Ein modellbasiertes Messverfahren zur Charakterisierung von Piezokeramiken unter Verwendung eines einzelnen scheibenförmigen Probekörpers
N. Feldmann,   Ein modellbasiertes Messverfahren zur Charakterisierung von Piezokeramiken unter Verwendung eines einzelnen scheibenförmigen Probekörpers, Universität Paderborn, 2021.

	 Eisenbasierte Photosensitizer für die Photokatalyse / vorgelegt von Dipl.-Chem. Peter Zimmer ; [Prof. Dr. Thomas Kühne (Vorsitz), Prof. Dr. Matthias Bauer (Erstgutachter), Jun.-Prof. Dr. Stephan Hohloch (Zweitgutachter), Priv.-Doz. Dr. Hans Egold]
P. Zimmer,   Eisenbasierte Photosensitizer Für Die Photokatalyse / Vorgelegt von Dipl.-Chem. Peter Zimmerf; [Prof. Dr. Thomas Kühne (Vorsitz), Prof. Dr. Matthias Bauer (Erstgutachter), Jun.-Prof. Dr. Stephan Hohloch (Zweitgutachter), Priv.-Doz. Dr. Hans Egold], 2018.

	 Experimental and theoretical (high energy resolution) X-ray absorption and emission spectroscopy / vorgelegt von Patrick Müller ; [Promotionskommission: Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Warnecke, Vorsitz; Prof. Dr. Matthias Bauer, Erstgutachter; Prof. Dr. Thomas D. Kühne, Zweitgutachter; Prof. Dr. Wolf Gero Schmidt]
P. Müller,   Experimental and Theoretical (High Energy Resolution) X-Ray Absorption and Emission Spectroscopy / Vorgelegt von Patrick Müllerf; [Promotionskommission: Prof. Dr.-Ing. Hans-Joachim Warnecke, Vorsitz; Prof. Dr. Matthias Bauer, Erstgutachter; Prof. Dr. Thomas D. Kühne, Zweitgutachter; Prof. Dr. Wolf Gero Schmidt], Paderborn, 2019.

	 Probing Iron-Ligand interactions by combining modern high-resolution hard X-ray spectroscopy and density functional theory : a powerful methodology in cases where conventional methods fail / vorgelegt von Lukas Burkhardt ; [Prof. Dr. Matthias Bauer (Erstgutachter), Prof. Dr. Thomas Kühne (Zweitgutachter), Jun. Prof. Dr. Stephan Hohloch (Drittprüfer)]
L. Burkhardt,   Probing Iron-Ligand Interactions by Combining Modern High-Resolution Hard X-Ray Spectroscopy and Density Functional Theoryf: A Powerful Methodology in Cases Where Conventional Methods Fail / Vorgelegt von Lukas Burkhardtf; [Prof. Dr. Matthias Bauer (Erstgutachter), Prof. Dr. Thomas Kühne (Zweitgutachter), Jun. Prof. Dr. Stephan Hohloch (Drittprüfer)], Paderborn, 2019.

 	Exploiting structure in multiobjective optimization and optimal control
S. Peitz,   Exploiting Structure in Multiobjective Optimization and Optimal Control, 2017.

    Présentation
J. Muller, L’imagination chez Descartes et ses contemporains 48 (2020) 9–17.

   Privacy-friendly User Location Tracking with Smart Devices: The BeaT Prototype
J.H. Betzing, M. Niemann, C.I. Berendes, in: Human Practice. Digital Ecologies. Our Future. - Tagungsband Der 14. Internationalen Tagung Wirtschaftsinformatik (WI 2019), 2019.

 eAufgabe, Wirken, Möglichkeiten: 150 Jahre Kirche und Kunst in Württembergc
E.-M. Seng, Blätter für württembergische Kirchengeschichte (2009).

 eDann kann er uns besser sehen.c Möglichkeiten der Gotteserkenntnis im Gespräch über das Beten mit Kindergartenkindern
K. Kammeyer, Das Wort. Evangelische Beiträge zu Bildung und Unterricht (2006) 31–32.

 "Das Reich Gottes lässt sich nicht ertanzen" (Heinz Zahrnt). 6 Auftakte zum Verhältnis von Tanz und Religion
H. Schroeter-Wittke, in: M. Keuchen, M. Lenz, M. Leutzsch, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Tanz Und Religion. Theologische Perspektiven, Frankfurt/M., 2008, pp. 9–28.

 eEin obskures Vexierbild der Antigone. Versuch über ein widerständiges Nachleben der Antigone des Sophokles im Kontext von Georges Didi-Hubermans Das Nachleben der Bilderc
I. Böker, in: P. Del Zoppo, G. Lozzi (Eds.), Sulle tracce di Antigone. Diritto, letteratura e studi di genere, Studi Germanici, Rom, 2018, pp. 87–102.

 «HoPE iS BACK» – Poetisches auf urbanen Wandflächen
D. Tophinke, Leseforum.ch – Online-Plattform für Literalität Heft “Räume der Poesie” (2019) 1–17.

 eIch habe mir gleich gedacht, dass es einen Trick gibt!c 3 Förderung von Lernstrategien im Mathematikunterricht
F. Hellmich, Grundschule 7/8 (2006) 55–59.

 eLieber Gott, Amen!c 
K. Kammeyer,  eLieber Gott, Amen!“, Calwer Verlag, Stuttgart, 2009.

 ePower-Posenc 3 Fakten, frisierte Daten, Forschungslyrik? Eine Unterrichtsreihe zu Praktiken und Darstellungsformen psychologischer Forschung
I. Scharlau, J. Patrzek, C. Schreiber, Unterrichtsmaterial des Verbandes der Psychologielehrerinnen und –lehrer 42 (2021).

 eSchule für allec 3 ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen
B. Kottmann, in: C. Rohlfs, M. Harring, C. Palentien (Eds.), Kompetenz – Bildung. Soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen, 1st ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2008, pp. 353–362.

 "Weibsfauna". Zur Koinzidenz von Tiergeschichte und Pornographie am Beispiel von Bambi und Josefine Mutzenbacher
C. Öhlschläger, D. Schmidt, in: Hofmannsthal-Jahrbuch 2 , 1994, pp. 9–59.

 »wie der Orient sich im Auge einer Tochter des Okzidents abspiegelt« – Frauen-Reisen in den Orient von Ida Pfeiffer bis Ella Maillart
D. Gretz, in: M. Tamcke, A. Manukyan (Eds.), Protestanten im Orient, Ergon, Würzburg, 2009, p. 165190.

