Al Trjman, M., Meschut, G., Salten, A. H. J., &; Kenig, E. Y. (2024). Methodenentwicklung zur Simulation des Viscous Fingering in Klebverbindungen von stahlintensiven Mischbaustrukturen. Gemeinsame Forschung in der Klebtechnik, Köln.

Bruns, B., Gross, M., Grünewald, M., Bertsch, V., &; Riese, J. (2024). A multi-step framework for the design of a flexible power-to-methane process. Journal of Cleaner Production, Article 141434.https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2024.141434 

Riese, J., Fasel, H., Pannok, M., &; Lier, S. (2024). Decentralized production concepts for bio-based polymers - implications for supply chains, costs, and the carbon footprint. Sustainable Production and Consumption.https://doi.org/10.1016/j.spc.2024.03.001 

Al-Lami, A. J. S., &; Kenig, E. Y. (2024). New pressure drop and heat transfer correlations for turbulent forced convection in internally channeled tube heat exchanger ducts. Case Studies in Thermal Engineering, Article 103993.https://doi.org/10.1016/j.csite.2024.103993 

Breckner, A. (2024). All you need is love Gedanken für das neue Jahr.

Kundisch, H., Kremer, H.-H., &; Otto, F. (2024). Selbstinszenierungspraktiken als Weg zu Stärkenorientierung, Selbstbestimmung und Teilhabe – eine Kollegiale Weiterbildung für multiprofessionelle Akteursgruppen im (inklusiven) Übergang Schule-Beruf. QfI - Qualifizierung Für Inklusion Online-Zeitschrift Zur Forschung Über Aus-, Fort- Und Weiterbildung Pädagogischer Fachkräfte, 5(3).https://doi.org/	https://doi.org/10.21248/qfi.136 

Franke, P. (2024). Experimentelle Untersuchung und Modellierung des flüssigseitigen Stofftransports in Anstaupackungen.

Stadler, P., Schmidt, J., Zheng, X., Ried, D., Richts, K., Schreiter, S., &; Jakob, C. (2024). WeGA-WebApp release 4.9.0. LibreCat University.https://doi.org/10.5281/ZENODO.10666485 

Stadler, P., Neubert, A. M., Schreiter, S., Obert, S., &; Ried, D. (2024). Edirom/WeGA-ODD: .9.0. LibreCat University.https://doi.org/10.5281/ZENODO.10604058 

Stadler, P. (2024). WeGA data package .9.0. LibreCat University.https://doi.org/10.5281/ZENODO.10620019 

Kraft, K. (2024). “A Short Introduction to the Film Glove and Touch Studies.” Kraft, Kerstin, et al. “A Short Introduction to the Film Glove and Touch Studies.” Fashion Studies, vol. 5, no. 1, 2024, pp. 1-11, https://www.fashionstudies.ca/introduction-to-glove-and-touch-studies/, https://doi.org/10.38055/08.

Schmitt, M. (2024). Die Vorgeschichte der esozialen Medien“. Über die Träume digitaler Vergemeinschaftung und freier Kommunikation. In Bundeszentrale für politische Bildung (Ed.), Soziale Medien 3 wie sie wurden, was sie sind . Bundeszentrale für politische Bildung.

Schmitt, M. (2024). Alles geht? Die jüngste Geschichte der esozialen Medien“. Zwischen Wirtschaft und Gemeinschaft. In Bundeszentrale für politische Bildung (Ed.), Soziale Medien 3 wie sie wurden, was sie sind. Bundeszentrale für politische Bildung.

Gröger, B., Wiebicke, F., Koch, I., Gude, M., Gilich, J., &; Meschut, G. (2024). Experimentelle und numerische Analyse des Fließverhaltens von  hochviskosen Wärmeleitstoffen im Fertigungsprozess. 24. Kolloquium: Gemeinsame Forschung in Der Klebtechnik. 24. Kolloquium: Gemeinsame Forschung in der Klebtechnik, Köln.

Peschtrich, S., Schoch, R., Kuckling, D., &; Paradies, J. (2024). A Comparative Kinetic and Computational Investigation of the CarbonSulfur Cross Coupling of Potassium Thioacetate and 2Bromo Thiophene Using Palladium/Bisphosphine Complexes. European Journal of Organic Chemistry, 27(8).https://doi.org/10.1002/ejoc.202301207 

Köring, L., Birenheide, B., Krämer, F., Wenzel, J. O., Schoch, R., Brehm, M., Breher, F., &; Paradies, J. (2024). Synthesis of Ferrocenyl Boranes and their Application as Lewis Acids in Epoxide Rearrangements. European Journal of Inorganic Chemistry.https://doi.org/10.1002/ejic.202400057 

Bauch, F., Dong, C.-D., &; Schumacher, S. (2024). Dynamics of Electron–Hole Coulomb Attractive Energy and Dipole Moment of Hot Excitons in Donor–Acceptor Polymers. The Journal of Physical Chemistry C, 128(8), 3525–3532.https://doi.org/10.1021/acs.jpcc.3c07513 

Dechert, C., &; Kenig, E. (2024). Der Einfluss von Mikrostrukturen auf die Flüssigkeitsausbreitung in strukturierten Packungen. Jahrestreffen der Fachgruppe Fluidverfahrenstechnik, Bochum.

