Kenter, Tobias, et al. “Algorithm-Hardware Co-Design of a Discontinuous Galerkin Shallow-Water Model for a Dataflow Architecture on FPGA.”10.1145/3468267.3470617__Proceedings of the Platform for Advanced Scientific Computing Conference (PASC), ACM, 2021, doi:10.1145/3468267.3470617.
LibreCat: /record/46194
DOI: 10.1145/3468267.3470617

Wengerek, Sascha Tobias, and André Uhde. Share Price Reactions to Tariû00 Imposition Announcements in the Trump Era – an Event Study of the Trade Conû02ict. 2021.
LibreCat: /record/29313

Hippert, Benjamin, and André Uhde. CDS Investors’ Risk Perceptions of M&;A Announcements. 2021.
LibreCat: /record/29315

Hippert, Benjamin, et al. Risk Allocation through Securitization - Evidence from Non-Performing Loans. 2021.
LibreCat: /record/29316

Kückmann, Marie-Ann, et al. Wenn Die Lehre Kopf Steht8 Überlegungen Zur Gestaltung Der Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften Auf Basis Einer Kooperativen Portfolioarbeit .” “Die Große Lehre Im Virtuellen Raum: The Empty Space” , edited by Tina Emmler et al., 2021.
LibreCat: /record/53561

Kückmann, Marie-Ann, and Heike Kundisch. “Denken Mit Dem Stift?! Digitale Visualisierungsprozesse Als Zugang Zu Komplexen Wirtschafts- Und Berufspädagogischen Themenfeldern .” Bwp@ Berufs- Und Wirtschaftspädagogik – Online , 2021.
LibreCat: /record/53560

Rezat, Sebastian, et al. “Mathematics Textbooks and Curriculum Resources as Instruments for Change.”10.1007/s11858-021-01309-3__ZDM – Mathematics Education, vol. 53, no. 6, Springer Science and Business Media LLC, 2021, pp. 1189–206, doi:10.1007/s11858-021-01309-3.
LibreCat: /record/53363
DOI: 10.1007/s11858-021-01309-3

Rezat, Sebastian, et al. “Challenges of Making Sense of Tasks and Automated Feedback in Digital Mathematics Textbooks.”10.4324/9781003137580__Mathematics Education in the Digital Age. Learning, Practice and Theory, edited by A. Clark-Wilson et al., Routledge, 2021, pp. 168–84, doi:10.4324/9781003137580.
LibreCat: /record/34161
DOI: 10.4324/9781003137580

Rezat, Sebastian. “How Automated Feedback from a Digital Mathematics Textbook Affects Primary Students’ Conceptual Development: Two Case Studies.”10.1007/s11858-021-01263-0__ZDM Mathematics Education, vol. 53, no. 6, Springer, 2021, pp. 1433–45, doi:10.1007/s11858-021-01263-0.
LibreCat: /record/44683
DOI: 10.1007/s11858-021-01263-0

Hochmuth, Reinhard, et al. “Fachwissen zur Arithmetik bei Grundschullehramtsstudierenden – Entwicklung im ersten Semester und Veränderungen durch eine Lehrinnovation.”10.1007/978-3-662-62854-6_24__Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik . Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, edited by Rolf Biehler et al., Springer Spektrum, 2021, pp. 611–44, doi:10.1007/978-3-662-62854-6_24.
LibreCat: /record/35757
DOI: 10.1007/978-3-662-62854-6_24

Fleischmann, Yael, et al. “Integration digitaler Lernmaterialien in die Präsenzlehre am Beispiel des Mathematikvorkurses für Ingenieure an der Universität Paderborn.”10.1007/978-3-662-62854-6_15__Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik . Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, edited by Rolf Biehler et al., Springer Spektrum, 2021, pp. 321–63, doi:10.1007/978-3-662-62854-6_15.
LibreCat: /record/35746
DOI: 10.1007/978-3-662-62854-6_15

Gold, Alexander, et al. “Die Online-Lernmaterialien im Online-Mathematikvorkurs studiVEMINT: Konzeption und Ergebnisse von Nutzer- und Evaluationsstudien.”10.1007/978-3-662-62854-6_16__Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik . Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, edited by Rolf Biehler et al., Springer Spektrum, 2021, pp. 365–97, doi:10.1007/978-3-662-62854-6_16.
LibreCat: /record/35755
DOI: 10.1007/978-3-662-62854-6_16