 »Wilde« im deutschen Identitätsdiskurs 1830–1870. Spuren des Exotischen im nationalen Denken und in kolonialen Bildern 
C. Hansen, f»Wilde«fim Deutschen Identitätsdiskurs 1830–1870. Spuren Des Exotischen Im Nationalen Denken Und in Kolonialen Bildern , Frankfurt/Main, 2021.

 "Wortschatzsammler" im Unterricht: Entwicklung und Evaluation eines strategieorientierten, unterrichtsintegrierten Förderkonzepts
I. Laßmann, T. Ulrich, Vierteljahresschrift Für Heilpädagogik Und Ihre Nachbargebiete 89 (2020) 125–126.

 (Selbst-)Einschätzungen zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule und Hochschule – Eine empirische Online-Befragung bei Sachunterrichtsstudierenden an der Universität Paderborn
L. Brenke, A. Kirsch, E. Blumberg, GDSU-Journal Heft 13 (2022) 72–75.

 2018/2019 Umfrage zur Steuerkomplexität in deutschen Finanzverwaltungen
T. Bornemann, A. Schipp, C. Sureth-Sloane,  2018/2019 Umfrage Zur Steuerkomplexität in Deutschen Finanzverwaltungen, 2020.

 7. Workshop Mensch-Maschine-Interaktion in sicherheitskritischen Systemen
T. Mentler, C. Reuter, S. Nestler, M.-A. Kaufhold, M. Herczeg, J. Pottebaum, in: C. Hansen, A. Nürnberger, B. Preim (Eds.), Mensch und Computer 2020 - Workshopband, Gesellschaft für Informatik e.V, Bonn, 2020.

 A concept for managing information in early stages of product engineering by integrating MBSE and workflow management systems
L.H. Bretz, C. Tschirner, R. Dumitrescu, in: IEEE ISSE: Proceedings of 2016 International Symposium on Systems Engineering, Edinburgh, Scotland, 2016, pp. 143–150.

 A Formal Comparison of Advanced Digital Signature Primitives
P. Schürmann,  A Formal Comparison of Advanced Digital Signature Primitives, 2023.

 A heuristic energy-aware approach for hard real-time systems on multi-core platforms
D. He, W. Müller, Microprocessors and Microsystems - Embedded Hardware Design 37(6-7) (2013) 845–857.

 A longitudinal panel study on antecedents and outcomes of work-home interference.
H. Steinmetz, M. Frese, P. Schmidt, Journal of Vocational Behavior.  73 (2008) 231–241.

 A Method for Predicting Workarounds in Business Processes
W. Sven, C. Bartelheimer, S. Zilker, D. Beverungen, M. Matzner, in: Proceedings of the 26th Pacific Asia Conference on Information Systems (PACIS), Taipei/Sydney (Virtual Conference), 2022.

 Adolescents’ engagement at school vs. leisure time and their emotional involvement.
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, M. Venetz, in: Dresden, 2020.

 Alia pictura, in qua erat imago terrae in modum orbis comprehensa. Topographische "Realität" und geographisches Wissen in den Mappae mundi des frühen und hohen Mittelalters
B. Englisch, in: J. Cobet (Ed.), Weltwissen vor Kolumbus. Periplus – Jahrbuch für außereuropäische Geschichte, Münster, 2013, pp. 135–165.

 Alltagskultur: viel beschworen, wenig wissenschaftlich durchdrungen?!
K. Schlegel-Matthies, B. Methfessel, Hauswirtschaft und Wissenschaft 52 (2014) 27–38.

 An approach to teaching data science in middle school
S. Podworny, Y. Fleischer, in: U.T. Jankvist, R. Elicer, A. Clark-Wilson, H.-G. Weigand, M. Thomson (Eds.), Proceedings of the 15th International Conference on Technology in Mathematics Teaching (ICTMT 15), Danish School of Education, Aarhus, Denmark, 2022, pp. 308–315.

 Analyse des Erwärm- und Umstellverhaltens beim Schweißen von  hochtemperaturbeständigen Kunststoffen
V. Schöppner, S. Vogtschmidt, in:  DVS CONGRESS, Deutschland (digital), 2021.

 Angehende (Religions-)Lehrkräfte begleiten aber wie? 
C. Caruso, R. Hengesbach, eds.,  Angehende (Religions-)Lehrkräfte begleiten aber wie? , 3rd ed., Institut für Religionspädagogik und Medienarbeit , Paderborn , 2019.

 Angehende Lehrerinnen und Lehrer begleiten aber wie? 
C. Caruso, R. Hengesbach,  Katechetische Blätter 142 (2017) 374–380.

 Angehende Religionslehrkräfte begleiten aber wie?
C. Caruso, R. Hengesbach, eds.,  Angehende Religionslehrkräfte begleiten aber wie?, 2nd ed., Institut für Religionspädagogik und Medienarbeit , Paderborn , 2017.

 Ansatz für den Weg in die Plattformökonomie – Das Geschäftsmodell-Technologie-Portfolio
C. Plass, J. Gausemeier, M. Drewel, in: J. Gausemeier (Ed.), Vorausschau Und Technologieplanung, Symposium Für Vorausschau Und Technologieplanung, Band 374, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2017, pp. 291–304.

 Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart
S. Elit, K. Bremer, eds.,  Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart, Gardez!, Remscheid, 2010.

 Anwendungsorientiertes Schweißen von hochtemperaturbeständigen  Kunststoffen
V. Schöppner, S. Vogtschmidt, in: Technomer, Deutschland (digital), 2021.

 arqus-Stellungnahme: Das BilMoG - Eine Chance zur Steuervereinfachung?
D. Knirsch, H. Müller, K. Blaufus, J. Hundsdoerfer, D. Kiesewetter, R. König, L. Kruschwitz, A. Löffler, R. Maiterth, H. Müller, C. Sureth-Sloane, C. Treisch, Deutsches Steuerrecht 46 (2008) 1844–1846.

 Attachment Representation and Emotion Recognition Ability in Children with ADHD and Their Parents: A Study Protocol
R. Kissgen, S. Franke, M. Susewind, M. Krischer, International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (2021).

 Augen zu und durch!? – Wie lernen angehende Grundschullehrerinnen und -lehrer im Studium?
F. Hellmich, M. Sämisch, in: K. Möller, P. Hanke, C. Beinbrech, A.K. Hein, T. Kleickmann, R. Schagers (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2007, pp. 115–118.

 Autoethnografie und Kreatives Schreiben
S. Vochatzer, Journal der Schreibwissenschaft 3 (2021) 52–63.

 Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven.
F. Hellmich, S. Förster, F.K. Hoya, eds.,  Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven., Springer VS, Wiesbaden, 2012.

 Bewegt durch den Tag
N. Satzinger, M. Kehne, Sonderheft Sport in der Grundschule (2017) 8–17.

 Bottom-up climate mitigation efforts
M. Kesternich,  Bottom-up Climate Mitigation Efforts, EAERE Magazine 1, 19-22, 2018.

 BT 11 Qualifikation der Mittarbeiter von Wertpapierdienstleistungsunternehmen
D. Krimphove, C. Lüke, in: D. Krimphove, O. Kruse (Eds.), Kommentar: MaComp - Mindestanforderungen an Die Compliance-Funktion Und Die Weiteren Verhaltens-, Organisations- Und Transparenzpflichten Nach §§ 63 Ff. WpHG Für Wertpapierdienstleistungsunternehmen, 2nd ed., C. H. Beck, München, 2019, pp. 570–596.

 Buy, Sell, or Hold? Information Extraction from Stock Analyst Reports
Y.S. Lee, M. Geierhos, 6967 (2011) 173–184.

 Characteristics of Inverter-Fed Ultrasonic Motors - Optimization of Stator/Rotor-Interface
J. Maas, H. Grotstollen, in: 1996.

 Characterization of wood-filled thermoplastic polyurethanes for the  injection molding process
E. Moritzer, M. Richters, Journal of Applied Polymer Science 138 (2021).

 Claudia Scharioth: Regionales Sprechen und Identität. Eine Studie zum Sprachgebrauch, zu Spracheinstellungen und Identitätskonstruktionen von Frauen in Schleswig-Holstein und Mecklenburg-Vorpommern
S. Ptashnyk, GERMANISTIK 2018 (2015).

 Comparison of Open Source Software in Quantum Computing from the Perspective of Software Development
A. Anonymous,  Comparison of Open Source Software in Quantum Computing from the Perspective of Software Development, 2022.

 Comparison of periodic and aperiodic task models for cyber-physical-systems
A. Thuy, in: Reconfigurable Communication-Centric Systems-on-Chip (ReCoSoC), 2011 6th International Workshop On , IEEE Xplore, 2011.

 Credit risk securitization and bank soundness: Evidence from the microlevel for Europe
T.C. Michalak, A. Uhde, Quarterly Review of Economics and Finance 52 (2012) 272–285.

 DaF und DaZ im Kontext Deutsch für den Beruf: Schnittstellen und Divergenzen
C. Niederhaus, M. Prikoszovits, Deutsch als Fremdsprache  2 (2023) 67–82.

 Das Audioviduum. Eine Theoriegeschichte des Menschenmotivs in audiovisuellen Medien
J. Eckel,  Das Audioviduum. Eine Theoriegeschichte des Menschenmotivs in audiovisuellen Medien, transcript, Bielefeld, 2021.

 Dem eGefühl für Physikc auf der Spur
M. Sacher, Physik-Journal 13 (2014).

 Der Gebrauch des Genitivs in der deutschen Kindersprache
T. Ulrich, H.J. Motsch, Forschung Sprache (2018) 43–55.

 Der Sachsenspiegel. Übersetzt und eingeleitet von Paul Kaller. München: C.H. Beck 2002
N. Wallmeier, Niederdeutsches Jahrbuch 128 (2005) 185–187.

 Der technische Fortschritt und seine Implikationen aus pädagogischer Perspektive
C. Caruso, A. Martin, in: U. Schütte, N. Bürger, M. Fabel-Lamila, P. Frei, K. Hauenschild, J. Menthe, B. Schimdt-Thieme, C. Wecker (Eds.), Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern: Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule, Universitätsverlag Hildesheim, Hildesheim, 2022, pp. 228–234.

 Der Weg zur Theologie-Professur ist hart – gerade für Religionslehrer!
C. Caruso, katholisch.de, Kolumne eMein Religionsunterricht“.  (2020).

 Determinanten früher Internationalisierung: eine Meta-Analyse.
C. Schwens, R. Kabst, Zeitschrift Für Betriebswirtschaft (ZfB).  79 (2009) 1–26.

 Determinants of Equilibrium Selection in Network Formation - An Experiment
B. Hoyer, S. Rosenkranz, Games 9 (2018).

 Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten – Entwicklungen – Perspektiven
J. Standke, E. Topalovic, eds.,  Deutschdidaktik 2000–2018. Debatten – Entwicklungen – Perspektiven, Vandenhoeck &; Ruprecht GmbH &; Co, KG, 2019.

 Deutschsprachige Oratorien des 'langen 19. Jahrhunderts' : Studien zu vergessenen Gattungsbeiträgen
D. Höink, J.C. de Vos, eds.,  Deutschsprachige Oratorien des ’langen 19. Jahrhunderts’f: Studien zu vergessenen Gattungsbeiträgen, Münster u.a., 2021.

 Development and validation of the Reflection in Business Education Questionnaire 
T. Jenert, L. Gommers, T. Brahm, D. Wagner , in: 2017.

 Diagnostik des vorsprachlichen Kommunikationsverhaltens: Pilotstudie zur Konstruktvalidität eines neuen Elternfragebogens (Komm!-Bogen). 
C. Müller, A. Grimminger, B. Caroli, K. Rohlfing, Frühförderung Interdisziplinär 4 (2017) 187–199.

 Die Neue Sorge um das Kindeswohl - zu den praktischen Auswirkungen der präventionspolitischen Mobilmachung im Kinderschutz
S. Dahmen, Widersprüche 39 (2018).

 Die Reichensteuer gefährdet Arbeitsplätze
C. Sureth-Sloane, Cicero Online (2013).

 Die Relevanz von Mentor*innen für die Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im Praxissemester: Forschungsdesiderate und Handlungsoptionen
C. Caruso, M. Goller,  Die Deutsche Schule 114 (2022) 1–6.

 Die Wirkung von informellen und internetbasierten Rekrutierungskanälen auf den Rekrutierungserfolg: Eine empirische Analyse in kleinen und mittleren Unternehmen.
M. Baum, R. Kabst, Zeitschrift Für Betriebswirtschaft (ZfB). 3 (2012) 117–142.

 Digital B-Platforms and how to find the right one
M. Drewel, J. Gausemeier, in: Academic Conferences and Publishing (Ed.), Proceedings of 13th European Conference on Innovation and Entrepreneurship,  acpil, 2018.