Frank, M. (2024). Simulationsgestützte Bestimmung und Optimierung der Mischgüte in der Einschneckenextrusion: Vol. 2024,5. Shaker Verlag.

Hami Dindar, I., Lutters, N., &; Kenig, E. Y. (2024). Wässrige Glucosaminlösung als neues Lösungsmittel zur CO2-Abscheidung. DECHEMA/VDI - Fluidverfahrenstechnik 2024, Ruhr-Universität Bochum.

Aimiyekagbon, O. K., Bender, A., Hemsel, T., &; Sextro, W. (2024). Diagnostics of Piezoelectric Bending Actuators Subjected to Varying Operating Conditions. Electronics, 13(3), Article 521.https://doi.org/10.3390/electronics13030521 

Fuchs, C. (2024). Grundlagen einer Ethik des Radikalen Digitalen Humanismus. In M. Litschka, C. Paganini, &; L. Rademacher (Eds.), Digitalisierte Massenkommunikation und Verantwortung (pp. 21–42). Nomos Verlagsgesellschaft mbH &; Co. KG.https://doi.org/10.5771/9783748942801 

Bodden, E., Pottebaum, J., Fockel, M., &; Gräßler, I. (2024). Evaluating Security Through Isolation and Defense in Depth. IEEE Security &; Privacy, 22(1), 69–72.https://doi.org/10.1109/msec.2023.3336028 

Treder, A. (n.d.). Alexandra Treder (Universität Paderborn) rezensiert: Döll, Marion &; Michalak, Magdalena (2023): Deutsch als Zweitsprache und inklusive Bildung. [Deutsch als Zweitsprache – Positionen, Perspektiven, Potenziale, Bd. 3]. Münster: Waxmann, 142 Seiten. ISBN 978-3-8309-4711-0. . In Forschungsportal für Spracherwerb und Migration (daz-portal) (Vol. 26).

Tatari, M., &; Husic, A. (Eds.). (2024). The Divine Attributes in Classical Islamic Thought and Con-temporary Islamic Theology. Brill (im Erscheinen).

Otto, S. E., Peitz, S., &; Rowley, C. W. (2024). Learning Bilinear Models of Actuated Koopman Generators from  Partially-Observed Trajectories. SIAM Journal on Applied Dynamical Systems, 23(1), 885–923.https://doi.org/10.1137/22M1523601 

Dymel, C. (2024). Modellbasierte Entwicklung von Ultraschallwandlern unter der Berücksichtigung von Nichtlinearitäten (Vol. 16). Shaker Verlag.

Schuster, L., Olfert, V., Sherepenko, O., Fehrenbach, C., Song, S., Hein, D., Meschut, G., Biro, E., &; Münstermann, S. (2024). Influences of Weld Nugget Shape and Material Gradient on the Shear Strength of Resistance SpotWelded Joints. Steel Research International.https://doi.org/10.1002/srin.202300530 

Hassel, R. (2024). Zur Abscheidung von Tröpfchen-Aerosolen in filternden Abscheidern.https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1870 

Kundisch, H., Kremer, H.-H., &; Otto, F. (2024). Selbstinszenierungspraktiken als Weg zu Stärkenorientierung, Selbstbestimmung und Teilhabe – eine Kollegiale Weiterbildung für multiprofessionelle Akteursgruppen im (inklusiven) Übergang Schule-Beruf. QfI - Qualifizierung Für Inklusion. Online-Zeitschrift Zur Forschung Über Aus-, Fort- Und Weiterbildung Pädagogischer Fachkräfte, 5(3).https://doi.org/10.21248/qfi.136 

Piskin, D. Y., Büchel, D., Lehmann, T., &; Baumeister, J. (2024). Reliable electrocortical dynamics of target-directed pass-kicks. Cognitive Neurodynamics.https://doi.org/10.1007/s11571-024-10094-0 

Zink, T. F. (2024). Untersuchung des Lösungsmitellseinflusses auf die Synthese von Manganoxid-Nanopartikeln in der Flammenspraypyrolyse.

