Ergebnisse zu Schulleitung in den internationalen Schulleistungsuntersuchungen
W. Bos, B. Bloh, in: 2009.
LibreCat: /record/28063

Erfolgsfaktoren für die Implementierung schulischer Innovationen aus Schulleitersicht
M. Gieske, B. Bloh, in: 2009.
LibreCat: /record/28061

Formen der Lehrerkooperation und ihre organisationalen Bedingungen
K. Drossel, B. Bloh, in: 2009.
LibreCat: /record/28060

Schulische Arbeitsbedingungen und ihr Beanspruchungspotenzial
B. Bloh, M. Gieske, in: 2009.
LibreCat: /record/28065

Gestaltung schulischer Innovationen aus Schulleitersicht
M. Gieske, B. Bloh, in: 2009.
LibreCat: /record/28062

Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen?
J. Gerick, M. Gieske, B. Bloh, in: C. Röhner, C. Henrichwark, M. Hopf (Eds.), Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulforschung., VS Verlag, Wiesbaden, 2009, pp. 241–245.
LibreCat: /record/28057
DOI: 10.1007/978-3-531-91721-4_36

Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen
M. Gieske, B. Bloh, in: C. Röhner, C. Henrichwark, M. Hopf (Eds.), Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulforschung., 2009.
LibreCat: /record/28056
DOI: 10.1007/978-3-531-91721-4_37

Belastungserleben von Lehrkräften – Was Schulleiter/innen tun können: Salutogenes Leitungshandeln.
M. Gieske, B. Bloh, H.-G. Rolff, Schulleitung und Schulentwicklung (2009).
LibreCat: /record/28070

Gesundheitsförderung in der Schule – Ein gesundes Lehrerkollegium durch Salutogenes Leitungshandeln.
B. Bloh, M. Gieske, H.-G. Rolff, Die Deutsche Schule - DDS 101 (2009) 353–363.
LibreCat: /record/28071

Auf die Klärung von Perspektiven kommt es an! Was sich Lehrkräfte von ihren Schulleitern wünschen.
J. Gerick, M. Gieske, B. Bloh, Schulmanagement 1 (2009) 36–37.
LibreCat: /record/28066