 Effects on primary and secondary school students’ academic out-of-school learning experiences in Science Technology Engineering Mathematics (STEM) education. Single Paper. ECER (European Conference on Educational Research) 2022 PLUS. cEducation in a Changing World: The impact of global realities on the prospects and experiences of educational researchd
J.R. Schulze, L.L. Crummenerl, A. Sicking, K. Temmen, E. Blumberg, in: Yerevan State University, Yerevan. Armenia, 2022.

 Efficient Power Intent Validation Using Loosely-Timed Simulation Models
F. Mischkalla, W. Müller, in:  23rd International Workshop on Power And Timing Modeling, Optimization and Simulation, Sep. 2013, 2013.

 Ein abunter Blumenstrauß8 an Praxisphasen. Gestaltungsaufgaben und Entwicklungsbedarfe in der Lehrer*innenbildung Sozialpädagogik.
N. Göddertz, M.J. Schmoekel, Berufsbildung. Zeitschrift fur Theorie-Praxis-Dialog (n.d.).

 Eingeprägte Ordnungen in digital gestützte Praktiken im (Religions-)Unterricht
C. Caruso, O. Reis, in: N. Brieden, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Digitale Praktiken (Jahrbuch für konstruktivistische Religionspädagogik), Ludwig Sauter, Babenhausen, 2021, pp. 35–47.

 Einsatz von Leuchten zur Standortbestimmung in der Produktion
T. Falkowski, C. Fechtelpeter, C. Peitz, A. Kühn, R. Dumitrescu, in: VDE Kongress 2016, 7. - 8. Nov. 2016, 2016.

 Einstellungen und Motivation von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf inklusiven Unterricht. Vortrag auf der Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
G. Görel, M. Ort, F. Hellmich, in: Georg-August-Universität Göttingen, Göttingen, 2015.

 Einstellungen von Lehrkräften zum inklusiven Unterricht in der Grundschule in Abhängigkeit von Vorerfahrungen und persönlichen Ressourcen. Vortrag im Rahmen des Symposiums eInklusive Haltungen: Einblicke in die Einstellungen zur schulischen Inklusion von Lehrer/innenc (Chair: Susanne Schwab) auf der 49. Arbeitstagung der Dozent/innen der Sonderpädagogik deutschsprachiger Länder ePerspektiven sonderpädagogischer Professionalisierungc
F. Hellmich, G. Görel, in: Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, 2014.

 Em direção a uma problemática marxista de estudos sobre a internet. Translated by Rafael Grohmann
C. Fuchs, Crítica Marxista 43 (2016) 67–93.

 Engineering the Luminescence and Generation of Individual Defect Emitters in Atomically Thin Mo
J. Klein, L. Sigl, S.  Gyger, K. Barthelmi, M. Florian, S. Rey, T. Taniguchi, K. Watanabe, F.  Jahnke, C.  Kastl, V. Zwiller, K.D. Jöns, K. Müller, U. Wurstbauer, J.F. Finley, A.W. Holleitner, 8 (2021) 669–677.

 ENHANCED PLL CIRCUIT
M. Iftekhar, J.C. Scheytt, (2023).

 Enriching Mechatronic V-Model by Aspects of Systems Engineering
I. Gräßler, J. Hentze, in: Proceedings of the 7th ECCOMAS Thematic Conference on Smart Structures and Materials, SMA,  IDMEC/IST, Ponta-Delgada, Azores, Portugal, 2015.

 Entwicklung handlungsnaher Prüfungsformate im Lehramtsstudium
T. Janzen, P. Wotschel, C. Vogelsang, in: MoSAiK-Tagung 2022 , 2022.

 Erinnerungspraktiken, Geschichtskulturen und historisches Lernen in der deutschen Migrationsgesellschaft (HiLMiG)  
J. Meyer-Hamme, V. Georgi, M. Lücke, R. Spielhaus, in: DLR-Projektträger  (Ed.),  Migration und gesellschaftlicher Wandel – Förderlinie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, 2021, pp. 16–17.

 Erweiterung des epistemologischen Verständnisses durch Konfrontation mit anomalen Daten.
P. Pollmeier, S. Fechner, in: S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?, Universität Duisburg-Essen, 2021, pp. 605–608.

 Evaluative Rückmeldungen zu Leseprozessen im Elternhaus aus der Sicht von Kindern im Grundschulalter und ihre Bedeutung für Leseverständnis, Lesemotivation und lesebezogenes Selbstkonzept.
F. Hellmich, F.K. Hoya, K. Drossel, Zeitschrift für Grundschulforschung 8 (2015) 109–121.

 Evangelium für Frauen? Das dritte und vierte Evangelium im Vergleich
A. Taschl-Erber, Theologie Und Glaube 114 (2024) 30–59.

 Framework for the agile development of innovative Product-Service-Systems for existing physical rehabilitation systems
L. Asmar, M. Rabe, C.Y. Low, J. Yee, A. Kühn, R. Dumitrescu, in:  4th International Conference on System-Integrated Intelligence: Intelligent, Flexible and Connected Systems in Products and Production, 2018.

 Framework for the configuration of an engineering based Makeathon
L. Asmar, F. Wortmann, D. Röltgen, N. Niewöhner, A. Kühn, R. Dumitrescu, in: Proceedings of ISPIM Innovation Conference, 7.-9. April, Ottawa, 2019, 2019.

 Frank-Peter Hansen, "Geschichte der Logik des 19. Jahrhunderts. Eine kritische Einführung in die Anfänge der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie", Königshausen & Neumann: Würzburg 2000
V. Peckhaus, Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (2002).

 From Hotelling to Load Balancing: Approximation and the Principle of Minimum Differentiation
M. Feldotto, P. Lenzner, L. Molitor, A. Skopalik, in: Proceedings of the 18th International Conference on Autonomous Agents and MultiAgent Systems, International Foundation for Autonomous Agents and Multiagent Systems, 2019, pp. 1949--1951.

 Function-based feasibility study and benchmark for MID concepts
C. Jürgenhake, T. Falkowski, C. Fechtelpeter, R. Dumitrescu, in: Sysint - 3rd International Conference on System-Integrated Intelligence: New Challenges for Product and Production Engineering, 2016.

 Gedenkschrift für Jörg Riecke 
S. Ptashnyk, in: D. Bopp, K. Roth, S. Ptashnyk, T. Theobald (Eds.), Wörter – Zeichen der Veränderung (Studia Linguistica Germanica), de Gruyter, Berlin , 2020.

 Geschlechtsidentität
A. Krämer, in: Fachlexikon der Sozialen Arbeit, 9th ed., 2022.

