Multiprofessionelle Kooperation in der Schule: Forschungsbefunde und Handlungsperspektiven für Schulleitungen
K. Drossel, C. Gröhlich, Schulmanagement 1 (2017) 18–21.

Islam und Christentum in der Kritik: Resümierende Bemerkungen
M. Tatari, C. Ströbele, in: C. Ströbele, M. Gharaibeh, T. Specker, M. Tatari  (Eds.), Kritik, Widerspruch, Blasphemie: Anfragen an Christentum Und Islam, Theologisches Forum Christentum – Islam 2016, Regensburg , 2017, pp. 275–287.

Panentheismus als Möglichkeit Islamischer Theologie?
M. Tatari, in: B. Nitsche, K. von Stosch, M. Tatari  (Eds.), Gott – Jenseits von Monismus Und Theismus? , Beträge zur Komparativen Theologie, Paderborn , 2017, pp. 169–187.

Vier Kieselsteine. Die Geschichte der Familie Blumenthal. Lernmaterialien zum biografischen Lernen über die Judenverfolgung im Nationalsozialismus am Beispiel der Familie Blumenthal aus Hoya. Für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern ab 9 Jahren
A. Becher, G. Hartwig, U. Pastoor, C. Wolpers, eds., Vier Kieselsteine. Die Geschichte der Familie Blumenthal. Lernmaterialien zum biografischen Lernen über die Judenverfolgung im Nationalsozialismus am Beispiel der Familie Blumenthal aus Hoya. Für die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern ab 9 Jahren, Stiftung niedersächsische Gedenkstätten, Celle, 2017.

Systematik zur Erarbeitung modellbasierter Entwicklungsaufträge
O. Echterhoff, Systematik zur Erarbeitung modellbasierter Entwicklungsaufträge, Fakultät für Maschinenbau, Universität Paderborn, Band 362, 2017.

Entwurfssystematik für den präventiven Schutz Intelligenter Technischer Systeme vor Produktpiraterie
D. Kliewe, Entwurfssystematik für den präventiven Schutz Intelligenter Technischer Systeme vor Produktpiraterie, Fakultät für Maschinenbau, Universität Paderborn, Band 365, 2017.

Indikatorbasierte Erkennung und Kompensation von ungenauen und unvollst\'22andig beschriebenen Softwareanforderungen
F.S. Baeumer, Indikatorbasierte Erkennung Und Kompensation von Ungenauen Und Unvollst\'22andig Beschriebenen Softwareanforderungen, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, Paderborn, 2017.

Convergence of finite elements on an evolving surface driven by diffusion on the surface
B. Kovács, B. Li, C. Lubich, C.A. Power Guerra, Numerische Mathematik 137 (2017) 643–689.

Stability and convergence of time discretizations of quasi-linear evolution equations of Kato type
B. Kovács, C. Lubich, Numerische Mathematik 138 (2017) 365–388.

Stable and convergent fully discrete interior–exterior coupling of Maxwell’s equations
B. Kovács, C. Lubich, Numerische Mathematik 137 (2017) 91–117.

Maximum norm stability and error estimates for the evolving surface finite element method
B. Kovács, C.A. Power Guerra, Numerical Methods for Partial Differential Equations 34 (2017) 518–554.

High-order evolving surface finite element method for parabolic problems on evolving surfaces
B. Kovács, IMA Journal of Numerical Analysis 38 (2017) 430–459.

Maximum norm stability and error estimates for the evolving surface finite element method
B. Kovács, C.A. Power Guerra, Numerical Methods for Partial Differential Equations 34 (2017) 518–554.

Systematik für eine prototypenbasierte Entwicklung mechatronischer Systeme in der Technologie MID (Molded Interconnect Devices
C. Jürgenhake, Systematik für eine prototypenbasierte Entwicklung mechatronischer Systeme in der Technologie MID (Molded Interconnect Devices, Fakultät für Maschinenbau, Universität Paderborn, HNI-Verlagsschriftenreihe, Paderborn, Band 376, 2017.

Arbeitsmarkt und Arbeitsverhältnisse in der Weiterbildung. Segmentationstheoretische Überlegungen und empirische Befunde
I. Krause, in: Das Personal in Der Weiterbildung, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2017.

Rational structures on automorphic representations
F. Januszewski, Mathematische Annalen 370 (2017) 1805–1881.

