning, A. and Wolf, E., year=2020, pages=165–176 

@articleKupriyanova_Zaharia_Bobrov_Karusheva_Burkart_Szendroedi_Hwang_Roden_Roden_Al-Hasani_et al._2020, title=Early changes in hepatic energy metabolism and lipid content in recent-onset type 1 and 2 diabetes mellitus, DOI=10.1016/j.jhep.2020.11.030, journal=Journal of Hepatology, author=Kupriyanova, Yuliya and Zaharia, Oana Patricia and Bobrov, Pavel and Karusheva, Yanislava and Burkart, Volker and Szendroedi, Julia and Hwang, Jong-Hee and Roden, Michael and Roden, M. and Al-Hasani, H. and et al., year=2020, pages=1028–1037 

@articleDella Corte_Fife_Gardner_Murphy_Kleis_Della Corte_Schwingshackl_LeCheminant_Buyken_2020, title=World trends in sugar-sweetened beverage and dietary sugar intakes in children and adolescents: a systematic review, DOI=10.1093/nutrit/nuaa070, journal=Nutrition Reviews, author=Della Corte, Karen and Fife, Jessica and Gardner, Alexis and Murphy, Britta L and Kleis, Linda and Della Corte, Dennis and Schwingshackl, Lukas and LeCheminant, James D and Buyken, Anette, year=2020, pages=274–288 

@articleAugustin_Aas_Astrup_Atkinson_Baer-Sinnott_Barclay_Brand-Miller_Brighenti_Bullo_Buyken_et al._2020, title=Dietary Fibre Consensus from the International Carbohydrate Quality Consortium (ICQC), DOI=10.3390/nu12092553, number=2553, journal=Nutrients, author=Augustin, Livia S. A. and Aas, Anne-Marie and Astrup, Arnie and Atkinson, Fiona S. and Baer-Sinnott, Sara and Barclay, Alan W. and Brand-Miller, Jennie C. and Brighenti, Furio and Bullo, Monica and Buyken, Anette and et al., year=2020 

@articleHua_Herder_Kalhoff_Buyken_Esche_Krupp_Wudy_Remer_2020, title=Inflammatory mediators in the adipo-renal axis: leptin, adiponectin, and soluble ICAM-1, DOI=10.1152/ajprenal.00257.2020, journal=American Journal of Physiology-Renal Physiology, author=Hua, Yifan and Herder, Christian and Kalhoff, Hermann and Buyken, Anette and Esche, Jonas and Krupp, Danika and Wudy, Stefan A. and Remer, Thomas, year=2020, pages=9–5 

@articleNyasordzi_Penczynski_Remer_Buyken_2020, title=Early life factors and their relevance to intima-media thickness of the common carotid artery in early adulthood, DOI=10.1371/journal.pone.0233227, number=e0233227, journal=PLOS ONE, author=Nyasordzi, Juliana and Penczynski, Katharina and Remer, Thomas and Buyken, Anette, year=2020 

@articleSchwingshackl_Neuenschwander_Hoffmann_Buyken_Schlesinger_2020, title=Reply to Khan et al., DOI=10.1093/ajcn/nqaa006, journal=The American Journal of Clinical Nutrition, author=Schwingshackl, Lukas and Neuenschwander, Manuela and Hoffmann, Georg and Buyken, Anette and Schlesinger, Sabrina, year=2020, pages=917–918 

@articlePerrar_Gray_Kuhnle_Remer_Buyken_Alexy_2020, title=Sugar intake among German adolescents: trends from 1990 to 2016 based on biomarker excretion in 24-h urine samples, DOI=10.1017/s0007114520000665, journal=British Journal of Nutrition, author=Perrar, Ines and Gray, Nicola and Kuhnle, Gunter G. and Remer, Thomas and Buyken, Anette and Alexy, Ute, year=2020, pages=164–172 

@articleBrand-Miller_Buyken_2020, title=The Relationship between Glycemic Index and Health, DOI=10.3390/nu12020536, number=536, journal=Nutrients, author=Brand-Miller, Jennie and Buyken, Anette, year=2020 

@articleDrossel_Kampmeyer_2020, title=Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen, volume=38, journal=Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL, author=Drossel, Kerstin and Kampmeyer, Meike, year=2020, pages=58–59 

@articleDrossel_Heldt_2020, title=Die Rolle der Schulleitung in Kooperationsprozessen im Zeitalter der Digitalisierung, number=2, journal=Schulmanagement, author=Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie, year=2020, pages=36–39 

