Sprachförderung in der beruflichen Bildung. Endbericht der Wissenschaftlichen Begleitung zum Modellversuch Modulare Duale Qualifizierungsmaßnahme (MDQM)
S. Badel, A. Mewes, C. Niederhaus, Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.1; Berlin (2007).
LibreCat: /record/32131

Lehr-Lernmaterialien zum Leseverstehen von Sach- und Fachtexten. Erarbeitet im Rahmen des Projektes eSprachförderung in MDQMc
K. Althaus, A. Mewes, C. Niederhaus, Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin. Band 10.4. Berlin (2007).
LibreCat: /record/32139

Societal Multilingualism and Language Conflicts in Galicia in the 19th century
S. Ptashnyk, in: S. Elspaß, N. Langer, J. Scharloth , W. Vandenbussche (Eds.), Germanic Language Histories m Below” (1700–2000) (Studia Linguistica Germani-ca) (Studia Linguistica Germanica), de Gruyter, Berlin, 2007, pp. 437–448.
LibreCat: /record/32212

Breger, Herbert, eEbenen der Abstraktion: Bernoulli, Leibniz und Barrows Theoremc, in: Form, Zahl, Ordnung, Steiner: Stuttgart 2004 (Boethius Texte Abh. Gesch. Math. Naturwiss., 48), 1933202
V. Peckhaus, Mathematical Reviews  (2007).
LibreCat: /record/18824

Anellis, Irving H., cSome Views of Russell and Russell9s Logic by his Early Contemporariesd, In: Review of Modern Logic 10 (2004/05), 67397
V. Peckhaus, Mathematical Reviews (2007).
LibreCat: /record/18822

Crocco, Gabriella, cGödel on Conceptsd, In: History and Philosophy of Logic 27 (2006), 1713191
V. Peckhaus, Mathematical Reviews  (2007).
LibreCat: /record/18823

Ferreirós, José, cRiemann9s Habilitationsvortrag at the Crossroads of Mathematics, Physics, and Philosophyd, in: The Architecture of Modern Mathematics, Oxford University Press: Oxford 2006, 67396
V. Peckhaus, Mathematical Reviews  (2007).
LibreCat: /record/18825

Dielectric anisotropy in the GW space–time method
C. Freysoldt, P. Eggert, P. Rinke, A. Schindlmayr, R.W. Godby, M. Scheffler, Computer Physics Communications 176 (2007) 1–13.
LibreCat: /record/18595
DOI: 10.1016/j.cpc.2006.07.018
WoS: 000243680100001
arXiv: cond-mat/0608215

Cultural Aspects of Knowledge Based Systems. A Research on Context Dependent Retrieval
R. Hagengruber, in: Presented at the 1st Sino-German Symposion on Knowledge Handling, Beijing, 2007.
LibreCat: /record/15553

Grundschulforschung zwischen allgemeinen und fachdidaktischen Fragestellungen
A. Hartinger , T.G. Graff, S. Kersten, S. Oyen , F. Kröger , I. Kruse, F.  Lenz, in:  Kornelia  Möller, P. Hanke, A.K.  Hein, C. Beinbrech, T.  Kleickmann, R. Schages (Eds.), Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Jahrbuch Grundschulforschung,  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2007, pp. 191–199.
LibreCat: /record/34345

Literarisches Lernen. Grundschulunterricht
I. Kruse, ed., Literarisches Lernen. Grundschulunterricht, 2007.
LibreCat: /record/34391

Offene Produktionsorientierung und weiterführende Anschlussaufgaben beim Umgang mit einem Kinderbuch
I. Kruse, Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (2007) 18–24.
LibreCat: /record/34375

Textmuster zur Gestaltung eigener Texte nutzen – Textmustergebrauch anregen
I. Kruse, N. Kruse , Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht (2007) 30–33.
LibreCat: /record/34373

Vorlesegespräche und das Verstehen erzählender Texte
I. Kruse, Texte verstehen – Texte gestalten. Grundschulunterricht (2007) 4–8.
LibreCat: /record/34374

Literarisches Lernen in der Grundschule
I. Kruse, Literarisches Lernen. Grundschulunterricht (2007) 2–3.
LibreCat: /record/34376

Max Frisch: Stiller
I. Kruse, in: H.-H. Wintgens,  Gerard  Oppermann (Eds.), Literarische Figuren: Spiegelungen des Lebens. Hildesheimer Universitätsschriften , 2007, pp. 35–55.
LibreCat: /record/34344

*Horst Geckeler/Wolf Dietrich, Einführung in die französische Sprachwissenschaft. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. 3., überarbeitete Auflage. Berlin: Erich Schmidt Verlag 2003, 254p.
S. Behrent, Vox Romanica  64 (2007) 237–241.
LibreCat: /record/34685

Mehrsprachigkeit als Ressource in Gesprächen in der gemeinsamen Zielsprache.
S. Behrent, in: M. Frings, E. Vetter (Eds.), Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz? Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten. Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität an der Universität Wien (23.-27. September 2007), Wien , 2007, pp. 277–290.
LibreCat: /record/34646

En route vers un but commun: Besonderheiten der Kommunikation zwischen Sprachlernern und Implikationen für die Fremdsprachendidaktik.
S. Behrent, in: D. Elsner, L. Küster, B. Viebrock (Eds.), Band zur Tagung: Multilateralität und europäischer Bildungsauftrag, Bremen (20.-22. Juni 2006), Peter Lang, Frankfurt a.M., 2007, pp. 165–178.
LibreCat: /record/34681

La communication interalloglotte. Communiquer dans la langue cible commune.
S. Behrent, La communication interalloglotte. Communiquer dans la langue cible commune., L’Harmattan, Paris, 2007.
LibreCat: /record/34420