Deutschland für eine Saison: Die wahre Geschichte des Wilbert Olinde jr.
C. Ribbat, Deutschland Für Eine Saison: Die Wahre Geschichte Des Wilbert Olinde Jr., Suhrkamp, Berlin, 2017.

Herausforderungen neuer digitaler Geschäftsmodelle fur die Bestimmung von Verrechnungspreisen
. Arbeitskreis Verrechnungspreise der Schmalenbach-Gesellschaft für Betriebswirtschaft, C. Sureth-Sloane, in: S. Krause, B. Pellens (Eds.), Betriebswirtschaftliche Implikationen der digitalen Transformation, 2017, pp. 143–165.

Digitalisierung und Besteuerung
. Arbeitskreis Steuern der Schmalenbach-Gesellschaft für Betriebswirtschaft, C. Sureth-Sloane, in: S. Krause, B. Pellens (Eds.), Betriebswirtschaftliche Implikationen der digitalen Transformation, ZfBF Schmalenbach-Gesellschaft, 2017, pp. 123–142.

Immaterielle Vermögenswerte – ausgewählte Fragestellungen aus Sicht der unternehmerischen Praxis und der Wissenschaft
. Arbeitskreis Verrechnungspreise der Schmalenbach-Gesellschaft für Betriebswirtschaft, C. Sureth-Sloane, Die Unternehmensbesteuerung 10 (2017) 537–542.

"Guter" Raumlehreunterricht aus der Sicht des Reformpädagogen und Volksschullehrers Ernst Heywang
G. Werth, MU Der Mathematikunterricht 63 (2017) 17–33.

On the semiclassical functional calculus for h-dependent functions
B. Küster, Annals of Global Analysis and Geometry 52 (2017) 57–97.

Quantum ergodicity and symmetry reduction
B. Küster, P. Ramacher, Journal of Functional Analysis 273 (2017) 41–124.

Smaragda Eger-Berg
A. Ricke, in: B. Borchard, N. Noeske (Eds.), MUGI. Musikvermittlung und Genderforschung: Lexikon und multimediale Präsentationen, Hochschule für Musik und Theater Hamburg, 2017.

Isidor von Sevilla, Leben und Werk
B. Englisch, in: P. Thull  (Ed.), 60 Porträts Aus Dem Kirchenrecht. Leben Und Werk Bedeutender Kanonisten, St. Ottilien, 2017.

The relationship between credit risk transfer and non-performing loans. Evidence from European banks
A. Uhde, S.T. Wengerek, The Relationship between Credit Risk Transfer and Non-Performing Loans. Evidence from European Banks, n.d.

Subject specific genres and genre awareness in integrated mathematics and language teaching
S. Rezat, S. Rezat, EURASIA Journal of Mathematics, Science &; Technology Education 13 (7b) (2017) 4157–4188.

Brauchen mehrsprachige Jugendliche eine andere fach- und sprachintegrierte Förderung als einsprachige?
S. Prediger, L. Wessel, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 21 (2017) 361–382.

Is Formal Language Proficiency in the Home Language Required to Profit from a Bilingual Teaching Intervention in Mathematics? A Mixed Methods Study on Fostering Multilingual Students’ Conceptual Understanding
A. Schüler-Meyer, S. Prediger, T. Kuzu, L. Wessel, A. Redder, International Journal of Science and Mathematics Education 17 (2017) 317–339.

Der Zusammenhang von sprachlichen Kompetenzen und schulischen mathematischen Leistungen: Curriculare Herausforderungen bei der Ausbildung von Lehrkräften vor dem Hintergrund des Berliner Rahmenlehrplans Mathematik
L. Wessel, T. Andreas, in: B. Jostes (Ed.), Sprachen – Bilden – Chancen: Sprachbildung in der Lehrkräftebildung, Waxmann, Münster/New York, 2017, pp. 189–200.

e9 minus 8, das kommt 1.c Mathematikunterricht in internationalen Förderklassen (IFK). Ziele und exemplarische Realisierungen
F. Sprütten, L. Wessel, in: U. Kortenkamp, A. Kuzle (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2017, WTM-Verlag, Münster, 2017, pp. 953–956.

eJa und dann kommt man halt immer einen höher.c Operatives Üben am Beispiel von Ableitungsregeln
L. Wessel, in: U. Kortenkamp, A. Kuzle (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2017, WTM-Verlag, Münster, 2017, pp. 1049–1052.