@inbookEickelmann_Drossel_2020, place=Opladen, title=Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven, booktitle=Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, publisher=Barbara Budrich, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin, editor=van Ackeren, Isabell and Bremer, Helmut and Kessl, Fabian and Koller, Hans Christoph and Pfaff, Nicolle and Rotter, Caroline and Klein, Dominique and Salaschek, Ulrich, year=2020, pages=57–82 

@inbookDrossel_Heldt_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Die Implementation digitaler Medien in den Unterricht gemeinsam gestalten: Lehrer*innenbildung durch medienbezogene Kooperation, booktitle=Bildung, Schule und Digitalisierung, publisher=Waxmann, author=Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie and Eickelmann, Birgit, editor=Kaspar, Kai and Becker-Mrotzek, Michael and Hofhues, Sandra and König, Johannes and Schmeinck, Daniela, year=2020, pages=45–50 

@bookEickelmann_Drossel_Heldt_2020, place=Berlin/Düsseldorf, title=Schule auf Distanz. Perspektiven und Empfehlungen für den Schulalltag. Eine repräsentative Befragung von Lehrkräften in Deutschland, publisher=Vodafone Stiftung, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie, year=2020 

@articleEickelmann_Drossel_Heldt_2020, title=Vorteile digital fortgeschrittener Schulen in der Pandemie-Zeit. Ergebnisse einer repräsentativen Lehrkräftebefragung, volume=51, number=3, journal=Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie, year=2020, pages=28–31 

@articleDrossel_Heldt_2020, title=Medienbezogene Lehrerkooperation. Kooperationsformen und thematische Schwerpunkte, journal=Schulmagazin 5-10, author=Drossel, Kerstin and Heldt, Melanie, year=2020, pages=11–14 

@inbookDrossel_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Digitalisierung als Schulprofil am Gymnasium - eine längsschnittliche Untersuchung zur Entwicklung der computerbezogenen Kompetenzen, booktitle=(Neue) Formen der Differenzierung. Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit, publisher=Waxmann, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Keßler, Catharina I. and Nolte, Sonja, year=2020, pages=181–197 

@articleDrossel_Eickelmann_Vennemann_2020, title=Schools overcoming the digital divide: in depth analyses towards organizational resilience in the computer and information literacy domain, volume=8, DOI=10.1186/s40536-020-00087-w, journal=Large-scale Assessments in Education, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario, year=2020, pages=1–19 

@inbookVennemann_Drossel_Eickelmann_2020, place=Münster, title=Sozial- und migrationsbedingte Disparitäten in den computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Vennemann, Mario and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=235–248 

@inbookEickelmann_Drossel_Gerick_2020, place=Münster, title=Die Perspektive der Schulleitung auf Prioritäten zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Gerick, Julia, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=123–136 

@inbookEickelmann_Drossel_Niemann_2020, place=Münster, title=Lehrerfortbildung zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien, booktitle=ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, publisher=Waxmann, author=Eickelmann, Birgit and Drossel, Kerstin and Niemann, Jan, editor=Eickelmann, Birgit and Labusch, Amelie and Drossel, Kerstin and Vennemann, Mario, year=2020, pages=111–122 

@articleHeldt_Drossel_Eickelmann_2020, title=Lieber gemeinsam als alleine!? Ein Überblick über die Situation unterrichtsbezogener Lehrerkooperationen im Zeitalter der Digitalisierung in Deutschland, volume=175, number=3, journal=Schulmanagement-Handbuch, author=Heldt, Melanie and Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit, year=2020, pages=19–37 

@inbookTondeur_Petko_Barma_Christensen_Drossel_Eichhorn_Knezek_Mukama_Schmidt-Crawford_Starkey_et al._2020, place=Québec City, Canada, title=Advancing Conceptual Models of Technology Integration in Education: Implications for Researchers, Practitioners and Policymakers, booktitle=Report of EDUsummIT 2019. Learners and learning contexts: new alignments for the digital age, publisher=EDUsummIT, author=Tondeur, Jo and Petko, Dominik and Barma, Sylvie and Christensen, Rhonda and Drossel, Kerstin and Eichhorn, Koos and Knezek, Gerald and Mukama, Evode and Schmidt-Crawford, Denise and Starkey, Louise and et al., editor=Fisser, Petra and Phillips, Michael, year=2020, pages=70–75