 Glaschick, Rainer: Integrative Approach of Web Services and Universal Plug and Play within an AV Scenario
C. Loeser, I. Drüke, B. Oesterdiekhoff, in: IEEE International Conference on Industrial Informatics (INDIN), 2005.

 Grenzüberschreitende Verlustverrechnungssysteme in Europa – Vorbilder für eine Reform der deutschen Organschaft?
C. Sureth-Sloane, A. Mehrmann, C. Dahle, Steuer und Wirtschaft 87 (2010) 160–176.

 Haus-Komödien: Renaissancen des Lustspielsbei Ludovico Ariosto und William Shakespeare ("I Suppositi", "The Taming of the Shrew")
J. Steigerwald, in: H. Schlieper, M. Tönnies (Eds.), Gattung und Geschlecht. Konventionen und Transformationen eines Paradigmas., Harrassowitz, Wiesbaden, 2021.

 Heat transfer coefficient investigation for hot die quenching process of Ti-6Al-4V alloy
M.A. Kaiser, P. Rockicki, F. Höschen, J.-N. Wesendahl, S. Konrad, T. Meyer, T. Marten, T. Tröster, in: 2022.

 Hegel and Priest on Revising Logic
E. Ficara, in: C. Baskent , T.M. Ferguson  (Eds.), Graham Priest on Paraconsistency and Dialetheism, Springer , Cham, 2019.

 Heidegger e il problema della metafisica
E. Ficara,  Heidegger e il problema della metafisica, Casini, Rom, 2010.

 Heilige in Paderborn. Neue Thesen zur Christianisierung Westfalens auf der Grundlage der Patrozinienkunde
B. Englisch, Paderborner Historische Mitteilungen 19 (2006).

 Hochschulbildungsforschung. Theoretische, methodologische und methodische Denkanstoße fur die Hochschuldidaktik 
T.S. Tobias Jenert, Gabi Reinmann,  Hochschulbildungsforschung. Theoretische, Methodologische Und Methodische Denkanstoße Fur Die Hochschuldidaktik ,  Springer Fachmedien Wiesbaden ,  Wiesbaden , 2019.

 How to Create a Taxpaying Spirit. A Transnational Examination of an US American and a Western German Tax Education Film in and after World War II
K. Schönhärl, in: K. Schönhärl, G. Hürlimann, D. Rohde (Eds.), Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance, 1st ed., Routledge, London, 2023, pp. 154–167.

 Implementing Model-Based Systems Engineering based on Shared Services - Concepts for Industrial Application
M. Bansmann, C. Tschirner, R. Dumitrescu, in: 1st IEEE International Symposium on Systems Engineering (ISSE), Rome, Italy, 2015, 2015.

 Implizite Fähigkeitstheorien und Lesemotivation von Kindern im Grundschulalter im Zusammenhang mit dem Feedback in Elternhaus und Schule. Vortrag auf der 6. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
F. Hellmich, F.K. Hoya, in: Universität Basel, Basel, 2018.

 Impulse für eine Schule der Zukunft – Zentrale Ergebnisse der internationalen Schulleistungsstudie ICILS 2013
B. Eickelmann, J. Gerick, W. Bos, Zeitschrift Schul-Management 46 (2015) 22–26.

 Industrie 4.0 – Dezentralisierung bestehender Produktionssysteme durch kostengünstige Einplatinenrechner
M. Petersen, J. Gausemeier, D. Köchling, M. Schneider, M. Wellpott, in: 24. Deutscher Materialfluss-Kongress Mit VDI-Konferenz Shuttle in Der Logistik, VDI-Berichte, Band 2234, VDI-Gesellschaft Produktion und Logistik, VDI Wissensforum, 2015, pp. 249–265.

 Influence Factors for Innovation in Digital Self-Preparedness Services and Tools
I. Gräßler, J. Pottebaum, P. Scholle, in: International Journal of Information Systems for Crisis Response and Management, International Journal of Information Systems for Crisis Response and Management, 2018, pp. 20–37.

 Informationstechnik spart Ressourcen
G. Engels, C. Gerth, L. Kleinjohann, B. Kleinjohann, W. Müller, ForschungsForum Paderborn  (2013).

 INGRID – Das Informationssystem Graffiti in Deutschland
S. Niemann, in: T. Wilke, M. Rappe (Eds.), HipHop im 21. Jahrhundert, 2022, pp. 267–288.

 Inklusion als Narration. Zum Spannungsverhältnis von großen und kleinen Erzählungen
K. Kammeyer, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Narrativität. Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Verlag Ludwig Sauter, Babenhausen, 2016, pp. 87–98.

 Inklusion theologisch – Begründungen, Deutungen und Impulse
K. Kammeyer, Inklusive Bildung als evangelische Verantwortung (2013) 15–27.

 Inklusiver Mathematikunterricht. Mathematiklernen in Vielfalt von Kompetenzen, Wegen und Lernsituationen
U. Häsel-Weide, Die Grundschulzeitschrift (2023) 6–11.

 Inklusiver Unterricht in der Grundschule
F. Hellmich, E. Blumberg, eds.,  Inklusiver Unterricht in der Grundschule, Kohlhammer, Stuttgart, 2017.

 Integrated process and data model for applying scenario-technique in requirements engineering
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 Integrierte Entwicklung komplexer Systeme mit modellbasierter Systemspezifikation und -simulation - Eine Fallstudie zur Sensorauslegung in der Raumfahrt
J. Roßmann, M. Schluse, M. Rast, M. Hoppen, L. Atorf, R. Dumitrescu, C. Bremer, M. Hillebrand, O. Stern, P. Schmitter, in: Wissenschaftsforum Intelligente Technische Systeme (WinTeSys), Paderborn, 2017.

 Intelligent control of an assembly station by integration of a digital twin for employees into the decentralized control system
I. Gräßler, A. Pöhler, in: Procedia Manufacturing - Proceedings of 4th International Conference on System-Integrated Intelligence Intelligent, Flexible and Connected Systems in Products and Production (SysInt), 19. - 20. Jun. 2018, (CIRP) Center for international research in production, Elsevier B.V., 2018.

 Intelligenz in der Produktion - Spitzencluster it's OWL als Wegbereiter für Industrie 4.0
R. Dumitrescu, A. Kühn, in: Markt&;Technik Summit Industrie 4.0, München, 16. - 17. Okt. 2013, 2013.

 Interdependent Relationships Between and among Service Providers and Customer Collectives.
J. Rötzmeier-Keuper, N. Wünderlich, in: Proceedings of the AMA SERVSIG International Service Research Conference, 2014.