Differentielle Förderbedarfe je nach Sprachhintergrund? Analysen zu Unterschieden und Gemeinsamkeiten zwischen sprachlich starken und schwachen, einsprachigen und mehrsprachigen Lernenden
L. Wessel, S. Prediger, in: D. Leiss, A. Neumann, K. Schwippert (Eds.), Mathematik und Sprache-Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen, Waxmann, Münster, 2017, pp. 165–187.

How do students develop lexical means for understanding the concept of relative frequency? Empirical insights on the basis of trace analyses
L. Wessel, in: T. Dooley, G. Gueudet (Eds.), Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERM, February 1 – 5, 2017), DCU Institute of Education and ERME., Dublin, Ireland, 2017, pp. 1388–1395.

An open-data approach for quantifying the potential of taxi ridesharing
B. Barann, D. Beverungen, O. Müller, Decision Support Systems 99 (2017) 86–95.

Proceedings of the 2nd International Workshop on Resiliency in Embedded Electronic Systems
D. Müller-Gridschneder, ed., Proceedings of the 2nd International Workshop on Resiliency in Embedded Electronic Systems, Lausanne, Switzerland, 2017.

Der zweite Paderborner Superintendent Konrad Beckmann als erweckter Lutheraner. Elemente seiner Frömmigkeitstheoilogie
R. Janus, in: R. Janus, G. Dronsz (Eds.), “Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus”. 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn, Bonifatius, Paderborn, 2017, pp. 241–252.

Die Entwicklung des Kirchenkreises Paderborn von der Wiederbegründung evangelischen Lebens durch die Preußen bis zum Ersten Weltkrieg
R. Janus, in: R. Janus, G. Dronsz (Eds.), “Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus”. 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn, Bonifatius, Paderborn, 2017, pp. 18–40.

Schleiermachers Wirkung auf die Malerei. Zur Diskussion um den Einfluss des Denkens Friedrich Schleiermachers auf das Werk Caspar David Friedrichs zur Schleiermacherrezeption im Allgemeinen
R. Janus, in: A. von Scheliha, J. Dierken (Eds.), Der Mensch und seine Seele. Bildung - Frömmigkeit - Ästhetik. Akten des Internationalen Kongresses der Schleiermacher-Gesellschaft in Münster, September  2015, De Gruyter, Berlin / Boston, 2017, pp. 659–671.

"Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus". 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn
R. Janus, G. Dronsz, eds., “Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus”. 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn, Bonifatius, Paderborn, 2017.

Die Darstellung der Reformation in aktuellen historischen Romanen und Konsequenzen für die Kirchengeschichtsdidaktik
R. Janus, in: R. Bernhard, F. Hinz, R. Maier (Eds.), Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen. Perspektiven für den Geschichtsunterricht, Vandenhoeck &; Ruprecht, Göttingen, 2017, pp. 357–367.

Forschendes Lernen in der Theologie
O. Reis, in: H.A. Mieg, J. Lehmann (Eds.), Forschendes Lernen. Wie die Lehre in Universität und Fachhochschule erneuert werden kann, Frankfurt a.M. / New York, 2017, pp. 377–386.

Strutzenberger-Reiter, Edda: Religion in der Schulentwicklung. Eine empirische Studie. Stuttgart 2016
O. Reis, RpB (2017) 126f.

Der evangelische und der katholische Gott? Konfessionelle Unterschiede und Übereinstimmungen
O. Reis, unterwegs 2/2017 (2017) 12f.

Diagnosemodelle für den Religionsunterricht. Eine Bestandsaufnahme
O. Reis, T. Schwarzkopf, RpB 76/2017 (2017) 85–95.

eUbi wifi, ibi patria?c 3 die Heimat als Spiel- und Lebensraum
O. Reis, R. Brunett, Unterwegs. Die Mitgliederzeitung des DKV 3/2017 (2017) 3–7.

Sakramente als Lerninhalte im Religionsunterricht. Jenseits von Ritualbeschreibungen und Religionskunde
O. Reis, Rellis 4/2017 (2017) 18–21.

Räume und ihre (Un-)Ordnung – Zur Bedeutung der Räume für ein inklusives religiöses Lernen
O. Reis, in: A. Wuckelt, A. Pithan (Eds.), Mach mir Platz, dass ich wohnen kann. Lebens-Räume eröffnen und Barrieren abbauen, Münster, 2017, pp. 91–108.

