MedienUmstellung. Vom Hör- zum Fernsehspiel
C. Bartz, in: I. Schneider, P. Spangenberg (Eds.), Medienkultur der 50er Jahre, Westdeutscher Verlag, Wiesbaden, 2002, pp. 205–209.

Evaluierung und Implementierung eines vollständig verteilten RSA-Kryptographiesystems
D. Deveci, Evaluierung und Implementierung eines vollständig verteilten RSA-Kryptographiesystems, 2002.

The Weil-Pairing and Signature Schemes in Elliptic Curve Cryptography
A. Helbich, The Weil-Pairing and Signature Schemes in Elliptic Curve Cryptography, 2002.

Timing Attacks for Cryptosystems based on Elliptic Curves
D. Schepers, Timing Attacks for Cryptosystems Based on Elliptic Curves, 2002.

Beobachtungsobjekt Massenmedium. Der Fernsehzuschauer zwischen Konzentration und Zerstreuung
C. Bartz, in: A. Baum, S.J. Schmidt (Eds.), Fakten und Fiktionen. Über den Umgang mit Medienwirklichkeiten, UVK, Konstanz, 2002, pp. 338–350.

Telepathologien. Der Fernsehzuschauer unter medizinischer Beobachtung
C. Bartz, in: I. Schneider, P. Spangenberg (Eds.), Medienkultur der 50er Jahre, Westdeutscher Verlag, Wiesbaden, 2002, pp. 373–389.

Implementierung und Evaluation eines MDS-Blockcodes mit unabhängigen Paritätssymbolen
U. Hoppe, Implementierung und Evaluation eines MDS-Blockcodes mit unabhängigen Paritätssymbolen, 2002.

Quiz
C. Bartz, in: H. Schanze (Ed.), Metzler-Lexikon Medientheorie Medienwissenschaft. Ansätze – Personen – Grundbegriffe, Metzler, Stuttgart/Weimar, 2002, p. 470.

Repetitive Innovation? Die Frankfurter Sound-Art-Ausstellung "Frequenzen [Hz] Audiovisuelle Räume"
C. Jacke, Telepolis (2002).

Phänomenologie der Phänomenologie.  Systematik und Methodologie der Phänomenologie in der Auseinandersetzung zwischen Husserl und Fink.  
S. Luft, Phänomenologie der Phänomenologie.  Systematik und Methodologie der Phänomenologie in der Auseinandersetzung zwischen Husserl und Fink.  , Kluwer Academic Publishers , Dodrecht, Boston, London, 2002.

Außerschulische Projektarbeit im Museum – das Praxisbeispiel eWas die Welt zusammenhält ...c
O. Hartung, in: T. Hill, K.H. Pohl (Eds.), Projekte in Hochschule und Schule: Das Beispiel Geschichte, 1st ed., Verlag für Regionalgeschichte, Bielefeld, 2002, pp. 179–195.

Arbeit auf Papier 2002
M. Schulze, Arbeit auf Papier 2002, Selbstverlag, Düsseldorf, 2002.

Ich weiß, dass Gott warm istc - Gottesbilder blinder Kinder
K. Kammeyer, in: A.A. Bucher u.a. (Ed.), eMittendrin ist Gott.“Kinder denken nach über Gott, Leben und Tod. Jahrbuch für Kindertheologie, Calwer, Stuttgart, 2002, pp. 79394.

Missionare im Libanon. Kommentare von Muslimen und Christen. Unterrichtsvorschlag
K. Kammeyer, Entwurf.Religionspädagogische Mitteilungen. Themenheft Mission (2002) 40–44.

'Ich' war einmal. Zu literaturwiss. Problemhorizonten bei Subjektivität in Texten
S. Elit, in: S. Kraft, A. Rutz (Eds.), Das “Ich” in der Frühen Neuzeit. Autobiographien – Selbstzeugnisse – Ego-Dokumente in geschichts- und literaturwissenschaftlicher Perspektive (Zeitenblicke 1 [2002], H. 2 [20.12.2002]), 2002.

Medium Ausstellung
S. Autsch, Medium Ausstellung, Siegen, 2002.

Von Lichtbildern und Lichtfreunden. Zur Beziehung von Fotografie und Lebensreforn um 1900.
S. Autsch, in: K. Buchholz, R. Latocha, H. Peckmann, K. Wolbert (Eds.), Die Lebensreform. Entwürfe zur Neugestaltung von Leben und Kunst um 1900. [= Beitrag zur Ausstellung “Die Lebensreform” vom 21. Oktober 2001 bis 24. Februar 2002, Mathildenhöhe/Darmstadt], Darmstadt, 2002, pp. 303–306.

Maria Lassnig: "Die Wohlstandsgesellschaft". Was gezeigt werden kann, kann nicht gesagt werden.
S. Autsch, in: M. Dobbe, G. Winter (Eds.), 10 x Malerei. Rubenspreis der Stadt Siegen in Werken der Sammlung Lambrecht-Schadeberg. [= Museum für Gegenwartskunst Siegen], Siegen, 2002, pp. 149–158.

Weltbild und Metapher
V. Albus, Archiv für Begriffsgeschichte 44 (2002) 235–239.

cWittgenstein9s Tractatus and the Problem of a Phenomenological Language.d 
A. Blank, Philosophia. The Philosophical Quarterly of Israel  29 (2002) 327–341.