 Interdisciplinary System Architecture for Intelligent Technical Systems
T. Westermann, H. Anacker, R. Dumitrescu, U. Frank, A. Hessenkämper, in: Proceedings of the ASME 2015 International Mechanical Engineering Congress &; Exposition (IME), Houston, Texas, 2015.

 Interim Management - wenig bekannt, selten genutzt? 
R. Kabst, W. Thost, R. Isidor,  Interim Management - Wenig Bekannt, Selten Genutzt? , 2008.

 Interim Management Utilization, Firm Flexibility and its Impact on Firm Performance.
R. Isidor, C. Schwens, R. Kabst, International Journal of Human Resources Development and Management.  (2015).

 Interkulturelle Gattungstransfers und - transformationen zwischen Europa und der Türkei am Beispiel des Schelmenromans
S. Schulte Eickholt, R. Perfölz, in: L. Auteri, N. Barrale, A. Die Bella (Eds.), Jahrbuch Für Interantionale Germanistik. Wege Der Germanistik in Transkultureller Perspektive. Akten Des XIV. Kongresses Der Interantionelen Vereinigung Für Germanistik (IVG) (Bd. 11), 2022, pp. 468–508.

 International Joint Venture Performance: A Meta-Analytical Structural Equation Model
R. Isidor, H. Steinmetz, C. Schwens, R. Kabst, in: 2009.

 Internationalisierung mittelständischer Unternehmen: Fünf Thesen und ein Ausblick.
R. Kabst, Korean Journal of Economics. 37 (2006) 1–15.

 Internationalization of young technology firms: A complementary perspective on antecedents of foreign market familiarity. 
C. Schwens, R. Kabst, International Business Review (IBR). 20 (2011) 60–74.

 INVESTIGATION OF THE PROCESSABILITY OF DIFFERENT HIGHPERFORMANCE MATERIALS IN THE FDM PROCESS WITH REGARD TO THE SHRINKAGE BEHAVIOR
E. Moritzer, J. Wächter, C. Fuhrmann, in: 23rd International Conference Materials, Burgas (Bulgarien), 2021, pp. 58–67.

 Investitionszeitpunktentscheidungen bei Veräußerungsgewinnbesteuerung
A. Hegemann,  Investitionszeitpunktentscheidungen bei Veräußerungsgewinnbesteuerung, Universität Paderborn, Paderborn, 2016.

 Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch?
C. Caruso, A. Seifert, Österreichische Religionspädagogische Forum 30 (2022) 239–260.

 IT-Rettung 2017: IT-Unterstützung in Emergency Management & Response
J. Pottebaum, C. Erfurth, C. Reuter, in: M. Eibl, M. Gaedke (Eds.),  INFORMATIK 2017. Gesellschaft für Informatik, Lecture Notes in Informatics (LNI), Band P-275, Gesellschaft für Informatik, Köllen Verlag, 2017, pp. 1281–1282.

 IT-Systeme für das Krisenmanagement
J. Pottebaum, C. Schäfer, in: C. Reuter (Ed.), Sicherheitskritische Mensch-Computer-Interaktion, Springer-Vieweg, Berlin Heidelberg, 2018, pp. 253–276.

 Jesus heilt - warum nicht alle?
K. Kammeyer, A. Neumann, Religion 5-10. Themen, Unterrichtsideen, Materialien (n.d.) 12–15.

 Kausalattributionen von Leseerfolgen und -misserfolgen bei Grundschülerinnen und -schülern im Zusammenhang mit Leistungsrückmeldungen ihrer Lehrkräfte
M. Knickenberg, F. Hellmich, in: Frankfurt a. Main, 2014.

 Kompetenzen historischen Denkens erfassen. Konzeption, Operationalisierung und erste Befunde des Projekts "Historical Thinking – Competencies in History" (HiTCH)
J. Meyer-Hamme, U. Trautwein, C. Bertram, B. von Borries, N. Brauch, M. Hirsch, K. Klausmeier, A. Körber, C. Kühberger, M. Merkt, H. Neureiter, S. Schwan, W. Schreiber, W. Wagner, M. Waldis, M. Werner, B. Ziegler, A. Zuckowski,  Kompetenzen historischen Denkens erfassen. Konzeption, Operationalisierung und erste Befunde des Projekts “Historical Thinking – Competencies in History” (HiTCH), Münster, 2017.

 Kontextoptimierte Übungen und Spiele
A. Mayer, T. Ulrich, Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis 2 (2013) 52–57.

 Kühlen mit dem Wärmerohr
E. Moritzer, Kunststoffe (2021) 64–67.

 Lebanidze, Giorgi, Hegel’s Transcendental Ontology, New York 2019
E. Ficara, Journal of the History of Philosophy (2020) 825–826.

 Lebensdauer vorhersagen?
V. Schöppner, K. Gevers, K-Zeitung (2021).

 Lernstrategien im Grundschulalter. Konzepte, Befunde und praktische Implikationen
F. Hellmich, S. Wernke, eds.,  Lernstrategien im Grundschulalter. Konzepte, Befunde und praktische Implikationen, Kohlhammer, Stuttgart, 2009.

 Lesekompetenz fördern. Ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus
S. Bonanati, C. Greiner, N. Gruchel, H.M. Buhl,  Lesekompetenz fördern. Ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus, Springer, Wiesbaden, 2020.

 Let the state follow its flows: An SDN-based flow handover protocol to support state migration
M. Peuster, H. Küttner, H. Karl, in: 4th IEEE International Conference on Network Softwarization (NetSoft 2018), Montreal, n.d.

 Lexikalische Dynamik: Kognitiv-linguistische  	Untersuchungen am englischen Computerwortschatz
I. Mindt, M.E. Bründl, in: Anglistik. Mitteilungen des Deutschen Anglistenverbandes, Heft 16/1, März 2005, Niemeyer, 2001, Tübingen, 2005, pp. 194–196.

 Low-Power wake up receiver based on Surface Acoustic Wave Correlator
S. Abughannam, C. Scheytt, in: Kleinheubacher Tagung 2017, Miltenberg, Germany, 2017, p. 47.

 Low-Power, Ultra-compact, Fully-differential 40Gbps Direct Detection Receiver in 0.25;cm Photonic BiCMOS SiGe Technology
S. Gudyriev, C. Scheytt, S. Meister, D. Knoll, S. Lischke, L. Zimmermann, C. Meuer, in: IEEE Group IV Photonics Conference, Shanghai, China, 2016.