Heilige sind mehr als Vorbilder. Differenzierte Ökumene und ihr Potenzial für das religiöse Lernen
O. Reis, in: S. Kopp, T. Wolfgang (Eds.), Mehr als friedvoll getrennt? Ökumene nach 2017, Freiburg u.a., 2017, pp. 313–335.

Wie gehen Schulbücher mit der Wahrheitsfrage im interreligiösen Lernen um?
O. Reis, F. Potthast, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2017, pp. 89–105.

Eine systemtheoretische Theologie der Religionen und deren religionspädagogischen Konsequenzen
O. Reis, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2017, pp. 213–221.

Kooperative Öffnung. Analysen der Differenzen aus Sicht der Inklusion
K. Kammeyer, O. Reis, in: J. Woppowa, I. Tuba, K. Kammeyer, B. Peters (Eds.), Kooperativer Religionsunterricht. Fragen – Optionen – Wege, Stuttgart, 2017, pp. 140–153.

Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik
G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2017.

Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche
O. Reis, in: B. Roebben, M. Rothgangel (Eds.), eDie anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“Jugendtheologie und religiöse Diversität, Stuttgart, 2017, pp. 72386.

Reducing the Verbosity of Imperative Model Refinements by Using General-Purpose Language Facilities
C. Gerking, D. Schubert, I. Budde, in: Theory and Practice of Model Transformation, Cham, 2017.

Gemeinsam allein: Klassenmusizieren mit Populärer Musik. Eine systemisch-konstruktivistische Grounded Theory über Prozesse selbstständigen Lernens von Gruppenmit informellen Lernmethoden im schulischen Musikunterricht
M. Godau, Gemeinsam Allein: Klassenmusizieren Mit Populärer Musik. Eine Systemisch-Konstruktivistische Grounded Theory Über Prozesse Selbstständigen Lernens von Gruppen Informellen Lernmethoden Im Schulischen Musikunterricht, LIT, Berlin, 2017.

Fakt - Fake - Pop. Kulturelle Dynamiken, Spiele und Brüche
C. Jacke, B. Flath, eds., Fakt - Fake - Pop. Kulturelle Dynamiken, Spiele und Brüche, 2017.

Das Quasireligiöse im Kontext von Massenevents der Popmusik. Eine Spurensuche
B. Flath, C. Jacke, in: F. Fuchs, R. Janus, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval , Springer, Wiesbaden, 2017, pp. 25–46.

Das Quasireligiöse im Kontext von Massenevents der Popmusik. Eine Spurensuche.
C. Jacke, B. Flath, in: R. Janus, F. Fuchs, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen., Springer VS, Wiesbaden, 2017, pp. 25–46.

"Wert-e-schöpfung-en" des Orange Blossom Special Festival (OBS)
B. Flath, “Wert-e-schöpfung-en” des Orange Blossom Special Festival (OBS), Paderborn , 2017.

Musik(wirtschafts)kulturen - eine Annäherung am Beispiel von Hatsune Miku 
B. Flath, in: K. Holtsträter, M. Fischer (Eds.), Lied und populäre Kultur , Waxmann, Münster, 2017, pp. 225–240.

Weltmusik: Musikwirtschaftliche Annäherungen 
B. Flath, in: C. Leggewie, E. Meyer (Eds.), Global Pop. Das Buch zur Weltmusik , J. B. Metzler, Stuttgart, 2017, pp. 165–170.

Doing Cultural Policies - Doing Cultural Management. Interview mit Tasos Zembylas
B. Flath, in: D. Ingrisch, F.-O. Hofecker, B. Flath (Eds.), Gender_Kultur _Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen, transcript, Bielefeld , 2017, pp. 141–149.

Popmusikevents, Fakes und die (Wieder-)Verzauberung der Welt 
B. Flath, Fakt - Fake - Pop. Kulturelle Dynamiken, Spiele und Brüche  32 (2017) 61–68.

Zwischen gleich und verschieden. Ein Dialog zu Diversität in der Musikwirtschaft
B. Flath, P. Tschmuck, in: D. Ingrisch, F.-O. Hofecker, B. Flath (Eds.), Gender_Kultur_Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen , transcript, Berlin , 2017, pp. 151–161.