Biehler, Rolf, et al. “Einführung: Lehrinnovationen in Der Hochschulmathematik – Praxisrelevant – Didaktisch Fundiert – Forschungsbasiert.”10.1007/978-3-662-62854-6_1__Lehrinnovationen in Der Hochschulmathematik . Konzepte Und Studien Zur Hochschuldidaktik Und Lehrerbildung Mathematik, edited by Rolf Biehler et al., Springer Spektrum, 2021, pp. 1–6, doi:10.1007/978-3-662-62854-6_1.
LibreCat: /record/35730
DOI: 10.1007/978-3-662-62854-6_1

Biehler, Rolf. “Mathematikvorkurse Als Brücke in Das Studium–Einführung.”10.1007/978-3-662-62854-6_13__Lehrinnovationen in Der Hochschulmathematik . Konzepte Und Studien Zur Hochschuldidaktik Und Lehrerbildung Mathematik, edited by Rolf Biehler et al., Springer Spektrum, 2021, pp. 285–290, doi:10.1007/978-3-662-62854-6_13.
LibreCat: /record/35720
DOI: 10.1007/978-3-662-62854-6_13

Biehler, Rolf, and Yannik Fleischer. “Introducing Students to Machine Learning with Decision Trees Using CODAP and Jupyter Notebooks.”10.1111/test.12279__Teaching Statistics, vol. 43, Wiley, 2021, pp. 3–42, doi:10.1111/test.12279.
LibreCat: /record/35737
DOI: 10.1111/test.12279

Biehler, Rolf, et al., editors. Lehrinnovationen in Der Hochschulmathematik. Springer Spektrum, 2021, doi:10.1007/978-3-662-62854-6.
LibreCat: /record/35734
DOI: 10.1007/978-3-662-62854-6

Biehler, Rolf, and Hans-Georg Weigand. “D-Geometrie–virtuell und real.” mathematik lehren, vol. 2021, no. 228, Friedrich Verlag, 2021, pp. 2–5.
LibreCat: /record/35744

Pepin, Birgit, et al. “Mathematics in Engineering Education: A Review of the Recent Literature with a View towards Innovative Practices.”10.1007/s40753-021-00139-8__International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, vol. 7, no. 2, Springer Science and Business Media LLC, 2021, pp. 163–88, doi:10.1007/s40753-021-00139-8.
LibreCat: /record/35778
DOI: 10.1007/s40753-021-00139-8

Kempen, Leander, and Rolf Biehler. “Design-Based Research in der Hochschullehre am Beispiel der Lehrveranstaltung eEinführung in die Kultur der Mathematik“.”10.1007/978-3-662-62854-6_20__Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik . Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, edited by Rolf Biehler et al., Springer Spektrum, 2021, pp. 4773525, doi:10.1007/978-3-662-62854-6_20.
LibreCat: /record/35776
DOI: 10.1007/978-3-662-62854-6_20

Winsløw, Carl, et al. “Education and Professional Development of University Mathematics Teachers.”10.4324/9780429346859-6__Research and Development in University Mathematics Education, edited by V. Durand-Guerrier et al., Routledge, 2021, pp. 59–79, doi:10.4324/9780429346859-6.
LibreCat: /record/35704
DOI: 10.4324/9780429346859-6

Höper, Lukas, et al. “Schatten von 3D-Objekten: Modellierung mit GeoGebra 3D und Anwendungen in der Computergrafik.” mathematik lehren, vol. 2021, no. 228, Friedrich Verlag, 2021, pp. 19–22.
LibreCat: /record/35761

Hüsing, Sven, et al. “Faszination 3D-Film: Entwicklung einer 3D-Konstruktion.” mathematik lehren, vol. 2021, no. 228, Friedrich Verlag, 2021, pp. 23–27.
LibreCat: /record/35763

Schürmann, Mirko, et al. “Consultation Phases in Mathematics Learning and Support Centres.”10.1007/s40753-021-00154-9__International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, vol. 8, no. 1, Springer Science and Business Media LLC, 2021, pp. 94–120, doi:10.1007/s40753-021-00154-9.
LibreCat: /record/35702
DOI: 10.1007/s40753-021-00154-9

Podworny, Susanne, and Rolf Biehler. “The Process of Actively Building a Model for a Randomization Test – Insights into Learners’ Modeling Activities Based on a Case Study.”10.1080/10986065.2021.1922837__Mathematical Thinking and Learning, vol. 24, no. 4, Informa UK Limited, 2021, pp. 291–311, doi:10.1080/10986065.2021.1922837.
LibreCat: /record/35781
DOI: 10.1080/10986065.2021.1922837