 Loyalitätswirkung des geschenkten bevorzugten Kundenstatus – Eine theoretische und empirisch-experimentelle Analyse
L. Steinhoff, ed.,  Loyalitätswirkung Des Geschenkten Bevorzugten Kundenstatus – Eine Theoretische Und Empirisch-Experimentelle Analyse, Springer Gabler, Wiesbaden, 2014.

 Lyrik. Gattungsgeschichte, Formen, Analysetechniken
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 Making sensor networks intelligent
A. Köpke, V. Handziski, H. Karl, in: Proc. 7th Wireless World Research Forum (WWRF), Eindhoven/Netherlands, 2002.

 Mehrsprachige Literacy: Potentiale eines Gesamtsprachencurriculums in einer Pluralen Mehrsprachigkeitsdidaktik.
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 Metaphorologie, Anthropologie, Phänomenologie. Neue Forschungen zum Nachlass Hans Blumenbergs 
A. Fragio, M. Philippi, J. Ros Velasco, eds.,  Metaphorologie, Anthropologie, Phänomenologie. Neue Forschungen zum Nachlass Hans Blumenbergs , Karl Alber, Freibrug i. Br., 2019.

 Method for Collecting Data in the Assesment of Investments
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 Minisymposium Data Science
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 Molière, dramaturge de la société de cour.
J. Steigerwald, H. Schlieper,  Molière, Dramaturge de La Société de Cour., 2023.

 Multi-unit Bilateral Trade
P. Lazos, P. Goldberg, A. Skopalik, M. Gerstgrasser, B. de Keijzer, in: Proceedings of the Thirty-Third AAAI Conference on Artificial Intelligence (AAAI), 2019.

 Neue Methoden zum Fügen von Organoblechen
E. Moritzer, C. Budde, D. Krassmann, in: 2018.

 Operatoren eto god. Prozedurenorientierter Schreibunterricht. Basisartikel
S. Rezat, H. Feilke, Praxis Deutsch 274 (2019) 4–13.

 Oxidation/reduction cycles and their reversible effect on the dipole formation at CuInSe2 surfaces
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 Persis
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 Personalwesen im europäischen Vergleich – Ergebnisbericht 1995, Paderborn 1996.
W. Weber, R. Kabst,  Personalwesen Im Europäischen Vergleich – Ergebnisbericht 1995, Paderborn 1996., 1996.

 Personalwirtschaft
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 Persönlichkeit, Prokrastination und Prüfungsangst als Prädiktoren für Studienerfolg. Wer tritt am Semesterende zur Prüfung an?
M. Freudinger, Die Hochschullehre (n.d.).

 Pizza, Pasta und Döner Kebab: Mediterranean Dishes in the Everyday Life of German Young People
S. Bartsch, B. Methfessel, K. Schlegel-Matthies, in: P.  Lysaght, N. Rittig-Beljak (Eds.), Mediterranean Food. Concepts and Trends. Proceedings of the 15th International Ethnological Food Research Conference, Dubrovnik, 27 September - 3 October, Zagreb, 2006, pp. 149–172.

 Portfolioarbeit im Praxissemester – Hinweise und Anregungen für Lehrende in Vorbereitungs- und Begleitseminaren
C. Adammek, C. Caruso, S. Henning, E.-C. Koch, M. Stolcis, S.  Bonanati, S. Wiescholek, Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (2018).

 Postkolonialismus. Der Deutschunterricht (5) LXXIV 
M. Kißling, J. Pavlik, eds.,  Postkolonialismus. Der Deutschunterricht (5) LXXIV , 2022.

 Praxisnähe und universitäre Ausbildung: Fallstudie der Universität Paderborn
C. Sureth-Sloane, D. Nordhoff, DATEV BILDUNGSforum 8 (2008) 15–17.

 Prerequisites of primary school teachers` attitudes toward inclusion. Vortrag im Rahmen des Symposiums "Attitudes of students, teachers and headmasters towards inclusion of pupils with SEN" (Chairs: Bettina Amrhein, Birgit Lütje-Klose, Bettina Streese). ECER 2015 (European Conference on Educational Research)
G. Görel, F. Hellmich, S. Schwab, in: Budapest, Hungary, 2015.

 Proceedings 26. Workshop Computational Intelligence KIT Scientific Publishing, Karlsruhe, Germany
F. Hoffmann, E. Hüllermeier, R. Mikut, eds.,  Proceedings 26. Workshop Computational Intelligence KIT Scientific Publishing, Karlsruhe, Germany, 2016.

 Professionalitätsentwicklung angehender Lehrkräfte
A. Kirsch,  Professionalitätsentwicklung angehender Lehrkräfte, Springer., Wiesbaden, 2022.

 Prospective physics teachers' pedagogical content knowledge. Validating a test instrument by using a think aloud study
Y. Gramzow, J. Riese, P. Reinhold, in: C.P. Constantinou, N. Papadouris, A. Hadjigeorgiou, European Science Education Research Association (Eds.), E-Book Proceedings of the ESERA 2013 Conference: Science Education Research For Evidence-Based Teaching and Coherence in Learning. Part 13, Nicosia, Cyprus, 2014, pp. 20–27.

 Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation auf der 30. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) an der Universität Paderborn (aufgrund des pandemiebedingten digitalen Tagungsformats entfallen)
S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, C. Schomaker, in: 2021.

 Reducing the negative effects of emotion work in service occupations: Emotional competence as a psychological resource.
A. Giardini, M. Frese, Journal of Occupational Health Psychology 11 (2006) 63–75.

 Reference Framework for Digital Twins within Cyber-Physical Systems 
K. Josifovska, E. Yigitbas, G. Engels, in: Proceedings of 5th International Workshop on Software Engineering for Smart Cyber-Physical Systems (SEsCPS’19), IEEE Press, 2019, pp. 25–31.

 Religion zwischen Ohnmacht, Bemächtigung und Ermächtigung: Zusammenfassende Perspektiven
M. Tatari, C. Ströbele, T. Specker, Welche Macht Hat Religion? Anfragen an Christentum Und Islam (2019) 285–292.

 Rezension von: Jörg van Norden: Verlust der Vergangenheit. Historische Erkenntnis und Materialität zwischen Wiedererkennen und Befremden, Frankfurt/M.: Wochenschau-Verlag 2022
O. Hartung, sehepunkte 23, 5 (2023).

 Rezension von: Jutta Berger / Christian Schmidtmann (Hgg.): Referendariat Geschichte. Kompaktwissen für Berufseinstieg und Examensvorbereitung, Berlin: Cornelsen 2014
O. Hartung, sehepunkte 16, 1 (2016).