Calls for Beyond
B. Flath, D. Ingrisch, in: D. Ingrisch, F.-O. Hofecker, B. Flath (Eds.), Gender_Kultur _Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen , transcript, Bielefeld , 2017, pp. 19–28.

Gender_Kultur_Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen
D. Ingrisch, F.-O. Hofecker, B. Flath, eds., Gender_Kultur_Management. Relatedness in und zwischen Wissenschaft und Kunst. Transdisziplinäre Erkundungen, 1st ed., transcript, Bielefeld , 2017.

Die Lehramtsausbildung für sonderpädagogische Förderung mit dem Fach Musik an der Universität Paderborn auf dem Weg zu einer inklusiven Musikkultur.
H. Klingmann, in: J. Gerland, S. Keuchel, I. Merkt (Eds.), Kunst, Kultur und Inklusion. Ausbildung für künstlerische Tätigkeit von und mit Menschen mit Behinderung., ConBrio, Regensburg, 2017, pp. 163–171.

Rhythmus.
H. Klingmann, in: M. Blohm, A. Brenne, S. Hornäk (Eds.), Irgendwie anders. Inklusionsaspekte in den künstlerischen Fächern und der ästhetischen Bildung., fabrico Verlag, Hannover, 2017, pp. 243–248.

Pop als Theologie - Theologie als Pop. Masse und Unterhaltung als theologisches Problem
R. Janus, in: R. Janus, H. Schroeter-Wittke, F. Fusch (Eds.), Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2017, pp. 55–70.

Einleitung
R. Janus, H. Schroeter-Wittke, F. Fuchs, in: R. Janus, H. Schroeter-Wittke, F. Fuchs (Eds.), Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2017, pp. 1–6.

Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen
R. Janus, H. Schroeter-Wittke, F. Fuchs, eds., Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen, SpringerVS, Wiesbaden, 2017.

An application of an integrated ANP–QFD framework for sustainable supplier selection
M. Tavana, M. Yazdani, D. Di Caprio, International Journal of Logistics Research and Applications 20 (2017) 254–275.

Drone shipping versus truck delivery in a cross-docking system with multiple fleets and products
M. Tavana, K. Khalili-Damghani, F.J. Santos-Arteaga, M.-H. Zandi, Expert Systems with Applications 72 (2017) 93–107.

The effect of preference similarity on the formation of clusters and the connectivity of social networks
M. Tavana, F.J. Santos-Arteaga, D. Di Caprio, Computers in Human Behavior 72 (2017) 208–221.

A fuzzy multi-criteria spatial decision support system for solar farm location planning
M. Tavana, F.J. Santos Arteaga, S. Mohammadi, M. Alimohammadi, Energy Strategy Reviews 18 (2017) 93–105.

A multi-objective multi-state series-parallel redundancy allocation model using tuned meta-heuristic algorithms
N. Alikar, S.M. Mousavi, M. Tavana, S.T.A. Niaki, International Journal of Systems Science: Operations &; Logistics 4 (2017) 275–296.

The emergence of inclusive and exclusive virtual communities determined by the preferences of their users
D. Di Caprio, F.J. Santos-Arteaga, M. Tavana, Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing 8 (2017) 315–328.

A hybrid goal programming and dynamic data envelopment analysis framework for sustainable supplier evaluation
M. Tavana, H. Shabanpour, S. Yousefi, R. Farzipoor Saen, Neural Computing and Applications 28 (2017) 3683–3696.

Fuzzy chance-constrained geometric programming: the possibility, necessity and credibility approaches
R. Khanjani Shiraz, M. Tavana, H. Fukuyama, D. Di Caprio, Operational Research 17 (2017) 67–97.

A novel method for selecting a single efficient unit in data envelopment analysis without explicit inputs/outputs
M. Toloo, M. Tavana, Annals of Operations Research 253 (2017) 657–681.

Innovation dynamics and labor force restructuring with asymmetrically developed national innovation systems
F.J. Santos-Arteaga, D. Di Caprio, M. Tavana, A. O’Connor, International Business Review 26 (2017) 36–56.

A multiple correspondence analysis model for evaluating technology foresight methods
M. Esmaelian, M. Tavana, D. Di Caprio, R. Ansari, Technological Forecasting and Social Change 125 (2017) 188–205.

A customized genetic algorithm for solving multi-period cross-dock truck scheduling problems
K. Khalili-Damghani, M. Tavana, F.J. Santos-Arteaga, M. Ghanbarzad-Dashti, Measurement 108 (2017) 101–118.