Frischemeier, Daniel, et al. “A First Introduction to Data Science Education in Secondary Schools: Teaching and Learning about Data Exploration With&;scp&;CODAP&;/Scp&;using Survey Data.”10.1111/test.12283__Teaching Statistics, vol. 43, no. , Wiley, 2021, pp. 82–89, doi:10.1111/test.12283.
LibreCat: /record/35751
DOI: 10.1111/test.12283

Beverungen, Daniel, et al. “Transforming into a Platform Provider: Strategic Options for Industrial Smart Service Providers.”10.1108/JOSM-03-2020-0066__Journal of Service Management, vol. 32, no. 4, Emerald Insight, 2021, pp. 507–32, doi:10.1108/JOSM-03-2020-0066.
LibreCat: /record/17860
DOI: 10.1108/JOSM-03-2020-0066

Janus, Richard, and Marion Keuchen, editors. Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr. LIT-Verlag, 2021.
LibreCat: /record/52854

Fochmann, Martin, et al. Tax Burden on German Companies – Income Tax Burden and Administrative Costs. 2021, doi:10.52569/NCAI8648.
LibreCat: /record/49277
DOI: 10.52569/NCAI8648

Knoop, Frederick. Untersuchung der mechanischen und geometrischen Eigenschaften von Bauteilen hergestellt im Fused Deposition Modeling Verfahren. Shaker Verlag, 2020.
LibreCat: /record/24771

Fischer, Matthias. Oberflächennachbehandlung beim Fused Deposition Modeling – Analyse der Oberflächenstruktur und mechanischer Kennwerte. Shaker Verlag, 2020.
LibreCat: /record/24773

Tolksdorf, Nils Frederik, and Ulrich J. Mertens. “Beyond Words: Children’s Multimodal Responses during Word Learning with a Social Robot.”10.4324/9780429321399-7__International Perspectives on Digital Media and Early Literacy, edited by Katharina J. Rohlfing and Claudia Müller-Brauers, Routledge, 2020, pp. 90–102, doi:10.4324/9780429321399-7.
LibreCat: /record/24910
DOI: 10.4324/9780429321399-7

Bremer, Kai, and Stefan Elit, editors. Forcierte Form. 2020, doi:10.1007/978-3-476-04844-8.
LibreCat: /record/24927
DOI: 10.1007/978-3-476-04844-8

Menge, Dennis, et al. Additive Leichtbaustrukturen für die Flugzeugkabine. 2020.
LibreCat: /record/24943

Sacher, Marc, and Anna Bauer. “Kompetenzförderung im Laborpraktikum.” Labore in der Hochschullehre. Didaktik, Digitalisierung, Organisation, edited by Claudius Terkowsky et al., wbv Media, 2020, pp. 51–66.
LibreCat: /record/24951

Bauer, Anna, et al. “Studentische Akzeptanz und Relevanzwahrnehmung eines disziplinspezifischen Workshops eWissenschaftliche Vortrage in der Physik“.” hochschullehre, vol. 6, 2020.
LibreCat: /record/24952

Bauer, Anna, et al. “Entwicklung eines Bewertungsmodells zur handlungsorientierten Messung experimenteller Kompetenz (Physik)Studierender.” Phydid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2020, pp. 389–96.
LibreCat: /record/24956

Bauer, Anna, et al. “Bewertungsmodell zur experimentellen Performanz (Physik)Studierender.” Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen , edited by Sebastian Habig, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 2020, pp. 106–14.
LibreCat: /record/24957

Jenert, Tobias. “Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen.”10.3217/zfhe-15-04/12 __Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. 15, no. 4, 2020, pp. 204-222., doi:10.3217/zfhe-15-04/12 .
LibreCat: /record/24973
DOI: 10.3217/zfhe-15-04/12 

Scherer, Beate, et al. “Analytical Characterization of Polyamide 11 Used in the Context of Selective Laser Sintering: Physico-Chemical Correlations.”10.1016/j.polymertesting.2020.106786__Polymer Testing, 106786, 2020, doi:10.1016/j.polymertesting.2020.106786.
LibreCat: /record/25301
DOI: 10.1016/j.polymertesting.2020.106786

Röder, Michael, et al. “HOBBIT: A Platform for Benchmarking Big Linked Data.”10.3233/ds-190021__Data Sci., vol. 3, no. 1, 2020, pp. 15–35, doi:10.3233/ds-190021.
LibreCat: /record/25326
DOI: 10.3233/ds-190021