 Richtiges und gutes Deutsch? 
J. Kilian, E. Topalovic, eds.,  Richtiges Und Gutes Deutsch? , Hannover: Friedrich Verlag, 2022.

 Rolle des schulischen Ganztags für das Lernen mit digitalen Medien
B. Eickelmann, M. Heldt, S. Port, in: B. Eickelmann, A. Labusch, K. Drossel, M. Vennemann (Eds.), ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2020, pp. 67–74.

 Rückmeldungen und Lehr-Lernprozesse im Grundschulunterricht
F. Hellmich, in: Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg, 2013.

 Scaling and Placing Bidirectional Services with Stateful Virtual and Physical Network Functions
S. Dräxler, S.B. Schneider, H. Karl, in: 4th IEEE International Conference on Network Softwarization (NetSoft 2018), IEEE, 2018, pp. 123--131.

 Self-efficacy and experience in joint education as prerequisites of primary school teachers` attitudes toward inclusion. Vortrag: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: "SELF – Driving positive psychology and well-being"
F. Hellmich, G. Görel, in: Universität Kiel/IPN Kiel, Kiel, 2015.

 Self-Organized Cooperation in Swarm Robotics
Y. Khaluf, E. Mathews, F.-J. Rammig, in: 14th IEEE International Symposium on Object/Component/Service-Oriented Real-Time Distributed Computing Workshops (ISORCW), IEEE Computer Society, Newport Beach, California, USA, 2011, pp. 217–226.

 Sonderpädagogik zwischen Wirksamkeitsforschung und Gesellschaftskritik. 
D. Laubenstein, D. Scheer,  Sonderpädagogik Zwischen Wirksamkeitsforschung Und Gesellschaftskritik. , Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2017.

 Spatially inhomogeneous optical gain in semiconductor photonic-crystal structures
M. Reichelt, B. Pasenow, T. Meier, T. Stroucken, S.W. Koch, Physical Review B 71 (2005).

 Status und Professionalisierung des deutschen Personalmanagements: Ist Besserung in Sicht?
R. Kabst, A. Giardini,  Status Und Professionalisierung Des Deutschen Personalmanagements: Ist Besserung in Sicht?, 2006.

 Strategieorientierte Therapie mit dem Wortschatzsammler - (nicht nur) für Kinder mit Wortfindungsstörungen
T. Ulrich, in: T. Fritzsche, S.  Breitenstein, H. Wunderlich, L. Ferchland, R.  Krug (Eds.), Nur Ein Wort? Diagnostik Und Therapie von Wortabrufstörungen Bei Kindern Und Erwachsenen. Spektrum Patholinguistik, 2020, pp. 15–30.

 Surprising effects of frontal neural correlates of augmented feedback-processing in extensive motor learning
L. Margraf, D. Krause, M. Weigelt, in: B. Stetter, M. Herzog, S. Spancken, T. Stein (Eds.), Modularität in der motorischen Kontrolle. Tagungsband der dvs-Sektion Sportmotorik, 2022.

 Switchable slow wave transmission line in 130 nm SiGe technology at 115 GHz for phase detection based biosensors
J. Wessel, K. Schmalz, C. Scheytt, C. Meliani, in: Microwave Symposium (IMS), 2014 IEEE MTT-S International, IEEE, Tampa, FL, USA, 2014, pp. 1–3.

 Teacher Collaboration Concerning ICT-Use and its Essential Conditions
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 Teaching machine learning with decision trees in middle school using CODAP
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 Team-Teaching und Kompetenzen von Kindern im inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag auf der Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB). Thema: eDiversität diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zugänge und pädagogische Perspektiven".
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, E. Blumberg, in: Pädagogische Hochschule Wien, Wien, Österreich, 2024.

 Texte im Deutschunterricht.
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 The Ability and Intention of Not Paying Taxes in History. Some Introductory Observations
K. Schönhärl, G. Hürlimann, D. Rohde, in: K. Schönhärl, G. Hürlimann, D. Rohde (Eds.), Histories of Tax Evasion, Avoidance and Resistance , 1st ed., Routledge, 2023, pp. 1–15.

 The effectiveness of recruitment advertisement and recruitment websites: Indirect and interactive effects on applicant attraction.
M. Baum, R. Kabst, Human Resource Management (HRM). (2015).

 The head-fake effect in  basketball is based on the automating processing of head orientation, but not on gaze  information
M. Weigelt, I. Güldenpenning, Y. Ste, in: C. Dobel, C. Giesen, L.A. Grigutsch, J.M. Kaufmann, G. Kovács, F. Meissner, K. Rothermund, S.R. Schweinberger (Eds.), Abstracts of the 62nd Conference of Experimental Psychologists (TeaP), Pabst Science Publishers, Lengerich, 2020, p. 279.

 The Other Side of the Same Coin – How Communal Beliefs About Entrepreneurship Influence Attitudes Toward Entrepreneurship
E.A. Jakob, R. Isidor, S. Holger, W. Marius, R. Kabst, Journal of Vocational Behavior 112 (2019) 431–445.

 Towards Hierarchical Self-Optimization in Autonomous Groups of Mobile Robots
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 Transfer und Kooperation im regionalen Kontext. Erfahrungen aus der Forschung zu kommunalem Bildungsmanagement 
T.J. Peter F. E. Sloane, Dieter Euler,  Berufsbildung in Wissenschaft Und Praxis  49 (2020) 30–34.

 Using Sentiment Analysis on Local Up-to-the-Minute News: An Integrated Approach
J. Kersting, M. Geierhos, in: R. Damasevicius, V.  Mikasyt, Vilma (Eds.),  Proceedings of the 23rd International Conference on Information and Software Technologies, Communications in Computer and Information Science, Springer International Publishing, Druskininkai, Lithuania, 2017, pp. 528–538.

 Wilhelm Windelband. Präludien
S. Luft, J. Bohr, eds.,  Wilhelm Windelband. Präludien, Felix Meiner Verlag, 2021.

 Wissen im Mythos? Die Mythisierung von Personen, Institutionen und Ereignissen sowie deren Wahrnehmung im wissenschaftlichen Diskurs 
C. Bröker, M. Eva, S. Gatzlik, G. Matthias, eds.,  Wissen Im Mythos? Die Mythisierung von Personen, Institutionen Und Ereignissen Sowie Deren Wahrnehmung Im Wissenschaftlichen Diskurs , München, 2017.