A flexible cross-efficiency fuzzy data envelopment analysis model for sustainable sourcing
A. Hatami-Marbini, P.J. Agrell, M. Tavana, P. Khoshnevis, Journal of Cleaner Production 142 (2017) 2761–2779.

FORMALISING THE DEMAND FOR TECHNOLOGICAL INNOVATIONS: RATIONAL HERDS, MARKET FRICTIONS AND NETWORK EFFECTS
F.J. SANTOS-ARTEAGA, D.D. CAPRIO, M. Tavana, A. O’CONNOR, International Journal of Innovation Management 21 (2017).

A Novel Decision Support Framework for Computing Expected Utilities from Linguistic Evaluations
D. Di Caprio, F.J. Santos-Arteaga, M. Tavana, International Journal of Uncertainty, Fuzziness and Knowledge-Based Systems 25 (2017) 1005–1018.

A bi-objective multi-period series-parallel inventory-redundancy allocation problem with time value of money and inflation considerations
N. Alikar, S.M. Mousavi, R.A.R. Ghazilla, M. Tavana, E.U. Olugu, Computers &; Industrial Engineering 104 (2017) 51–67.

Application of the NSGA-II algorithm to a multi-period inventory-redundancy allocation problem in a series-parallel system
N. Alikar, S.M. Mousavi, R.A. Raja Ghazilla, M. Tavana, E.U. Olugu, Reliability Engineering &; System Safety 160 (2017) 1–10.

A redundancy detection algorithm for fuzzy stochastic multi-objective linear fractional programming problems
R. Khanjani Shiraz, V. Charles, M. Tavana, D. Di Caprio, Stochastic Analysis and Applications 35 (2017) 40–62.

A multi-user decision support system for online city bus tour planning
S.A. Bagloee, M. Tavana, D. Di Caprio, M. Asadi, M. Heshmati, Journal of Modern Transportation 25 (2017) 59–73.

A logit-based model for measuring the effects of transportation infrastructure on land value
S. Asadi Bagloee, M. Heshmati, M. Tavana, D. Di Caprio, Transportation Planning and Technology 40 (2017) 143–166.

Recent Fuzzy Generalisations of Rough Sets Theory: A Systematic Review and Methodological Critique of the Literature
A. Mardani, M. Nilashi, J. Antucheviciene, M. Tavana, R. Bausys, O. Ibrahim, Complexity 2017 (2017) 1–33.

A multi-criteria perception-based strict-ordering algorithm for identifying the most-preferred choice among equally-evaluated alternatives
M. Tavana, D. Di Caprio, F.J. Santos-Arteaga, Information Sciences 381 (2017) 322–340.

Transmitting more than 10 bit with a single photon
T.B.H. Tentrup, T. Hummel, T.A.W. Wolterink, R. Uppu, A.P. Mosk, P.W.H. Pinkse, Optics Express 25 (2017).

Die Kündbarkeit von Bausparverträgen
D. Bartlitz, Zeitschrift für die gesamte Privatrechtswissenschaft (ZfPW) (2017) 109–128.

Determinants of Primary School Students’ Attitudes towards Peers with Special Educational Needs. Single Paper. ECER 2017 (European Conference on Educational Research). eReforming Education and the Imperative of Constant Change: Ambivalent Roles of Policy and the Role of Educational Researchc
M.F. Löper, F. Hellmich, in: University College UCC, Campus Carlsberg, Copenhagen, Denmark, 2017.

Andrzej Michalczyk, Heimat, Kirche und Nation. Deutsche und polnische Nationalisierungsprozesse im geteilten Oberschlesien (1922-1939), Köln 2010
R. Janus, Jahrbuch für Schlesische Kirchengeschichte 95/96 (2017) 299–301.

Julia Winnebeck, Apostolikumstreitigkeiten, Diskussionen um Liturgie, Lehre und Kirchenverfassung in der preußischen Landeskirche 1871-1914, Leipzig 2016
R. Janus, Jahrbuch zur Westfälischen Kirchengeschichte 113 (2017) 514–515.

Nina Reusch, Populäre Geschichte im Kaiserreich. Familienzeitschriften als Akteure der deutschen Geschichtskultur 1890-1913, Berlin 2015
R. Janus, Jahrbuch zur Westfälischen Kirchengeschichte 113 (2017) 516–517.