Mahnken, R., &; Westermann, H. (2024). Construction of A-stable explicit last-stage diagonal implicit Runge–Kutta (ELDIRK) methods. Computational Mechanics.https://doi.org/10.1007/s00466-024-02442-y 

Domke, M., Fröhlich, N., Eickelmann, B., &; Pink, S. (n.d.). Digitalisierungsbezogene Lehrkräftebildung als Gegenstand internationaler Schulleistungsstudien. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, &; J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH.

Herdramm, H. (2024). Das Potenzial von Ideologiekritik im Religionsunterricht. BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften.

Wickert, A.-K., Schlichtig, M., Vogel, M., Winter, L., Mezini, M., &; Bodden, E. (2024). Supporting Error Chains in Static Analysis for Precise Evaluation Results and Enhanced Usability.

Labusch, A., Eickelmann, B., Casamassima, G., Drossel, K., Gudmundsdottir, G. B., Kazani, A., Mifsud, L., Symeonaki, M., &; Teidla-Kunitsõn, G. (2024). Children and young people’s ICT experiences in school education: Participatory research design to engage children and young people as experts in research. In H. B. Holmarsdottir, I. Seland, C. Hyggen, &; M. Roth (Eds.), Understanding the everyday digital lives of children and young people  (pp. 321–350). Palgrave Macmillan.https://doi.org/10.1007/978-3-031-46929-9 

Drossel, K., Oldak, A., Bette, R., Eickelmann, B., &; Schreyer, P. (n.d.). Videoanalysen zu unterrichtlichen Lehr- und Lernprozessen unter den Bedingungen der Digitalität an organisational resilienten Schulen in Deutschland. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, &; J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt – zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven. Waxmann Verlag GmbH.

Ried, D., Capelle, I., Minetti, E., &; Tumat, A. (2024). HenDi-Data (data package) .1.0. LibreCat University.https://doi.org/10.5281/ZENODO.10839525 

Capelle, I., Minetti, E., Ried, D., &; Tumat, A. (2024). HenDi-Data (data package) .0.0. Henze-Digital.https://doi.org/10.5281/ZENODO.10666370 

Ried, D., Minetti, E., &; Capelle, I. (2024). HenDi-ODD .1.0. LibreCat University.https://doi.org/10.5281/ZENODO.10839530 

Ried, D. (2024). HenDi-WebApp .1.0. LibreCat University.https://doi.org/10.5281/ZENODO.10839555 

Hinrichs, B., &; Matte, O. (2024). Feynman-Kac formulas for semigroups generated by multi-polaron  Hamiltonians in magnetic fields and on general domains. In arXiv:2403.12147.

Ahmed, Q. A., Wiersema, T., &; Platzner, M. (2024). Post-configuration Activation of Hardware Trojans in FPGAs. Journal of Hardware and Systems Security.https://doi.org/10.1007/s41635-024-00147-5 

Althoff, S. (n.d.). Walking with Images: Mimetic-Automatic Production in Hasan Elahi’s Tracking Transcience. In G. Gasparavicius, M. Toteva, &; T. Williams (Eds.), Walking with the Enemy: Reclaiming the Language of Power and Manipulation in the Post-Truth Era. Manchester University Press.

Myroshnychenko, V., Mulavarickal Jose, P. M., Farheen, H., Ejaz, S., Brosseau, C., &; Förstner, J. (2024). From Swiss-cheese to discrete ferroelectric composites: assessing the ferroelectric butterfly shape in polarization loops. Physica Scripta, 99(4), 045952.https://doi.org/10.1088/1402-4896/ad3172 

Gövert, A., Niederhaus, C., &; Blumberg, E. (2024). Professionalisierung für Sprachbildung aus Sicht von Sachunterrichtsstudierenden – Langzeitwirkungen eines Vertiefungsseminars in der ersten Phase der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer* innenbildung. In Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht (pp. 295–309). Kohlhammer.

Vasylyeva, T., Ehmke, T., Gövert, A., Kassem, A., &; Niederhaus, C. (2024). DaZ-Kompetenzen angehender Lehrkräfte des Faches Sachunterricht sowie der aus dem Sachunterricht hervorgehenden Fächer. In Mehrsprachigkeit in der Schule – Sprachbildung im und durch Sachunterricht (pp. 310–330). Kohlhammer.

Hohoff, E., Jankovic, N., Perrar, I., Schnermann, M., Herder, C., Nöthlings, U., Libuda, L., &; Alexy, U. (2024). The association between dairy intake in adolescents with inflammation and risk markers of type 2 diabetes during young adulthood – results of the DONALD study. Public Health Nutrition, 1–26.https://doi.org/10.1017/s1368980024000624 

Brase, A. K., &; Jenert, T. (2024). Knowledge by Design in Education. EDeR. Educational Design Research, 8(1).https://doi.org/10.15460/eder.8.1.2213