Röder, Michael, et al. “Squirrel - Crawling RDF Knowledge Graphs on the Web.”10.1007/978-3-030-62466-8‑3__The Semantic Web - ISWC 2020 - 19th International Semantic Web Conference, Athens, Greece, November 2-6, 2020, Proceedings, Part II, edited by Jeff Z. Pan et al., vol. 12507, Springer, 2020, pp. 34–47, doi:10.1007/978-3-030-62466-8‑3.
LibreCat: /record/25328
DOI: 10.1007/978-3-030-62466-8‑3

Georgala, Kleanthi, et al. “Applying Edge-Counting Semantic Similarities to Link Discovery: Scalability and Accuracy.” Proceedings of the 15th International Workshop on Ontology Matching Co-Located with the 19th International Semantic Web Conference (ISWC 2020), Virtual Conference (Originally Planned to Be in Athens, Greece), November 2, 2020, edited by Pavel Shvaiko et al., vol. 2788, CEUR-WS.org, 2020, pp. 36–47.
LibreCat: /record/25333

Fiterau-Brostean, Paul, et al. “Analysis of DTLS Implementations Using Protocol State Fuzzing.” 29th USENIX Security Symposium (USENIX Security 20), USENIX Association, 2020, pp. 2523–40.
LibreCat: /record/25334

Ahmed Sherif, Mohamed, et al. “LIGON - Link Discovery with Noisy Oracles.” Proceedings of the 15th International Workshop on Ontology Matching Co-Located with the 19th International Semantic Web Conference (ISWC 2020), Virtual Conference (Originally Planned to Be in Athens, Greece), November 2, 2020, edited by Pavel Shvaiko et al., vol. 2788, CEUR-WS.org, 2020, pp. 48–59.
LibreCat: /record/25340

Bigerl, Alexander, et al. “Tentris - A Tensor-Based Triple Store.”10.1007/978-3-030-62419-4‑4__The Semantic Web - ISWC 2020 - 19th International Semantic Web Conference, Athens, Greece, November 2-6, 2020, Proceedings, Part I, edited by Jeff Z. Pan et al., vol. 12506, Springer, 2020, pp. 56–73, doi:10.1007/978-3-030-62419-4‑4.
LibreCat: /record/25341
DOI: 10.1007/978-3-030-62419-4‑4

Georgala, Kleanthi, et al. “LIGER - Link Discovery with Partial Recall.” Proceedings of the 15th International Workshop on Ontology Matching Co-Located with the 19th International Semantic Web Conference (ISWC 2020), Virtual Conference (Originally Planned to Be in Athens, Greece), November 2, 2020, edited by Pavel Shvaiko et al., vol. 2788, CEUR-WS.org, 2020, pp. 87–91.
LibreCat: /record/25342

Moussallem, Diego, et al. “NABU - Multilingual Graph-Based Neural RDF Verbalizer.”10.1007/978-3-030-62419-4‑24__The Semantic Web - ISWC 2020 - 19th International Semantic Web Conference, Athens, Greece, November 2-6, 2020, Proceedings, Part I, edited by Jeff Z. Pan et al., vol. 12506, Springer, 2020, pp. 420–37, doi:10.1007/978-3-030-62419-4‑24.
LibreCat: /record/25343
DOI: 10.1007/978-3-030-62419-4‑24

Zhang, Xinyue, et al. “Revealing Secrets in SPARQL Session Level.”10.1007/978-3-030-62419-4‑38__The Semantic Web - ISWC 2020 - 19th International Semantic Web Conference, Athens, Greece, November 2-6, 2020, Proceedings, Part I, edited by Jeff Z. Pan et al., vol. 12506, Springer, 2020, pp. 672–90, doi:10.1007/978-3-030-62419-4‑38.
LibreCat: /record/25344
DOI: 10.1007/978-3-030-62419-4‑38

Röder, Michael, et al. “Benchmarking the Lifecycle of Knowledge Graphs.”10.3233/SSW200012__Knowledge Graphs for EXplainable Artificial Intelligence: Foundations, Applications and Challenges, edited by Ilaria Tiddi et al., vol. 47, IOS Press, 2020, pp. 73–97, doi:10.3233/SSW200012.
LibreCat: /record/25345
DOI: 10.3233/SSW200012

Moussallem, Diego, et al. “Generating Explanations in Natural Language from Knowledge Graphs.”10.3233/SSW200020__Knowledge Graphs for EXplainable Artificial Intelligence: Foundations, Applications and Challenges, edited by Ilaria Tiddi et al., vol. 47, IOS Press, 2020, pp. 213–41, doi:10.3233/SSW200020.
LibreCat: /record/25346
DOI: 10.3233/SSW200020